蒙眼画脸作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的蒙眼画脸作文，希望能够帮助到大家。
蒙眼画脸作文1
“哈哈，哈哈……”教室里炸开了锅，笑声快把天花板给轰了下来。我们这是干嘛呢？哈哈，听了我下面的故事，你就知道了。
作文课上，龙老师高兴地走进教室，大声说道：“今天我们要蒙着眼睛画三毛。”同学们既兴奋又高兴。我心里则充满了疑惑：龙老师葫芦里到底卖得什么药啊？
游戏开始了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。赤鹰队的张昊很顺利地画好了眼睛。可是在程旭阳这儿却出了点岔子——总是在墙上摸来摸去。他和墙也太有缘了吧！他们队的队员为了提醒他，嗓子都快喊哑了，他才总算找到了黑板，匆匆忙忙地画了起来……
到我们金龙队了，我先上场。等蒙上围巾，只听老师说：“1、2、3，开始！”我迅速地转完三圈。就开始小心翼翼地摸索着寻找黑板。不一会，我就找到了黑板。我拿起粉笔，在黑板上迅速画了一个脸蛋，随随便便地画了一双眉毛和三根头发。我摘下围巾，一看，“啊？”我的嘴巴张成了“O”型。三毛的脸像一个小苹果，挺可爱的。眉毛也还正，可是一只耳朵服服帖帖地长在脸侧，另一只耳朵却跑到脸面上去了。
轮到张学全了。他蒙上眼睛转了三圈，一个转身就走到黑板前。啊！他的`方向感真好！我在心里不禁赞叹。可令人失望的是，他居然走到了别的队的脸谱边，我焦急地大喊：“右边！右边！”别组却大叫：“对，就是这里，就是这里。”可惜，他似乎没有听见，一点一点地挪动着，真让人着急。终于，他找到位置，开始画了起来……“时间到了！”小“裁判”张浩喊道。
两组都画完了，开始评比了。赤鹰队的脸谱三分像人，七分像鬼。我们组更是惨不忍睹。一只耳朵长到了脸面上，三根头发飞了起来，眼睛、鼻子、嘴巴来了个乾坤大挪移。结果可想而知，我们队输得很惨。但是我们还是觉得很开心。
哎，才“失明”了几分钟，就“鬼画桃符”了，我们以后可不能笑话盲人！我们一定要爱护眼睛哦。
蒙眼画脸作文2
哎呀!哎呀!你往右一点。不对，你往左一点。是往右!同学们的吵闹的笑声和交谈声掀翻了整间教室，原来他们是在玩蒙眼画脸的游戏。
游戏规则：首先，老师让大家抽签，抽到打叉的就不用参加游戏，坐着当观众，抽到打勾的就要参加游戏。接着，先依次让一个同学上讲台，转三圈，带上眼罩拿着油性笔在白板上画脸，谁画得最好谁就获胜。
游戏开始啦，每个人脸上都挂满紧张和期待，第一组的人几乎都是勾，俩人是叉，第二组三人是叉，轮到我了，我选了一张卡片心里像揣了只小兔子一样蹦蹦跳跳，我看了看，是叉呀，我的心这才平缓下来。
现在讲台上有六个人：林思涵、李响、廖铭轩、陈鑫悦、郑清璇，陈丽红。
首先出发的'是林思涵，老师给她蒙上眼罩，转动她的身子，一圈、两圈、三圈，三圈完了之后就要开始画画了。林思涵手里拿着笔，白板那么大，不知从何下手。她选了一个较宽的地方，下面的观众同学们都跑到讲台上来围观了，隔壁的同学也满心好奇地过来了。林思涵先画了一个圆圆的大脸，接着是眼睛、鼻子、嘴巴，画完这些以后，她又画了三根毛发和耳朵。这时，她摘下眼罩，看看自己画的画，嗯，还不错，只是人的右耳画在了左脸上。
紧接着是李响，李响扭扭捏捏地走上讲台，蒙上眼睛转了三圈后，拿起笔画了个脸，接下来她画的脸蛋可真是把我们大家给乐坏了。三根毛插在脑袋上了，耳朵画在脸里面，眉毛、眼睛、鼻子和嘴几乎是在脸的外面了，连她自己摘下眼罩也看不下去了，害羞地低着头跑回座位。
第三个是廖明轩，没想到他转完圈以后，就迷失了方向，差点就要撞上垃圾桶了。他好不容易走到白板前，快速地画出了一张脸，眼睛只有黄豆那么小，没有鼻子，一张月牙嘴，不过耳朵和头发都不知道画到哪里了，估计是被他吃了吧，同学们看了都哈哈大笑。
几个同学画完之后，没想到林思涵的那张脸得到了同学们的一致认可，获得了胜利。
游戏在我们的欢声笑语中结束了，我也从中悟出了一个道理：盲人的世界真不容易，我们应该要爱护眼睛，在街上遇到盲人要及时伸出援助之手!
