小学生作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学生作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
家是每个孩子成长的摇篮，也是每个孩子栖息的港湾。我就有一个和睦、温馨、幸福的`家。
记得有一次，我和爸爸为了一道数学题而争执不休。
妈妈见状走了过来，给了我们意见和见解，听了妈妈的话我才恍然大悟，我和爸爸的‘’战争’’才算平息了。
让我感觉最温暖的还有一次――拨核桃。
这事就发生在昨天，爸爸买了一袋核桃给我补充（词语搭配不当，建议改为：用来补充营养保健）大脑。晚上，妈妈回来了，便迫不及待的给我拨核桃吃。妈妈拿出螺丝刀来拨开那坚硬的核桃壳，不小心妈妈的手被螺丝刀扎出了血，一滴血滴下来染红了手里核桃仁，我看见妈妈受伤了，立即拿出创可贴把妈妈的手包扎起来。我问妈妈:‘’疼不疼？‘’‘’不疼‘’妈妈说完继续为我拨着核桃，当时我心里有一种酸酸的暖暖的感觉，泪水模糊了我的双眼。我懂得了什么是爱，什么是幸福。
在这个家庭里充满了无数的温暖与幸福，我爱我家！
小学生作文 篇2
终于到了秋游的这一天!一大早，我背着装满零食的书包，迫不及待地跑到了学校，准备和老师、同学一起前往安徽省博物院和美丽的徽园游玩。
一来到班级，同学们个个满脸笑容，都在一起相互介绍着自己带的食物和饮料。盼呀盼，终于到了8点30，我们坐上了1号车。路上，同学们有的在唱歌，有的在讨论博物院和徽园的美丽，还有的.在欣赏车外的风景，都迫不及待地想快点儿来到参观地点。窗外的天空碧蓝碧蓝的，洁白的云朵布满天空，有的像一只活泼可爱的小白兔;有的像一位小女孩在田间的小路上玩耍;还有的像一架人造飞船……形态各异。看到这儿，我不由得想，游玩景点会是怎样的美呢?
大约过了1个小时，我们才来到形状各异的安徽省博物院。我们先来到门口，看见黑色的木雕上雕刻着“安徽省博物院”六个金色大字，引人入胜。接着，我们跟着导游哥哥来到了第一层，看见壁上是一个巨大的铜雕。我们来到旁边，闪烁的灯光突然关了，墙壁上放起了电影，里面呈现的都是古时候著名的雕刻。我们继续往前走，看到到处展览着玉壶、玉镯、陶壶等古董。
接着，我们来到第二层。看见到处都摆放着器皿、石器、琉璃等，真是各种各样，五彩缤纷。同学们都想买几个做纪念。听导游第三层是最美的一层。一上楼，大家第一眼看到的就是汉代星空图。里面是一片漆黑，再抬头向上看，有北斗星、女床、织女、鬼宿、太阳……最令人好奇的是有织女，为什么没有牛郎呢?有的同学猜测：“织女和牛郎距离很远，而且还有银河，他们怎们会相见呢?”
将近十二点钟，导游哥哥便带领我们上车前往下一站——徽园。回到车上，大家又开始谈笑风生。不一会儿，我们就来到了徽园。门口，五个雄伟壮丽的大柱子屹立在中央。旁边就是入口，进去后，我们第一个来到亳州园。里面有许多图片，如：武术操照片、诗人作诗图片等，没一幅都栩栩如生。给我印象深刻的是黄山园。里面有一个大鱼池，中间有一条曲折蜿蜒的小路，在鱼池中，有很多金鱼，有的全身金黄，有的黑白相间，还有的是白色，可爱极了!其中有一条金色的大鱼，令同学们不叫它“黑山老妖”才怪呢!有的同学扔了几块面包下去，金鱼们争先恐后地抢着面包，好像几天没吃东西似的......
