八年级作文

时间:2023-12-13 11:43:55 八年级作文 我要投稿

[推荐]八年级作文10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的八年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

[推荐]八年级作文10篇

八年级作文 篇1

  一个饥饿的乞丐来到一户人家乞讨。一位妇女打开了门,妇女的身边是一位小女孩。这小女孩看见乞丐只有一只手,全身又脏又臭,便恳求母亲给乞丐二十元。而那位女却却让乞丐把前院的砖搬到后院。乞丐抱怨说:“我只有一只手,你还要我搬砖!”妇女什么话都没说,用一只手搬砖。乞丐无奈只好跟着搬。搬完后,乞丐满身大汗,妇女递给乞丐一条毛巾和二十元钱。

  第二天,妇女又让乞丐搬砖,这回是从后院搬到前院,乞丐心想:这女主人肯定有毛病,这不是在折腾人吗?妇女也不解释,待乞丐搬完后,递过二十元钱。、

  这样的日子持续了一个月,乞丐来来回回不知搬了多少个回合,乞丐恨死了让他搬砖的那个妇女,他想:这个妇女真的.是有毛病,瞎折腾人。

  有一天,乞丐不见了,没有人知道乞丐到哪里去了。

  时间过得真快,转眼便是一年。

  当乞丐再次出现在妇人和小女孩的面前时,妇女和小女孩根本认不出他来。乞丐不再是以前的那个乞丐了,他西装革履,皮鞋擦得锃亮,他成了一家公司的老板。

  老板说:“我终于明白了你为什么让我搬砖,你是我的恩人,我要好好报答你们。”

  妇女说:“不用。你心里不要记恨我才对。我之所以要你那样做,是想告诉你一个道理。”

  老板说:“以前我不明白,现在我明白了。这个道理是——”

  小女孩说:“只有通过双手的辛勤劳动,人才能创造真正的财富。”

八年级作文 篇2

  你是黑暗中的阳光;你是阳光下的贝壳;你是贝壳里的珍珠;你——一双水晶鞋,一双雷雨中的水晶鞋,一双征服了黑暗、恐惧的水晶鞋,一双像星子般永远闪烁的水晶鞋。——题记

  独自一人走在无人的夜里,发觉自己像月亮一般孤寂,心中总要浮起丝丝伤意,就像雷雨中的大地,闪电划过天际,也划落在心头,将整个天空切割的支离破碎,整个心灵……

  他——

  1942年1月8日在英国牛津出生,曾先后毕业于牛津大学和剑桥大学,并获剑桥大学哲学博士学位。他担任的职务是剑桥大学有史以来最为崇高的教授职务,那是牛顿和狄拉克担任过的卢卡逊数学教授。英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授,当代最重要的广义相对论和宇宙论家,是本世纪享有国际盛誉的伟人之一,被称为在世的最伟大的科学家,还被称为“宇宙之王”。他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。他还证明了黑洞的面积定理,即随着时间的增加黑洞的面积不减。这很自然使人将黑洞的面积和热力学的熵联系在一起。

  但当看到这些,谁都想不到,他竟然是一个残疾人,在他21岁时就不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,就这样他在轮椅上整整坐了46年,在这些日子里,他所作的贡献只能由历史来证明。他的贡献是在他20年之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的情况下做出的,这真正是空前的。因为他的贡献对于人类的观念有深远的影响,所以媒介早已有许多关于他如何与全身瘫痪作搏斗的描述。所以说,上帝对每个人都是很公平的。他有身体上的缺陷,可头脑聪明的很!他不能写字,看书必须依赖于一种翻书页的机器,读文献时必须让人将每一页摊平在一张大办公桌上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。人们不得不对人类中居然有以这般坚强意志追求终极真理的灵魂从内心产生深深的敬意。

  他因患“渐冻症”,禁锢在一把轮椅上达40年之久,他却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。他不能写,甚至口齿不清,但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨游到广袤的时空,解开了宇宙之谜。他的.魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,也因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人。他被誉为“在世的最伟大的科学家”“另一个爱因斯坦”“不折不扣的生活强者”“敢于向命运挑战的人”。

