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阅读让我长大作文

时间:2023-12-11 15:27:08 作文大全 我要投稿
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阅读让我长大作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的阅读让我长大作文,欢迎大家分享。

阅读让我长大作文

阅读让我长大作文1

  从未见过那样的人生。至少,在与那本书相遇之前。

  被命运一把推向深渊,却依旧死死攀住崖际一根苍老的藤,挣扎着,心中始终都燃灼着一把不灭的火,呐喊着:“向上,向上!”无数次深陷于泥潭中,却仍然不屈不挠,在挫折中思考人生,在失败后重振雄风。这就是他——史铁生。

  在《我与地坛》中,他讲述了自己双腿残疾后的那些故事。其中,他着重描绘了一座废弃的古园——地坛。他常常去那里,人迹稀少,却足以让他心平气和,去思考活着的意义,及往日的一切。

  读着这本书,我仿佛也走进了那片古朴的园子,踏进了那片野草茂盛得自在坦荡、柏树老得愈显苍幽的祭坛边。温润的阳光折射出坐在轮椅上的'那个中年男人历尽世俗沧桑、积淀得透明澄澈的心。

  那一刻我忽然明白,无论上天赐予了你什么,你都只能坦荡面对。也只有坦荡面对,才会闯开另一条属于自己的路。也许,只有在绝境中,你才会点燃希望的曙光。

  譬如那一次,我自信满满的,却仍栽倒在比赛最终的成绩上。毫无征兆,事情已成定局。那半路上杀出的“黑马”,说不清是“天灾”,还是“”。拖着疲惫的身心,我独自一人落寞地走回。挫折带来的失落远超乎我的想象,坐在硬冷的石凳上,忽地我就想到了史铁生的地坛。此时之景倒真与史铁生所述之貌相符,我仿佛身临其境。落日染红了天边那些灿烂的云霞,地上的每一个坎坷都被映得绚烂。

  在寂静的光辉平铺的那一刻,史铁生心中的那份永不摧垮的信念,也照得我的胸膛熠熠生辉。史铁生的存在让我认识到另一种人生,另一种流光溢彩的精神。《我与地坛》是史铁生向所有人袒露心迹,也让我变得顽强,学会了在逆境中坚持不懈地向前……

  阅读,让我长大了!

  《我与地坛》是史铁生的人生感悟之作,在那座废弃的“野草茂盛得自在坦荡、柏树老得愈显苍幽的祭坛边”,他日日枯坐静思,寄托自己悲凉情感,发泄不平的愤懑,最终在思考中,渐入人生的佳境。

  阅读,让作者与史铁生的思想有了穿越时空的交汇。史铁生的人生领悟,通过我们习以为常的平凡的读书过程,传递给逆境中迷茫的作者,成为她人生中拨开迷雾、点亮心灵的“云霞”。

  大千世界,史铁生需要一片净地,细细地品味人生;而我们也需要一片静心,去领悟书中的朴素道理和生命箴言。

阅读让我长大作文2

  天空浅浅的灰,透着一股淡淡的睡意朦胧。倚着窗台,呆呆地望着远方,我试图去触摸天空变换的脸,失意的我,迷失了方向。

  记忆的闸门悄悄开启……。

  人不轻狂枉的少年

  “你能不能有点儿志气,去跟人家比比学习,看看家人都学些什么,再看看你都干了些什么?成天就知道玩玩……。”耳畔又响起了母亲的唠叨,我装做一副无所谓的样子,在那呆坐着,可母亲关上门的那一刻,我早已泪流满面。

  我似乎堕落了。不再是天使,学不会断翅飞翔。我默默垂泪,随手翻开一本书,几个大字映入我眼帘——“人不轻狂枉少年”,后面的文字我已记不清,只知道,我少年,我轻狂……

  那一年,我九岁。

  文字深深深几许

  我逐渐长大,当我拿着钢笔兴高采烈地跑到家人面前宣布“我的理想是当一名作家”时,我就已经知道:今生,我必将与书籍为伴!