时间过得真快，下午两点多钟，我们怀着恋恋不舍的心情，告别了徽园，踏上了回家的路。
小学生作文 篇3
今年的夏天，天真热得可怕，街上的行人匆匆来，匆匆去，没有人挽留这炎热的季节．
然而我却一直挥之不去那崂山之行留在我心底的那份淡淡的美． 崂山的山美——淡淡的。那山不高，极其清宿。一片翠翠的绿色，不经意间泛起点点金黄，露出夏尽秋来的容貌。山间的石级小路勾勒出一条动人的流线，两旁郁郁葱葱的树木撑起一片荫凉，山风伴着青草的气息迎面佛过，加之头顶上一片天高云淡，几乎使人忘却了夏日应有的灼热，然而却不容忽视这淡雅的感受。 崂山的水很美——清清的。山道两旁总有一泓泉水潺潺流过，或清澈见底，或清凉冰爽，都那么不急不徐地流下去，那从容的姿态让你不得不联想到一位智者怡然漫步时的画面。爬山间隙，偶然觅到那泉水的源头，那是一湾透亮明净的.如水晶般发亮的泉。大小不一的卵石静静地卧在水底，泉水轻巧地流过去，仍以从容的姿态开使一段新的路程。那泉水让卧不由心动，小心翼翼地迈过去，腕起一捧淋到脸上，顿觉清新舒爽，新旷神怡。抬头望望那山，也被这山映衬得愈加清秀，却又流露出一种颇为壮观的.气势。 崂山的石也很美——柔柔的。无论是石级小路，还是静卧水底的卵石，都渗出一种不可思议的柔美。虽柔美却不显妖媚，只是静静地为这淡雅的山水再添一笔淡雅。
淡淡的山，清清的水，柔柔的石，一笔又一笔，描绘出一幅清淡的画卷。恬静的美，在清淡中悄然而生。
小学生作文 篇4
今天，我来写小草。一提到小草，就让我不禁想起唐代大诗人白居易的一首流传至今的诗《草》。让我从中感受到了小草顽强、坚韧不拔的.生命力。
现在春天来了，草根苏醒了，萌发出碧绿碧绿的小草。我看到了到处都是一簇簇、一片片嫩绿的草儿。我拔出一根小草，才知道它的根深深地扎在泥土里。我放在鼻子上闻了闻，有一股泥土和草香 味。它的样子是由一根直径和几片细长的叶子组成的，很惹人爱。
小草虽然没有花香，没有树高，但它那顽强的生命力感染了我。让我们更好的去热爱生活，热爱生命。
小学生作文 篇5
一天早上，我听到妈妈在客厅里大叫：“仓鼠跑出笼子啦！快出来找仓鼠！”心里一惊，只穿着内裤，光着脚丫“嘭嘭嘭”地跑了出去。
仓鼠那小阁楼似的笼子的`盖儿被顶开了，而笼子里，两只小仓鼠踪影皆无！
我非常着急！昨天晚上，我们在客厅放了捕蟑螂的粘板，如果仓鼠被粘上了，可就完蛋啦！
哦，好在粘板上并没有它俩的一丝一毫，妈妈急忙把粘板拿走了。
这时，有个毛茸茸的小脑袋从沙发底下探了出来。啊，是仓鼠！我心里暗喜，哈哈，找到一只，另一只也逃不远！正想着，果然又有一个毛茸茸的小脑袋探出。没错，“同案犯”也在这！它俩东看看，西看看，犹犹豫豫，又像合计好了似的缩回去了。
我拿了一块蛋糕，弄碎，用纸托着放到沙发跟前，想把它们引出来。可是，它们怎么也不出来。
等得不耐烦的我使用了“移动神功”——移沙发，第一节、第二节移开了，底下什么也没有。直到我把第三节移开，两只小家伙果然在那儿。它们对我毫不理会，我想捉住它们，又怕它们再次钻进沙发底下，只好在沙发这边拦截着。
妈妈向它们扔蛋糕，它们这回往前移了几步，捧起蛋糕，吃了起来。妈妈趁机用手中的抹布，把一只包了起来，丢到了笼子里。