蒙眼画脸作文3
“向左一点，向右一点，好，画吧。”你知道他们在玩什么吗？他们在玩蒙眼画脸的游戏。这个游戏的要求是画脸的同学先蒙上眼睛，在原地转三圈，然后在同学们的提示下，走到黑板前画脸，看看谁画的脸最好看。
只见台上的同学在大家的提示下，一个个都完成了自己的.画作。他们迫不急待地摘下眼罩，仔细一看，只见自己画的脸就像被蜜蜂蛰过一样，坑坑洼洼的，有的五官错乱，有的头发出格，还有的把嘴画在了眼睛上面……真是惨不忍赌！看到自己的大作竟然是这副惨样，同学们都羞红了脸，恨不得地上有条裂缝能钻下去。讲台下的同学们都笑得像花朵一样。
终于轮到我了，其他同学帮我戴上了眼罩，在原地转了三圈，接着台下的同学开始指挥：“向前，没错，那是空调，再向右走，前面是黑板了，你就可以画了。”我就像一个醉汉一样，在同学们的口令下，摇摇晃晃地向黑板走去。我摸到黑板后，定了定神，平复了下心情，才开始动笔画脸。
我先画了一个圆圈，代表人的脸。然后，我又凭感觉在人脸上画了五官：耳朵、嘴巴、眉毛、眼睛、鼻子。我的心里充满了忐忑，画的时候，手一抖一抖的，生怕自己画了个四不像。画完后，我急忙摘下眼罩，看着自己的作品。只见黑板上的脸蛋，除了眉毛和耳朵画的位置有点偏外，其它的都还算正常。但整体上这张脸也是怪模怪样的，谈不上好看。我不好意思地挠挠后脑勺，匆忙地跑回自己的座位，课堂上又一次沸腾了起来。
这真是一次有趣又有意义的游戏课啊！既让大家体会到了学习的乐趣，又让我们明白了盲人生活的不易。如果以后我们在街上碰到盲人时，就要伸出双手帮助他们。
蒙眼画脸作文4
“上，再上……下，哎，哎，就在这儿画……画!”吵死人了!哦，你好!我们在玩蒙眼画脸呢!你肯定会问：“玩就玩，怎么那么吵?”事情是这样的——
下午，水老师宣布了游戏规则，每3—4人组成一队，可自行取名，然后自主分配任务。可是，我们这组有个大麻烦——张妍妮!我问她几次：“你会画耳朵吗?你会画鼻子吗?”她都摇头说：“不会，不会。”迟疑了半天，她小声道：“我会画嘴巴。”至此，这个大麻烦才解决了。我们分配好了，我画眼睛，耿宇桐画……哎呀，忘了介绍了，我们队由耿宇桐、张妍妮、杨婉玉和我四位女将组成。
游戏开始了，首先上场的是三年级娘子军。她们画的时候没有噪音干扰，可惜没有正常发挥，因为第一个人就把嘴巴画歪了，以至于后面就越画越歪，而且鼻子画得很奇怪，让人见了就想笑，我刚喝的一口水都笑喷了一地。小笨猪队雄纠纠气昂昂地上场了，他们漏掉了嘴巴，后面越画越像猪，尤其是吴梓豪把鼻子都画成猪鼻子了，所以大家称他们为“小笨猪队”。
这里我要重点谈谈我们队——GIRL队，我们队总体来说人脸画得很整齐，只是我画的时候很紧张，因为我是第一个被绿丝带“悄悄”蒙上眼睛的，眼前顿时一片“绿暗”，心中不由得紧张起来，要是我画不好怎么办?将会影响我们全队的战绩，我的心怦怦地跳着。我深呼吸了两下，准备动手画了，没想到瞬间人声鼎沸，指导的'声音、干扰的噪音几乎把天花板炸开了，地板承受不了同学们的“热情”被踩通了，好不热闹呀!等拿掉绿丝带一看，我眼睛一亮，原来我画的很不错，同学们惊喜地欢笑起来。有些美中不足的是耿宇桐把耳朵画得既歪且小，仅像一颗小痣，几乎找不到，水老师更是夸张得瞪大眼睛，扶着眼镜在白板上寻找，我晕!
