小学生作文

时间:2023-12-11 10:32:05 小学生作文 我要投稿

实用的小学生作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的小学生作文4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小学生作文

小学生作文 篇1

  打开语文书,看着书上密密麻麻的笔记,我想起了那件事——

  在四年级下册事,一节语文课上,享有“好学生”的我正在认真的听课,同桌正在烦恼怎样借到笔,老师正在分析关心关联词该怎样造句。“借支笔。”他对我说,而我因为不想借他笔,也就当没听见,他见软的不行就来硬的——把我的文具盒“偷”过来。“砰通”我的书被他“误伤”到地下了,我瞪了他一眼,“小样儿,我还不知道你要干什么?哼,你真是小瞧我了。”我边想边禁不住嘴角上扬,忽然老师的`目光看向我,我便装成在思考的样子暂时骗过了老师的“火眼金睛”。我一手在抽屉里护着文具盒一手放在桌面上避免老师怀疑,过了好一会看见他没动静,我便放下了心,谁知刚刚听课不到一分钟,一阵笑声传来,我扭头望去。糟糕!我的文具盒!正当我快抢回来时,老师点了我同桌的名字问:“你来用因为……所以……来造句。”他哑口无言,“因为你在做小动作所以没听课。”老师说,随后老师点了我的名字让我回答那个问题,“完了,我好学生的称号就毁在今天了。”我心想,2分钟的寂静后,老师说:“因为你没有听课所以不会造句,现在你们会了吗?”“会了。“”好,你们来造个句子。“回答完之后,老师让我们坐下……

  合上语文书,我思绪万千:因为有了那件事所以我现在才会认真听课,不再犯同样的错误,如果没有那件事我会不会偶尔没听课?……六年的小学生活转顺即逝,在努力学习的同时,我也深深地留恋着学校、老师。谢谢你,学校!你让我有一个良好的学习坏境;谢谢你,老师!你无私地传授了我许多知识。

小学生作文 篇2

  冬爷爷迈着沉重的脚步离开了,春姑娘已经迫不及待地来到了人间。她在哪儿呢?那就跟我去看看吧。

  春天在田间的小道上,沐浴着早上柔和的微风,大口呼吸着带有清香泥土味儿的空气,令人心旷神怡,精神振奋。远望,太阳公公似乎没睡醒,只是懒洋洋地露出半个脸。田野上,油菜举着黄灿灿的`花,花儿倾吐着芬芳。脚边,扁豆花当然不甘落后,绽开了它们那灿烂多姿的笑脸,像一只只紫红色的花蝴蝶,在绿叶丛中捉迷藏。这时,来了几个农民伯伯,他们有说有笑地走向田间,看来,今年又是个丰收年。

  春天在池塘。走在河边,令人陶醉。小河里的河水清澈见底,一下就看见了最下面,鱼虾、水草都看得一清二楚,鱼儿正在水草间自由自在地穿行着,还不时顽皮地吐着一串串水泡。在河的另一头,有只母鸭正领着它的孩子们一起到这儿来凑一凑热闹。它们拍打着双翅飞出水面,发出“嘎嘎”的叫声,怪不得古人说“春江水暖鸭先知”呢! 春天还在小河边,几只蝴蝶正翩翩起舞……

  大家找到了吗?其实,春天无处不在。

小学生作文 篇3

  一想到夏天,大多数人脑中浮现出的画面是烈日当空,十分炎热,但除了炎热,那还是个趣味十足的季节。

  春慢慢转入夏,天气渐渐热起来,人们也脱下了衬衫,换上短袖。此时水果摊上的西瓜绿得直抓人的眼球。道路两旁的三角梅开成了一片粉红色的云海,一抬头,火焰花也热烈地在枝头燃烧,给这季节增添了几分热意。

  每年夏天一到,人们最喜欢的运动,大概就是游泳了吧?我们在家迫不及待的.带上泳衣,泳裤等游泳必备的东西,再把毛巾随便往身上一披便冲出家门,一路直奔游泳池。当我们准备一脑袋扎进水池,大人们总是能眼疾手快地逮住小泥鳅一样的我们,于是我们在他们的监督下,不情愿地做着热身运动。过了一会,终于被允许下水了,顿时泳池里水花四溅,我们一个激灵,浑身清凉,别提多爽了。进了泳池,会游泳的在得意地炫耀泳姿,不会游泳的,也套个游泳圈泡水,尝试着扒拉几下。不一会儿,认识的、不认识的就玩在一起了。看!大伙儿最喜欢的就是打水仗,有水枪用水枪,没有水枪的就用手和脚拍打水面,把水花溅到别人身上,当然最好的防护方法就是钻水里了。有的在水上扔球,扔着扔着球可能就不见了。还有的在比谁憋气憋得久,大伙儿玩得不亦乐乎,最后玩累了想回家的时候,才发现了泳帽或泳镜丢了,那就只好灰溜溜回家去,迎接爸妈的念叨。

  在夏天,另一个美好的时刻就是在屋里开着空调坐在沙发上,左手一支冰棍,右手半个西瓜。冰棍无论什么口味都是美味的,西瓜一定要吃半个,拿着勺子一口一口地挖着吃,然后再看着自己喜欢的一本书或一部电视剧,这样的时光真值得我们好好享受呢!

  柜子里的泳衣还压在角落,楼下小卖部的雪糕在向我招手。一阵风吹来,带着西瓜的味道,我不禁期待夏天早日到来了。

小学生作文 篇4

  家风,是一种文化,是一种无言的教育,好的家风才能培育出好孩子。我家的家风是“自己的事自己做”。爸爸妈妈认为,从小坚持自己能做的事情自己做,长大后才能成为一个独立、自主的人,才有可能成为一个有创造力的人。

  这个家风在我很小就开始实践了。记得刚上一年级,每天写完作业,妈妈都让我独自收拾书包,虽然一开始有些乱,但爸妈也不帮我,只是在我想放弃的时候鼓励我,一段时间后,我养成了收拾书包前查看课程表、检查作业和文具的习惯,从没有落下过什么。二年级暑假,我自信地参加了3天2夜的军事夏令营,没有一点胆怯,因为我知道自己能行,在营地里,我玩得开心,休息得也很好,我觉得这得益于我在家时,坚持了自己的'事情自己做。

  今年寒假的一天,我正兴致勃勃地玩着电脑游戏,突然蓝屏了,我害怕地重启了电脑,之前有一次蓝屏是因为内存占用超过百分百,所以我打算去清内存,谁知刚点“一键清理”,电脑又蓝屏了。反复几次后,我发现了一清理内存就会蓝屏这个规律。忽然,我心生一计:蓝屏时屏幕上显示的那些英语语句说不定就是解决问题的方法。于是,我向妈妈借了手机,准备用翻译软件翻译,但一看到屏幕上成百上千、令人眼花缭乱的单词,我还是准备让妈妈帮我输入到手机上,可妈妈却说那些组成单词的字母我都认识,自己能做的事要自己做,我只好自己输入。最终,我翻译了那些命令语句,进入电脑安全模式,顺利地把电脑修好了。当时那种成就感是别人帮你修好电脑无法替代的,感觉心都飞起来了。

  成长中,“自己的事自己做”让我收获了很多,我相信这个家风会让我终生受益,我会一直将我的家风坚持下去。

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