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小学生的作文

时间:2023-12-11 13:47:43 小学生作文 我要投稿

小学生的作文合集(5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学生的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生的作文合集(5篇)

小学生的作文 篇1

  今天是除夕,除夕是中华民族的传统节日——春节的前一天,它的意思就是辞别过去迎接新的一年。这天,家家户户都贴春联,贴福字,放鞭炮,说起放鞭炮的传统,还有个传说呢!相传很久以前,有一个叫年的`怪兽,春节那天出来吃人。人们都很害怕,又是一个春节,老百姓在讨论怎么对付年,一位白发老人说再火堆里放上竹子,烧的霹雳巴拉响还一边敲锣就能吓走年,结果年真被吓走了,从此以后,人们为了辟邪每年过年时都放鞭炮,辞旧迎新。

小学生的作文 篇2

  捞鱼临邑县师范附小四年级三班 商嘉祺“拾鱼了!拾鱼了!捞了好多鱼啊!”在中海湖那传来欢快的叫声。嘿,是我们在捞鱼呢!

  今天晚上,我、表妹月月和姑姑、姑父去中海湖捞鱼,兴致极高。当姑夫问谁要捞子时,我以迅雷不及掩耳之势抢过捞子。急忙把它放入水中,很随意的捞了几下,就以为大功告成了。于是就把捞子拿了上来。一看,一条鱼也没有,仅仅有几根水草。我低垂着头,懊恼极了。

  我吸取了上次的教训,又捞了一次。轻轻把捞子放下去,看哪儿的鱼多,就往哪捞。不一会儿,我加快了速度,溅起了一些水花,那些水花在月光下闪闪发光。一会儿,我把捞子提上来,嘿!捞了好几条小鱼呢,银光闪闪的。

  看着自己的成果,我欣慰的'笑了。不一会儿,我们就提着沉甸甸的鱼桶满载而归了。捞鱼真有趣,不过也告诉我一个道理:只有沉住气,才会有收获。(指导教师: 豆豆)

小学生的作文 篇3

  今天,我又回到了老家。田地还是那么绿,园子还是那么五彩缤纷,可是爷爷已经不在我身边了。我的记忆不禁回到五年前……

  “哈哈——”田地里笑声不绝于耳,是我在和爷爷躲猫猫。

  田野里,油菜高高的,大片大片的谷子长得也很茂盛。我这小小的个子钻进里面,就谁也看不见啦!

  爷爷开始找我了,我用力捂住嘴,好让自己不出声。爷爷小心地用手轻轻扒开一个个地方,仔细地查看。我小小的眼珠滴溜溜地转,看到爷爷的大脚正朝我藏身的方向走来,我连忙弯着腰,急匆匆地向左移。一不小心,一脚踩进一个小泥坑里,不禁“哎哟”一声。爷爷立刻向我这里赶来,把满身是泥的我拉起来,还假装惊讶地说:“哟,这是谁家的泥娃娃?我带回去好了。”说罢,爷爷挑上担子,手里抱着我,把我抱回了家。

  回到家,我痛痛快快洗了个澡,又闹着让爷爷带我去园子。爷爷摸着我的头,答应道:“好!好!我正好要去摘龙眼。”一路上,爷爷牵着我的小手。爷爷的`手大大的,刚好包住我的小手,爷爷的手也很暖和,我的手包在里头很舒服。

  “到啦!就在这儿!”爷爷把背上的筐子解下来,笑眯眯地带我走进园子。园子虽然没有田地那么大,却也很宽敞。我偷偷踩着梯子,爬到龙眼树上。哇!龙眼这么多!我挑了一个大个头,剥开皮放进嘴里,甜甜的汁水顿时充溢齿间。味道真鲜美!于是,我又剥了几个,把小嘴塞得满满的。

  正得意着,却发现爷爷在树下抬着头看我。我一愣,对爷爷喊道:“爷爷,我在树上摘龙眼扔下去,您接着。”爷爷装着很生气的样子:“快下来!你在下面接!”我忙讨好:“您上来不安全!”“快下来!我把梯子拿掉,你就下不来了!”“我……好吧!”……一直到太阳落山,我们才回家。

  爷爷,您听到我的声音了吗?我多想再与您一起去田地里、园子里啊!您听到我的声音了吗?

小学生的作文 篇4

  美丽的东西是无限的,比如说:人物美,风景美,物品美……

  看,这里很美,这里的什么很美?这里的风景很美。抬头仰望那蔚蓝的天空,一层层晶莹剔透,好像被漂洗过一样,蓝蓝的天空上,飘着一朵朵洁白的云。那些云变化极多,有的像可爱的小白兔,有的像美味的棉花糖,有的像一个活泼的小姑娘,还有的.像一只凶猛的狮子……远处,全身红彤彤的枫叶宝宝,挣脱了树妈妈的怀抱,像一只只蝴蝶在飞舞;丹桂和秋菊也不甘示弱,俗话说:“十月丹桂千里飘香。”秋菊有无数颜色,红的、黄的、白的……一阵阵清香扑面而来,甚是诱人。果园里,五彩缤纷的水果,闻得我,口水都止不住了。

  看,这里很美,这里的什么很美?这里的物品很美。海边的贝壳五颜六色,光彩夺目。有的像煎饼,有的像缩头乌龟,还有的说也说不出来,奇形怪状。

  美,不仅仅只有风景、物品美,连人也很美。一天,我和妈妈去乘坐公交车,公交车上一位二十多岁的青少年为老人让座,这个人真的很美,从窗户往外看,一位跟我差不多年纪的人扶着老奶奶过马路,这人也很美。一大清早,此时的我还在做美梦,妈妈就在厨房里忙碌着早餐,那忙碌的身影是最美的。

  这世上美的东西的的确确就是无限的,说也说不完,让我们慢慢的去发现,慢慢的去体会吧。

小学生的作文 篇5

  我在楼下玩得满头大汗、面红耳赤,眼前立时浮现出各种各样的冰棍:有和路雪的“绿舌头”、宏宝莱的“冰沙”、雀巢的“雪人”……,我三步并做两步跑回家,拉开冰箱门,取出仅剩的一支“沙冰”,不出两分钟就把它解决了。看着手中的冰棍棒,不禁引发了我的思考……

  记得妈妈曾经给我读过一篇报道:我们国家现有人口十四亿多,如果每人每年吃掉五根冰棍,一年中生产冰棍棒所耗费掉的木材就相当于砍伐掉平谷、密云两个县城 那么大面积的`森林。试想,如果用这些木材去生产铅笔、书本、课桌椅,那全国将有多少失学儿童能够重新回到学校的课堂。所以,我想请那些搞研发的叔叔、阿姨 抓紧时间,在明年夏天到来之前,研制出能替代木制冰棒的产品,来节约我们现有的森林资源。

  节约,自古以来就是中华民族的传统美德,我作为一名小学生要将这种美德传承下去。但在各种资源严重匮乏的今天,节约已不再是一个民族、一个国家的事情,而 是全社会、全人类的重任。我长大以后,要发明创造出多多的可再生资源,节约现存的不可再生资源,使我们的生活环境更加美丽。

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