尽管我们有些美中不足，不过却比其他的小组更像人脸，于是我们拿到了第一名，这真是意外的惊喜呀!
蒙眼画脸作文5
今天的作文课上，郭老师说出了一句让我们为之疯狂的话：我们玩一个叫蒙眼画脸谱的游戏，好不好？“好！”同学们异口同声，跃跃欲试！
老师简单介绍完规则，我们纷纷饶有兴趣地举起了双手。“来，你先来！”一位同学身先士卒，首先站在老师的`身旁。他得意地被蒙上了双眼，随后转了三圈，摸索着来到黑板前。只见他手握粉笔，在黑板上画下了一个鸡蛋，两眼却落在偏右处，同学们像发现新大陆般激动起来：“不对，不对！左边，左边啊！”其气势可翻屋顶也！大家不断骚扰，那位同学失去了主张，便乱画一通。哈哈哈，同学中爆发出笑声，那位同学连忙摘下红领巾，欣赏自己的大作。只见一张鸡蛋脸上，双眼不知落在何处，鼻子在嘴巴的下面，头发还好，可耳朵却到了千里之外，这位同学连忙捂着脸下场。
不知经过多少场选拔，老师终于喊我上场了。我信心满满被蒙上眼睛，只觉得眼前一片漆黑，伸手不见五指，像是活在没有光明的世界中。老师给我根粉笔，又让我原地绕三圈，我就这么晕头转向地来到了黑板前。我手握粉笔，不知从何处下手，同学们则一个劲地干扰：“上边！下边……”这让我更加不知所措，心头一紧，不管三七二十一，画吧！我随手就是一画，完全凭自己的感觉走。哈哈哈，一阵笑声传入耳旁，我顿时觉得不对劲，连忙摘下红领巾，不看不知道，一一看吓一跳！只见一张扁脸上，眼睛一大一小，一个鼻子竟跑到嘴里，头顶上是四毛，耳朵更是没得说，哪里还有人样？望着自己的大作，我在笑声中下场……
这场游戏在欢声笑语中结束了，同时也让我们明白了一个道理：书是人类进步的阶梯，眼睛是心灵的窗户，我们不仅要爱护眼睛，更要想方设法地去帮助盲人，让更多的肓人重见阳光！
蒙眼画脸作文6
“哈哈哈……”我们的笑声回荡在教室里。你们知道我们今天为什么这么开心吗？原因是老师给我们玩了一个非常好玩的游戏叫‘蒙眼画脸’”。
一开始老师就给我们分了组，第一组是陈泽群、黄建诚、游秦玮、陈泊豪；第二组是我、何剑越、陈雨薇、朱琪、郑志铭。今天的游戏规则和道具都很简单：是一个人用红领巾蒙住眼睛，转三圈，然后走到白板前，拿起笔开始画脸，要把五官画完整。
游戏开始了，首先老师说：“你们分别选岀一个人玩游戏”。第一组的陈泽群、黄建诚、陈泊豪一下子把手全部指向了游秦玮，游秦玮只好无奈地笑了笑。而我们这组也指定了郑志铭，这时他大叫：“我不会画画，我不会画画呀！”只见游秦玮走到墙边，然后，老师把他的眼睛蒙上红领巾，转三圈，走到白板上画画，然而我们这组把游秦玮弄的不知道方向，他的五官全都画在了左脸上，眉毛画的跟毛毛虫一样。鼻子画的'挺好，左、右眼都没眼珠，耳朵也歪七扭八的，嘴巴画到了右眼上。第二个上场的是郑志銘，他一上场好像一点信心都没有，陈雨薇也非常地紧张，在郑志銘的耳朵边喊：“上面点……下面点……左边点……”郑志銘好像谁的话都听不进去，随便画了个“猪头”，我们在下面捧腹大笑。