  尽管这个理想被家人视为“三分钟热度”,被别人称为笑柄,可我坚定不移。轻轻开启书的扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风,在心田上萦绕。书香氤氲中,我与李白、杜甫畅谈诗歌,我和鲁滨孙一起冒险、同曹操纵论天下英雄;我为林黛玉的命运叹息过,为老葛朗台的自私愤怒过,为简爱的'最终幸福欢欣过;我感受辛弃疾“可怜白发生”的无奈,领略陶渊明“悠然见南山”的悠闲,品味荆轲“壮士一去兮不复还”的悲壮……书,让我明白了悲观离合、善恶美丑。

  那一年,我十一岁。

  青春悔改金不换

  青春期的我,张扬,叛逆,喜欢展示自己的与众不同。当我从一片蔷薇蜕变成一朵仙人掌,是书,给了我最大的依靠,让我变得坚强。

  我收到一张粉红色的生日贺卡,淡淡的香味、清秀的字体、暖味的语言让我脸红心跳。我把贺卡小心的夹在写满了情歌、情诗的日子本李,我的生活似乎脱离了正轨。偶然间读到一篇关于青春期的文章,给了我莫大的启示,我才明白我青春期的自豪用错了地方。从那以后,我丢掉了言情小说,放弃了化妆打扮。

  那一年,我十五岁。

  记忆的闸门戛然落下。我知道,是因为有了书的陪伴,我才会茁长成长。那么多次,我绝望;那么多次,我又重拾希望。

阅读让我长大作文3

  阅读,是漫漫长路上的一扇门,一扇闪耀迷人的光芒,带我走进知识海洋的门。一扇开拓视野,让我成长的门。

  童话书是幼年时期唯一可以带给我知识的读物,因为对当时没有汉字认知能力的我来说,只有童话书是可以理解的。正因为这本书,我渴望了解文字,也便爱上了童话书——语言简单易懂,还有拼音标注。童话书的出现,让我对生活有了最初的向往,想象着童话里的幸福结局和如公主一般的自己。

  《伊索寓言》伴我走过幼儿园的时光。那些内容简短普通却蕴含深意的小故事,总能吸引我的注意,带给我启迪。记得人生中第一个大道理就是它告诉我的。阅读《狐狸与葡萄》,我知道了狐狸的自欺欺人,知道了做人要实事求是,不能因为利益的损失而欺骗了自己;阅读《农夫与他的儿子们》,我懂得了人生最好的宝物是劳动,人们只有付出劳动才会得到回报。

  小学的我,常读《唐诗三百首》,觉得读起来朗朗上口,还让我懂得了许多。《悯农》这首诗让我看到了“锄禾日当午,汗滴禾下土”,使我懂得食物的来之不易要珍惜粮食;杜甫的《望岳》让我感受到了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志;李白的《行路难》更让我体会到了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”理想抱负……

  在我步入中学后,心灵和思想上的成长,远远落后于身体的生长,而这时,《钢铁是怎样炼成的》弥补了这份缺憾。主人公保尔·柯察金那段从调皮捣蛋到走上革命道路的成长史,那段为了革命付出一切的奉献史,让我学习到了面对生活中的荆棘要不怕困难,艰苦奋斗,勇敢胜利的大无畏精神,那种为理想献身的精神,坚定不移的信念和那钢铁般的意志。是它告诉我人的一生应该怎样度过:“当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而斗争。”这句没有华丽辞藻却深入人心的`话,让我对生命有了敬畏,对生活有了全新的感受,让我对人生有了更深层次的理解,受益匪浅获益终生啊。

  打开阅读之门,它带给我的不仅仅是震撼,还有对心灵的洗礼,对思想的滋润,对人生的认知,对未来的憧憬。这样的门,我希望每名同学都打开,不止心灵的成长,还会感受生活的一片天。

  阅读如此之好之美之妙,那就阅读不止,成长不断吧!

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