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小学生的作文300字

时间:2023-12-10 17:26:07 小学生作文 我要投稿
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小学生的作文300字

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学生的作文300字8篇,欢迎大家分享。

小学生的作文300字

小学生的作文300字 篇1

  在我的一生中有很多的事,有快乐的事,有难忘的事,有伤心的事还有感动的事。

  我最快乐的'一天作文。我来给你们说说我一生中,最快乐的事吧!

  记得,那是一个阳光明媚的早晨,爸爸对我说:“今天我们去凯里玩吧!”我兴高采烈说:“好啊!”我们吃完早餐,爸爸就开车到下司。等开去凯里的车。我们等了二十分钟就有车来了。我们到了凯里,爸爸就带我去吃德克士。我吃饱了,爸爸、妈妈就去吃砂锅粉。我等爸爸、妈妈吃饱了,

  我们就去星光灿烂玩。爸爸买了十元钱的游戏币。我和爸爸去玩投球、打僵尸、开赛车、开摩托车、3D版拳皇、捕鱼达人……我和爸爸玩3D版拳皇的时候,爸爸被我打得屁滚尿流、皮开肉绽。我们玩开摩托车的时候,爸爸怎么也超不过我,总是东撞撞、西撞撞。我们玩……我们玩完了游戏币,我们就去等去下司的车,到了下司,爸爸就开车带我们去奶奶家看奶奶。我们在奶奶家坐了一会就回麻江了。到了麻江,我们就去外婆家吃饭。吃完饭后我们就回家了。

  今天,真是我最快乐的一天,也是我最难忘的一天啊!我喜欢去凯里玩,我以后要天天去凯里玩。

小学生的作文300字 篇2

  早上的阳光从睡梦中叫醒我,我无精打采的打了一个呵欠,从床上爬起来,背起书包预备上学。

  一路上,我高兴的吹着口哨,手舞足蹈的踩着轻捷的脚步,心境真是愉快啊!突然有一只狗凶狠的跑向我,我吓得拔腿就跑,跑得上气不接下气,才把那只发狂的狗给甩掉,把我夸姣的心境都搞砸了。

  后来我通过一个大花园,花园里百家争鸣,姹紫嫣红,真是太美了,让我看得目不斜视,把刚刚的惊骇都忘得一尘不染;走着走着,我听到一个刺耳的剎车声,接着 又听到碰的一声,发生事故了,我连忙跑去看,原来是一台“红灯左转”的轿车撞到了一个摩托车骑士,还好差人及时赶到,才把这场事故处理好,幸亏没有人员伤 亡,所以遵守交通规则非常重要。

  上学的途中真是兴趣横生,有高兴的事、惧怕的'事、气愤的事也有悲伤的事,到了校园,我拾掇心境翻开讲义,等待今天是充分的一天。

小学生的作文300字 篇3

  我最好的朋友是我们班的李明。

  她有一双水灵灵的大眼睛,像二颗水灵的葡萄,像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的,但非常灵敏。她的.嘴唇红红的,嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的,但是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的,扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。

  她是一个心灵手巧的人。有一次,美术老师教我们做扇子,她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子,可第二把他们都不会做,无论他们怎么折、怎么粘,扇子还是做不出来。这时,我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书,想了想,她把一张折过的纸放进材料袋中,又换了一张纸,我看见她把纸按第一种方法折,我心想:她这不是在浪费材料吗?可我这才发现,她将纸的一格折成二格,按正反正反的顺序灵巧地折下去,折完之后她用线把纸绑起来,用胶水把纸的其中一个开头粘牢,再将胶水把筷子粘起来,最后将筷子粘在纸的另一个开口,这样扇子就做成了。我也马上做了一把,同学们见了,纷纷向李明请教,她却指了指美术书,让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。

  我的朋友是一个心灵手巧的人,你们羡慕我有一个这样的朋友吗?

小学生的作文300字 篇4

  八月十五中秋节到了,运方的亲戚都要回家过节,因为中秋是个团圆节。可是我家像被咬了一口的月饼,少了好几个人:哥哥、妹妹、姑姑、叔叔、阿姨。午饭时,有一大桌子的好菜,如:大盘的鸭、大盘的猪蹄、大碟的鱼······香喷喷的,馋得我直流口水。爷爷、妈妈、爸爸、姑姑和我围在桌旁,品尝着菜的美味,可是,耳旁仿佛少了许多东西:原来的`欢声笑语没有了。

  只听到了“吧嗒吧嗒的闷头吃饭声,偶尔听到爷爷那种没底气地说:“吃菜、吃菜。”上次中秋节的气氛一点都没有了。我瞟了爸爸一眼,啊!爸爸的一张脸铁青,我只好乖乖地闷头吃饭。

  晚上,我架起远镜,仔细观察月亮。咦?月亮上有一朵“乌云”我急忙调大度数,仔细地看。哈!真有趣,月亮上的“乌云”组成了一个人坐在树下吃东西的图。可月亮上只有一个人,像我家一样,似乎少了很多气氛,没有了往日的叽叽喳喳和欢声笑语。唉,真希望下一个中秋节是一个快乐,充满欢声笑语的中秋节。