第二轮第一个上场的是陈雨薇，她好像知道各个部位要画在哪个地方，不过还是把头发画在了额头上，许多人看了都无可奈何地说：“你画的头发怎么在额头上？”
最后一个上场得是陈泊豪，他的眉毛画在额头中间，眼睛画在旁边，右眼和眉毛对的很整齐，鼻子画在左眼的地方，耳朵已经和头分离开了。
通过这次游戏，我发现如果我们没有眼睛就看不到许多美丽的景物，做盲人真可怜啊！
蒙眼画脸作文7
“哈哈哈……”教室里传来一阵阵笑声，进去一看，原来今天我们在玩一个叫做“蒙眼画脸”的游戏。
游戏规则是：戴上眼罩在原地转上三圈，紧接着找到白板，然后画一张脸。画完之后拍照，最后选出最佳的“脸”。
游戏开始了，最先上场的同学是李荣韬。他雄纠纠气昂昂地走上了台，活像一只准备战斗的公鸡。当他摘下自己的眼镜时，蔡老师立马给他戴上头罩。他拿上笔按规则转完三圈，不知方向的'他慢慢地开始行走，却走反了方向，旁边的同学都在不停地乱指示方向，顿时教室就热闹起来。可他在大家的万般阻挠之下，依然坚持摸索，终于找到了白板的位置，我们都惊呆了。他得意地咧开了嘴，拿着笔画起来。由于看不见，他画的脸成了畸形，两只耳朵偏离了脸，眼晴和鼻子画在了一起，嘴巴都歪了。听见同学们都哈哈大笑，他立马脱下眼罩，看到自己的“杰作”后，他也忍不住大笑起来。
接着就轮到第二名选手李娅?萃?学，她不慌不忙地上了台，戴上眼罩，转完三圈，拿上笔开始找白板。可蒙上眼后，她的方向感也不好，像李荣韬同学一样找不到方向，只能乱摸乱碰。在同学们的帮助下，她才终于找到了白板。不过，她的画差强人意，人脸还算五官齐全，相比第一个同学好很多。
经过几人后就到我了，我脱下眼镜，戴上头罩，开始在原地转了三圈，失去方向的我不知所措，回想起前面同学的经验，我心里平静下来，凭着感觉终于找到白板，然后很淡定地画上了。画完了，我摘下眼罩，就听到了同学们的欢呼声，我画的脸居然是最佳的！
游戏结束了，我体会到眼睛是多么重要啊，如果失去眼睛，会给生活带来许多不便，所以我们要保护好自己的双眼。
蒙眼画脸作文8
今天的作文课上，蔡老师组织我们玩一个叫“蒙眼画脸”的游戏。游戏规则是让一个人戴上一顶黑色的帽子，把眼睛罩住，再让他原地转三圈，走一段路，然后在黑板上画一张脸。
第一位挑战者是明浩同学，他三下两下就戴上了那顶黑帽子，罩住了自己的眼睛，看起来就像个土匪，很搞笑。首先，他在原地转了三圈，然后向着窗户走去。这时，浩棋突然不怀好意地大声说：“对了，就是往前走。”眼看着明浩就要撞上窗户，我实在于心不忍，就冲上前去一把捉住明浩，把他拉到了正规路线上。接着，班上很多同学都开始乱喊，有的让他往左，有的'让他往右，有的让他往前。但他都充耳不闻，而是按自己的感觉在黑板附近转起了圈，活像一个喝醉酒的人，我们看得都哈哈大笑。突然，他快步走到黑板前，慢悠悠地画起了脸。在他画的时候，我们全班都屏住呼吸，教室显得格外安静。他画完以后，全班又都捧腹大笑起来。明浩不明所以地摘下帽子，仔细一看，耳朵和眼睛连在了一起，鼻子和下巴长在了头上，简直就是一张怪物脸。他自己也笑得上气不接下气。
