小学生作文

时间:2023-12-13 11:39:25 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学生作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生作文

小学生作文 篇1

  小兔和妈妈住在一间蘑菇房里。一天,小兔跟妈妈说:“妈妈,我想吃南瓜。”妈妈说:“好的,你到地里去挑一个吧。”小兔高兴极了,蹦蹦跳跳地来到南瓜地里,一看,地里有许多又大又黄的`南瓜。

  小兔挑了一个最大的南瓜,可是南瓜太重了,小兔怎么也搬不动,怎么办呢?小兔又急又愁。这时,一只足球从小兔身边滚了过去,原来是几个小朋友在踢足球。小兔一看到足球,它想到了一个好办法,它把南瓜竖起来,像足球一样地让南瓜滚动起来运回了家。

  小兔回到家,兔妈妈看到小兔把南瓜运回了家,很吃惊地问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小兔把怎么运的告诉了妈妈,妈妈笑了,夸小兔真聪明。

小学生作文 篇2

  在金笔作文班,我觉得最快乐的就是一年一度的金秋运动会。这天早上我坐着公交车来到了广场这美丽的地方:喷水池那里人山人海的热闹极了,我定睛一看一下子就找到了吴老师,我带着兴奋的心情到了吴老师身旁,并把手里紧紧捏着的作业递给了她。吴老师点了一下人数又口齿伶俐的说了一下规则;第一个游戏是开火车,每组发十份报纸用宽胶布、双面胶粘好,但一定要能“装”下全组同学,火车坏了要修,修好了才能走。吴老师说完又补了一句:“时间为20分钟。大家听了急如星火的开始拼装火车了。大家分工明确,配合默契,喊胶布胶布来,叫剪刀剪刀到。谁也不敢怠慢怕因为自己而浪费时间,大家先用双而胶在报纸边上粘一段,以让另一张报纸贴上去,最后用宽胶布裹一圈。大家把吃奶的力气都用上了,为的就是让火车快点拼好来与对方一决雌雄,看看鹿死谁手。

  可天有不测风云我们的宽胶布用完了,在这危急关头我和另一位同学自告奋勇的去买胶布吴老师答应了,并叫我们快去快回。当我们回来时已经开始比赛了。我俩上了车马上就走了。我们队走到一块鹅卵石地时,对方的车坏了,当我在那兴灾乐祸时,我们的车也坏了,抢修员下来从手上厮下一段胶布把“伤口”补好就上路了。刚过鹅卵石地车又坏了还是两个地方这让大家爆跳如雷。但对方的车也坏了,比我们还多一个地方,这让大家“阴转晴”笑容满面。我自信的'想你们这不是不自量力吗?我们修的比他们快,所以我们离终点更近一步了。离终点还有三分之一的距离时,我就漏洞百出了。刚走几步坏了,抢修队员下来修火车。可刚走几步又坏了。当我们队修好时,我拿胶布咬一段向上看,看见了坏的地方就粘,我本以为能让火车坏的次数少一些,但我的举动是那么微不足道。当我们快到时终点时又坏了一次,这让对方得了胜利。没办法,就像毛主席说的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。运动会的快乐在于合作的力量,团结的力量是无限的。

小学生作文 篇3

  虽然植树节已经过去了,但是我们种树的兴致依然不减。

  上午学完书法后,我就与爸爸妈妈来到了涌泉防洪坝旁边。由于我们来的比较晚,已经有许多人在植树了,上面还挂着一些小牌子,牌子上写的'树名真是千奇百怪:有“晚樱”,“金枝”,“冰激凌”…我一直以为种树很简单,挖一个坑,把树苗放进去,就完事了。可想归想,现实与幻想是完全不一样的。

  我听到有人说:“哇,连坑都不挖好,还让我们用铲子?”我连忙跑到我想种树的一块地方,先用铲子挖出一个洞来,爸爸与妈妈也来帮忙。好笑的是,我只以为这是在玩,一不留神,就把一勺刚铲出来的泥土弄到了我的裤脚上。我连忙弄掉,但还是有一些褐色的东西“粘”在我裤子上。

  几分钏后,一个差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去选树苗,选了一棵不怎么大,又有一些叶子的小树苗。由于我还是头一次种树,不知道该如何下手。幸亏妈妈来了,她一手提着一个小桶,一手拿着铲子。只见她把水桶放在一边,然后把树苗放进坑里,说:“把树苗扶稳,我要填坑了。”我扶住小树苗,让它不往任何一边倒。

  我双觉得这样太轻松了,也拿起小铲子填坑。虽然速度很慢,但也是帮了忙。终于种上了一棵小树苗,我提起水桶,把水倒入树的根部,一棵小树就种好了。

  我在心里默念:“小树啊小树,快快长大吧!”

  我过了一个非常有意义的“植树节”。

小学生作文 篇4

  现在,为我们人类保护庄稼的益虫、益鸟越来越少了,原因是有许多人把它们捉起来,有的人把它变成盆中餐,有的人却把它当成宠物来喂养。

  记得有一次,我去乡下游玩。无意中,看到一位小弟弟在捉青娃。青娃一蹦一跳的,非常难捉。那小弟弟把网拿出来,使劲一扑,把青娃捉着了。我看见了这情景,便上前说:“小弟弟,你为什么要把青娃捉起来?”小弟弟说:“我想把它当成宠物来玩。”我听了,心中一惊,想:青娃是益虫,他居然当成宠物,要是人人都这样,那庄稼里的.害虫谁去捉呢?于是,我就对小弟弟说:“小弟弟,你知不知道青娃是益虫,要是你把它捉起来,那害虫就会伤害庄稼,伤害大自然”。我接着说:“青娃和我们是朋友,我们应该把它放生大自然。”小弟弟低下头,红着脸,一声不吭地走到田野,然后把刚刚捉起来的青娃放回大自然。青娃回头望了望我,仿佛是在感谢我。

  小弟弟走过来,羞愧地对我说:“我以后再也不伤害益虫了,我要保护它们,爱护大自然”。

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