小学生的作文300字 篇5

  今天是教师节二二班的讲台上一大早就摆满了各式各样的礼物。

  上课铃响了。何老师像往常一样微笑着向讲台走去。她看见了讲台上的礼物脸上的笑容凝固了。“同学们这些东西都是谁送的?”四十几只小手举了起来。“好请放下。”何老师低下头一件一件翻看起礼物来:日记本、钢笔、画片……她的手停住了捏起一个两分钟的硬币。“这是谁的两分钱?”她抬起头问。一位胖胖的女孩站了起来轻声说:“是我的。不何老师这不是我的。这是……今天早上我在路上捡到的我就放在讲桌上了。”何老师又拿起一封信。信上写着:“何老师:教师节快到了我想起您对我的教育十分对不起您因为我的进步总是不大。何老师从今天起我一定改掉骂人的毛病请您相信我吧。李冬冬。”何老师念着信脸上露出喜悦的.笑容。“同学们请把你们的东西都拿回去。

  我只留下这封信和这个两分硬币因为这是送给老师最好的礼物!

小学生的作文300字 篇6

  妈妈说,母爱是伟大的,父爱是神圣的,而我认为老师的爱不仅包含母爱的伟大也包含着父爱的神圣,给予我们这种爱的人便是我们的语文老师——张老师。

  去年冬天的一个早晨,天空中飘着软绵绵的雪,在楼上往下看成了一个白色的'世界。作为一个小学生谁都想出去玩一玩那可爱的小雪呢!可是学生毕竟是学生,不能不上课就去尽兴地玩耍吧。可没想到张老师却发了话:只要把作业完成就可以去雪地里玩。我们开心极了,大家一个接一个地下楼玩了。正因为大家在楼下打雪仗,把衣服都弄湿了。被班主任看见了,急着要叫家长来。张老师说:“与其让家长大冷天从老远赶来,不如让我们老师来帮帮这些学生。”张老师叫我们大家去办公室中取暖,我们一群人都围着取暖器坐成一了圈。

  张老师,您对我的关爱也不少,每当我取得好成绩的时候,您总是鼓励我;当我出现失误,考的不好的时候,您总是亲切地安慰我。

  啊!张老师,您就像春蚕一样,对我们无私奉献。您是祖国的好“圆丁”。敬爱的张老师——我们爱您!

小学生的作文300字 篇7

  回老家,最受欢迎的就是小溪啦。看到这儿有的人可能会说,每次你都写小溪,捉来的虾又玩不了又吃不得,那多没意思啊!不过,这次我们的目标不是鱼虾而是溪螺,而是把它们捉来炒着吃。

  溪螺只适合在干净的溪水里生活,要是把它们放到大河里养,它们都要被冲死啦!溪螺喜欢在石头上挪动,喜欢吃水里的.漂浮物或生物。它们和蜗牛一样,都背着重重的壳,一有什么动静就缩回壳里。

  溪螺很容易抓,因为它们的移动速度比鱼虾慢。不过你必须要很有耐心,因为它们的颜色和石头很相似。

  我们下溪了,开始慢慢地挪开石头,看看石头地下有没有溪螺。可以溪螺太难找了,我翻了好几块石头都没找到一个,我开始有点急躁,心想:怎么还没找到呀?这时表姐好像发现了什么,她举起来一看叫道:“我找到了!”我们上前一看,还真是,足足有三个手指甲那么长!紧接着她又找到一个......

  过了一会儿,我们都累了,拿起杯子数了数:1、2、3......才7只呀!看来是吃不成了。可转而想了想:“我们不是玩得很开心吗?”便瞬间开心起来了!

小学生的作文300字 篇8

  放暑假了,我去乡下了。乡下的空气很新鲜,但有一样东西使我非常讨厌,那就是可恶的蚊子。最讨厌的地方就是它那长长的,尖尖的的嘴巴,它就像打针的针尖一样来吸我们的血。

  乡下的.蚊子可多了!特别是晚上的时候,蚊子就像轰炸机一样,一群群地出动,寻找机会来咬人,好填饱它们的肚子。蚊子老是来叮我,奶奶说,我的皮肤嫩,所以蚊子不费力气就能吃到血。可我老是拍不到它,它老是狡猾地逃走。后来,等蚊子来叮我的时候,我故意等了一下,在蚊子吸我的血时,我慢慢举起手,快要靠近它时,突然拍过去,只听“啪”地一声,我的手都拍疼了。你们猜,我有没有拍到?我慢慢的掀开手,“耶!”我终于拍到蚊子了!我一看,拍蚊子的地方留下了一个红红的巴掌印,死蚊子的旁边还有一点血,我用手一擦,只见还有一个小红点,我觉得很痒,用手挠了几下,没过多久,它就变成了小指甲般的红肿块。

  夜深了,我关灯睡觉,可蚊子在我耳边“嗡嗡”地叫个不停,害得我一夜都没睡好。第二天早上,我发现身上多了几个红红的,鼓鼓的蚊子块。蚊子真讨厌!

  我曾听妈妈说过,蚊子还能传播疾病。同学们,我们共同来消灭蚊子吧。

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