第二位选手是谢凝凝。只见她飞快地戴上了黑帽子，罩住了自己的眼睛，在原地转了三圈，然后开始走路。这时，不知谁喊了一句：“向左！向左！”她信以为真，一个劲儿地在墙前面转圈，看得我们都快把肚皮给笑破了，而她还在那里傻傻地转起了圈。这个时候，老师说了一声：“时间到！”她只好不情不愿地摘下黑帽子，一看，原来自己一直在墙边打转，气得直跺脚。我们笑得更欢了。
很快，这堂游戏课就在大家的欢声笑语中结束了。这堂课使我明白了，没有眼睛是多么不方便呀，所以我们一定要爱护好自己的眼睛。
蒙眼画脸作文9
你玩过蒙眼画脸的游戏吗？今天，熊老师就跟我们玩了这个游戏。想加入我们吗？那就跟我来吧！
熊老师决定先选出四名同学来画脸上的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。同学们听了跃跃欲试，都想来尝试一下。但大家只听说过“贴鼻子”“贴眼睛”这些游戏，可从没听说过“蒙眼画脸”这个游戏啊！它好玩吗？顿时教室里人声鼎沸，同学们议论纷纷。
熊老师先跟我们讲了游戏规则：“我会把参赛队员的眼睛蒙上，然后让他转三圈。队员画画时，本组队员可以提示，别组队员可以干扰。”
熊老师说：“比赛开始！”一号队员转了三圈之后，马上走到白板前，虽然他很快就找到了脸的位置，但画出的'眼睛却像眉毛，逗得全班哈哈大笑。熊老师说：“不像！”一号队员又画了一个眼睛，只是画得太低了。二号队员也开始画了，他先在白板上摸索了一阵。但是由于受到了别组的干扰，他犹豫了好久才拿起了笔，在脸上画了一个“U”字。
终于到另外一组队员表演了。我和林昊禹准备来一场恶作剧。三号队员上台开始画时，我们就大声地对他喊：“左边，左，就这，往右一点！”当林昊禹看到三号队员有点犹豫，好像不准备听我们的话时，他装作一本正经地问我：“对不对，陈建霖！”我应声回答道：“对啊！就是左！”但是我们的恶作剧没有得逞，他们组的队员也在为他提示。三号队员不知道听谁的好，就不管三七二十一，随便在上面画了个嘴巴。结果，这个嘴巴却脱离了脸妈妈，并且嘴巴还破了一个口子。许多同学看了，笑得前俯后仰。
接着就是四号队员的闪亮登场了。由于她受到我们的干扰，一直在白板上东瞧瞧，西看看，一直下不去手。也许她的心现在正像十五个吊桶—–七上八下吧！最后经过她的不懈努力，她把两只耳朵也画在了脸上。但是其中一只却脱离了脸妈妈。但是我们对自己的成果还是感到很满意。
我通过玩“蒙眼画脸”这个游戏，不仅得到了快乐，而且也体会到了盲人的困难。我一定要保护好眼睛，帮助盲人！
蒙眼画脸作文10
今天，刚一上课，蔡老师就拿着一条大红围巾，向我们走来。我们生怕被蒙住，就连忙闪开，嘴里还蹦出一句：“哇呀！赶紧躲呀！”
蔡老师走到讲台神秘地对我们说：“今天我们要玩一个游戏——蒙眼画脸。”
教室顿时炸开了锅。蔡老师又大声说道：“那我们开始吧！”
他让我们一组和二组各推荐一个人上去。我和黄建成讨论一下，一致认为 “小白鼠”是最好的实验对象，于是就把“小白鼠“推了上去。