另一只可没那么容易搞定，妈妈每次拿着抹布一靠近它，它都调皮地跑开。几经周折，妈妈才把它抓住。
仓鼠都回到了笼子里，我和妈妈都长长地吁了一口气。
平时，仓鼠在笼子里很活跃、很淘气，踩滚轮，玩攀岩，故意打翻食盆，发起“战争”……让我们意想不到的是，它们昨夜竟然玩了一回“越狱”，把我们母子折腾得好苦！
小学生作文 篇6
青山环绕，绿水长流，这就是我的家乡石练。石练美，一街一卷都有特色。就说五雷街吧，两边绿树顾荫，就是一道美丽的风景线。
农民演奏“十番”又是一道风景线。“十番”是用十种不同的乐器演奏的'。其中有笛子、梅管、二胡、云罗等。暑假期间，我会到爷爷家，听他老人家演奏十番。有时我也会兴致勃勃地跟爷爷学习演奏十番。虽然学得不好，但是我学得特用心，还得到了爷爷地夸奖。在这耳濡目染的环境中，我被它深深地吸引了，也深深地爱上了“十番。”
“十番”也是七月会的重要组成部分。它给七月会增添了文化气息，也给我们石练镇增添了荣誉。
我们学校还是“十番”传承学校。自然，我们学校就有“十番”乐队了。每当休闲时间，校园里就会有“十番”乐声飘荡在上空。
家乡的文化博大精深，给我们的教育也深刻，影响也很大。我要努力学习，继承这一博大的文化。
小学生作文 篇7
人生因快乐而精彩！因为快乐让白云更纯洁，让蓝天更广阔；因为快乐让春风更轻柔，让鲜花更芬芳。在那纵横交错的人生路中，专属我的那条路上，快乐蔓延每个角落，无时无刻不散发着激情，散发着无限的活力！
其实快乐很简单。它是一本书，永远牵引着我们下一秒的喜悦。躺在草地上仰望广阔蓝天，朵朵白云。只看到那阳光明媚，鸟雀嬉戏。哼着一首行云流水般的小调，在这个如世外桃源的清新环境里，这种美妙岂不适意？那嘴角会不由自主的勾起一丝弧度，同时也会勾起那已久睡的回忆，是我们难忘的童年？还是那值得人慢慢品味，细细揣摩的日常小事？不论是什么，都会让我们的心情始终是晴天，阳光灿烂，生机无限的大好晴天。这就是快乐，动人心弦的快乐——如书般，一页又一页……
其实快乐很容易。它是一首歌，永远挑逗我们活力的歌。不论是在游乐场里旋转木马的梦幻，还是那摩天轮的起落，在这能够给给予我们笑声的世界里，一切都是魔法，那种让人充满活力的魔法，这种激情岂不充实？那苍白的脸上会情不自禁的挂起灿烂的笑容，那清澈笑容是从你弱小的身躯里传递出来的。这就是快乐。一种如歌般的快乐，每一个音符都饱满着色彩，是那样耀眼，那样璀璨！
其实快乐也很坚强。它是一个盾，永远抵制着悲哀的进攻。不论是险滩暗礁，还是磅礴海浪，快乐像一个屏障永远保护你！原本那痛苦的.呻吟，悲哀的绝唱都会使你迷失方向。本应有的清澈笑容的脸庞，会因此而顿失光彩。但是不要怕，只要一直怀有一颗乐观，积极，快乐的心，一切的坎坷都抵挡不了你前进的步伐。奔向美好的世界，奔向自己理想的未来！
没有快乐的人生，我不能想象会是什么样子。孤单？寂寞？还是悲伤？让我们去寻找，去拥有快乐，这样我们的世界才更加美好！
人生路上有快乐的陪伴——不孤单！
美满生活中有快乐的存在——不阴霾！
人生路上快乐多！
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