“小白鼠”被迫无奈，只好心不甘情不愿地上去了。蔡老师先用大红围巾把他的.眼睛蒙上，然后，让他开始画。“小白鼠”紧张极了，他拿起笔，一边摸着黑板一边画。他把眼睛画成了白眼，把鼻子和胡子画在了一块。惹得哄堂大笑。
当游戏正在如火如荼地进行时，班上“女中豪杰“——陈雨薇自告奋勇地走到讲台。她一蒙上眼睛，就自信满满地画了起来。边画还边神气十足地说：“我肯定会是画得最好的那个。”她一画完就迫不及待地摘下围巾，一看马上尖叫起来：“啊！我怎么把头发画到了眼睛上。”叫完，她立马捂住嘴巴，争辩道：“说错了，说错了。看，这是留海，这是留海！”我说：“明明画出错了，还在叫。”她只好垂头丧气地走下来，一边走一边嘟囔：“哎，看不见，真不容易！”
最后一个上场的是陈泊豪。他把整个脸都画歪了。逗得我们棒腹大笑。
临近结束了，蔡老师语重心长地问：“通过这次游戏大家领悟到了什么？”
陈泊豪大声地说：“盲人真可怜。”说完，赢得了蔡老师的赞许。
这节课让我们体会到了：盲人真不容易，我们要学会帮助盲人。
蒙眼画脸作文11
今天，我们玩了一个游戏——蒙眼画脸。游戏规则是：一个人双眼被蒙上，走到白板中间画人脸。
游戏开始了，我左看看右瞧瞧，只见陈泽群和黄建成两个人窃窃私语。又看了旁边的游秦玮，他是一个逃脱不了命运的羊羔。这时黄建成和陈泽群慢慢地举起手，并指向游秦玮，嘴里不停的喊他，最后游秦伟上台了。老师先帮他蒙上眼，他好像一个醉酒的人，摇摇晃晃地上了台，老师推着他转了三圈，来到了白板面前，这时一旁的陈雨薇和朱其在游秦伟面前乱叫，游秦伟小心翼翼地画，眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛和耳朵都画歪了。画好后，他拿下围巾一看，自己也禁不住笑了出来，大家乐得合不拢嘴。
轮到我们第二组选人了，我和陈鹏一起各自指着对方。我见这招不管用，立刻把目光转向郑志铭。郑志铭吓了一跳，我们四个人都用手指指向郑志铭，说：“让郑志铭去，让郑志铭去。”郑志铭哭喊着上了台，这时老师给他蒙上了眼睛，郑志明走起来左摇右晃，像一个滑稽的小丑。他走到黑板面前，立刻就有许多人围了上来，左说说右指指，好像想看郑志铭的笑话，并一直干扰着他。这时他有一些不耐烦了，快速地在上面画了一个猪。我们一看，肚子都笑疼了。此时，他自己拉下围巾，显得一点都不吃惊，慢条斯理地打量着，好像在观赏罗丹的'雕塑作品。
接着是陈雨薇自愿上台。她的神情泰然自若，好像这个游戏对她来说是小菜一碟。她迅速地蒙上围巾，走到黑板前，并且画得十分得好，没有歪。只是在画头发的时候把头发画到了额头上。
蒙眼画脸作文12
今天我们玩了一个有趣的游戏，叫做“蒙眼画脸”。
游戏规则是，每位同学依次上场，老师为同学们戴上蒙眼布，然后原地转三圈，再去白板上画一张脸。
第一个上场的就是“游戏黑洞”陈锦绣，她转了三圈后，自信满满地走向了梦开始的地方——阳台。韩振宇和林后升不怀好意地说：“没错，就是这里！”还好陈锦绣摸到了窗帘，觉得方向不对，飞快地转身。在经历了“九九八十一难”之后，她终于摸到了黑板。接着，陈锦绣不管三七二十一，直接画了一个圆圆的卤蛋充当脸，然后画了两只绿豆般的小眼睛和两只长在脸颊上的耳朵。同学们顿时笑得满地找牙，陈锦绣摘下蒙眼布，也忍俊不禁。
第二个上场的是林后升，蔡老师拿着布蒙住了他的眼睛后，原本活蹦乱跳的他立马手足无措，像一只离开了水的虾。同学们都捧腹大笑起来。林后升恍若未闻，歪头歪脑地往前走，两只无处安放的`手到处乱摸。“往左边走！”“傻瓜蛋，明明是往右边！”东西刮来的两股邪风把他吹得东倒西歪，找不到东南西北了。但他没有放弃，继续摸索，终于摸到了一个硬邦邦的块状物，那正是黑板！林后升确定了位置，立马提笔画下了一个圆，然后在圆里画了两个小点充当眼睛，接着画了一个小巧的鼻子和一张樱桃小嘴，最后画上头发和耳朵。他的画作可以说是最标准的了，我们都怀疑他是不是拥有一双透视眼。最后，林后升扫了一眼自己的“绝世佳作”，满意地点点头，大摇大摆地回位了。
第三个上场的是金安喆，他像一个胖乎乎的醉鬼一样，东倒西歪地朝黑板撞过去，接着画出了一张脸，这脸没什么奇怪的，可后面画出的五官却让人大跌眼镜。耳朵竟然长到了脸的中央，眼睛飘向了遥远的故乡——黑板的右上角。我们再也忍不住了，个个笑得上气不接下气。
游戏结束了，欢快的笑声却还绕梁不止……
蒙眼画脸作文13
每天都传出一片欢声笑语，总是让我充满期待。天天如此，今天也是一样。
老师拿出了一条红领巾、一个手机、一只笔和两块白板，问：“大家知道我今天要干什么吗？”大家异口同声地回答道：“上游戏课，而且是画画。”“答对了，今天我们要做的就是蒙眼画脸的游戏。”
经过投票，确认了先后出场的'顺序。首先是游秦玮上场，然后郑志铭，接着是陈雨薇，最后是陈泊豪上场。游秦玮先上场了，只见他蒙上布拿起笔，原地转了三圈后，摇摇晃晃地向白板走去。可是线路完全不对。我一看，急了，便跑到游秦玮旁边，急切地把他拉到白板前。我说：“往上，往向点啊！不对，往左下角些，快啊”。教室里人声鼎沸，大家七嘴八舌。可是游秦玮却一点也没听明白我的提示，依然向错误的方向走过去。最后，一幅“杰作”便诞生了：左眼球没了，左耳朵掉了，右耳朵挂在鼻子上……，让全班同学都开怀大笑起来。
第二个出场的是郑志铭。一看他没精打采的样子，我们就猜他一定没戏。果然，他一上场就引得我们大笑。原来，他把眼珠画到了鼻子上，又把鼻涕“挂”在了鼻子上，还把两只耳朵分别挂到了眼睛和嘴巴上。看见大家笑，他还说这幅画可以避邪呢！
第三个出场的是陈雨薇，她十分冷静，不论我们怎么干扰，她就是不理睬，按照她自己的想法去画。虽然她把三根头发画在了额头上，但还是画得很好。获得了全班的最高分。最后是我出场，看过了前面几个人的比赛，我已经有了一点经验，一拿起笔就顺利地画了起来。可是把蒙眼的布解开一看，傻眼了，也是画得乱七八糟。左右眼和右睫毛都画对了，但是左睫毛不知道飞到哪去了。两只耳朵画得全掉下来了，跟手似的，丑陋极了!
经过这次游戏课，让我认识到了残疾人是可怜的，在生活中会有很多的不方便，所以我们要多帮助他们。
蒙眼画脸作文14
“左，左，再左一点。右，再左一点……”“哈哈哈……”“你走错了，应该往右边走……”如果你只听到这些只言片语，绝对猜不出来我们在干什么。其实，我们在玩“蒙眼画脸”这个游戏。
在今天的心语作文课上，我和同学们玩了这个叫“蒙眼画脸”的游戏。小刘同学先用红领由蒙上眼睛，然后在老师的指导下转了三圈，再伸开双手，摸索着向前走去。他一路上什么也没有碰到，于是他径直走向门口，熊老师只好把他拉回正确的方向。
好不容易来到了正确的位置上，他就开始“鬼画符”了。只见他先画了一个圆，可能他想早点结束，就随便画了几个错乱的五官，就揭开了红领巾。他画的那个表情和那张变形的脸让我们忍不住捧腹大笑：那张脸的头发飞在半空中，耳朵一个在脸中间，一个离脸十万八千里……
接下来参与的是黄同学。他画的那张脸比刘同学会好一点，但是仍然惨不忍睹。
再下一个就到我了。我按照老师的'指示，很慢很慢地转了三圈。然后，我扬脚横着踢了一圈以便定位，结果踢到了一件硬物，老师告诉我那是空调，于是我知道了我所面向的方向，正确地来到黑板前，调整了一下便开始作画。
我先画了一个圆，大概有一个手掌宽的圈，然后在里面填上了表情。因为看不见，比例没调好，所以看起来像一个胖子在笑。我以为画完了，老师提醒还没画耳朵和头发，然后又提醒了耳朵的位置，我却以为是头发的位置就画了头发，最后耳朵还是没画上。看到自己的作品，我忍不住和其他同学一样哈哈大笑。
最后一个出场的是戴同学。她先画了一个扁扁的椭圆，然后加上表情，再从头顶画了两根下垂的线表示头发。
在她画完后，有一个高个子女生闯了进来，然后她也开始画。她跌跌撞撞地来到黑板后似乎并不想继续站着，便很快地画了一个圈，飞快地填上表情，并脱下红领巾回到了座位上。
我觉得这是一个很好玩的游戏，它让我体会到了盲人摸象的感觉，更让我们明白到我们要好好爱护眼睛！
蒙眼画脸作文15
说起画画，你们应该都不成问题，但如果要蒙着眼睛画，那还会顺利吗？
今天，我们来到金笔课堂，老师看到我们笑了笑，告诉我们今天上活动课，我们的心里乐开了花。这个游戏是“蒙眼画脸”，游戏规则是：把眼罩戴在眼上，找到黑板，画一张脸。我们一听，感觉还挺简单，于是，就争先恐后地抢着玩，但是，老师加了一个条件：在指定位置转三圈。然后同学们的热情就减半了。
游戏开始了，第一个上场的是康文龙，他戴上眼罩站在老师指定的位置转了三圈，然后就开始找黑板了。他走着走着，方向错了都不知道，同学们都在笑他，他感觉有点不太对劲，边用手一点点地去摸。“我找到了！”他惊喜地说。他开始画脸了，一开始画的圆头还行，可到最后，他竟然不画鼻子和耳朵！我们大家都在笑话他，他摘掉眼罩后也笑了起来。第二个是鲁嘉丽，她更搞笑，她在找的时候头一下子撞到了墙上，但她还在坚持不懈地找黑板，可她找着找着就找到了窗帘那！我可真想上去帮她一下呀！突然一个声音传入我的.耳中：“我找到了！”她小声地说。她画的脸更有趣，耳朵在脸下面，嘴巴在脸的最上面。
轮到我了，我戴上眼罩，在指定的位置转了三圈，然后开始找黑板了。一开始，我的方向是对的，可是有几个男孩在引导我，突然我碰到了桌子。“这一定是那些男孩给我设计的障碍！”我小声嘀咕着。终于我摸到了门框，但我把门框当成黑板框了，就准备开始画了。可是，一个声音引起了我的注意：“对对，画，这就是黑板。”我感觉有些不太对劲，于是，我就又往另一边摸了摸，可是一直摸不到另一边。我突然听到了黑板发出的响声，于是就抢了过来，没想到把黑板框拉断了。
虽然这只是一个小游戏，而且还是在狭小的，我们十分熟悉的空间里玩都这么难，那么可想而知盲人的生活是多么艰苦呀！
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