  他——一双在雷雨中坚强的水晶鞋。

  他就是霍金。

  “一个人在受到挫折的时候,最后好能理智地思考一下整个人类历史。”这是杨联康同志在《我和历史之间》一文中的开场白。他是一个青年地质科学工作者,在10年浩劫中,他横遭迫害,被囚禁了5年之久。在洞黑的监狱之中,他并没有颓丧沉沦。一个坚定的信念和明确的目标在鞭策着他,他的身体被铁窗禁锢住了,而思想却遨游在人类历史的长河中,激励着他为正义,为真理而奋战不息。在双腿瘫痪的逆境下,他顽强的活了下来,并在拾来的纸片上,写出了20余万字的学术论文、科普文章和忧国优民的心声。

  他——一双在雷雨中坚定的水晶鞋。

  当我再一次受到生命之洗涤,我已再无退缩之意。

  天空下起了小雨,

  这正是我的雨季,

  无需躲避,

  就让我在风雨中前行,

  有一天,

  在朦朦纱雨中看到你的美丽,

  是我在退缩还是你在前进,

  依然小雨飘飘……

  或许

  成与败我们都需笑着忘记

  只因我们需要成长与经历

  喜获成功,

  我们需要脚踏实地,

  积蓄力量开拓更广阔的天地。

  苦遇失败,

  我们擦干眼泪鼓起勇气。

  埋头努力等待明天的站立

  前方的路,

  依旧荆棘满地,

  能够坚持的人才会拥有胜利。

  人生就是用生命划出的轨迹,

  懂得珍惜与努力才能完成360°的华丽。

  人生亦如此,生命亦如此,我心亦如此。在每个人的茫茫岁月中,总有起伏落尘,人生又有失败,人生也有一个有一个的困难坎坷,但人生更有无比美好的希望。正像雷雨中的水晶鞋,无论闪电再无情,雷声再响彻,它都能站在那里,没有丝毫动摇。是啊,如果霍金没有坚强乐观,没有顽强不屈,他又怎能将他的姓名永远刻印在科学成就之中,英国皇家之中,历史名册之中,在人民的心中永垂不朽。如果杨联康心中没有坚定的信念,明确的目标,他又怎能在黑暗和痛苦之中写下万字巨作,他又怎能来被大家而传颂。如果没有像水晶鞋的坚韧、坚强、坚定、坚持,他们早已化为虚有。我们可能做不到,也许更不会遇到,但当我们遇到不如意时,当自己的心跌入深谷时,不要放弃,不要沉沦,生命之乌云总会消散,但是需要你用一颗坚强、执着、勇往直前的心去面对它们。无论雷雨再大,都不要害怕,因为雷雨之后会有彩虹……

  成长之门总会开启,人生之灯总会点亮,天使之翼总会飞翔。

  IbelieveIcanfly.

  我在寻找那双水晶鞋,那一双在雷雨中屹立的水晶鞋,那一双永远都会闪烁水晶鞋。

  IbelieveIcanfindandsuccess.

  初二:王书缘

八年级作文 篇3

  在世界上的多种爱中,有至深至纯的母爱和父爱;有朝夕相处的友爱;还有……

  这些爱是无私的爱,永恒的爱,是无微不至的爱,不求回报的爱。只要留心,我们随时可以体验到这些爱,但今天我为您讲述的是既细腻又严格的师爱——师生情谊。

  在我四年级那年冬天,我报了我们班主任在外面办的补习班,因为我补习的时间太长,所以以致于夜幕降临我还没有回家,可能那时我“嗜学”吧!外面的风呼呼的刮着,天上的雪也不知道什么时候下了起来,我一看这情况为难的不得了,当时就想哭,但也不想在老师面前丢脸就强忍着没吱声,但老师不傻,把这一切看得真真切切,清清楚楚,老师二话没说,把她的.皮衣拿给我穿上,推出自行车,把我送回家,老师怕我害怕,在路上话变多了,他给我讲笑话,给我唱歌,还给我讲他小时候的故事,我又一次地想哭,当然,这一次是被感动的。

  感动产生了爱,我爱老师,是因为老师老师有一颗金子般闪闪发光的心灵。

  在我上五年级时,那时我家离学校出奇的远。每一天不是妈妈来接我,就是爸爸来接我,再不就是和我顺道的同学家长载我放学回家,但那一次没有,那一次因为爸爸妈妈一早请假去为我爷爷准备过生日,妈妈临走时还叮嘱说,今天下雨,记着带伞,省的淋着生病,让顺道的同学给我捎过去,谁知我上学的时候竟把这事儿给忘了,打了第三节课时,我才想起来,因为那是下起了倾盆大雨,我的心里升起了一丝后悔之意,我怎么能把这事给忘了呢?这可如何是好呢?我该怎样才能回家呢?就这样。我一直为这件事担心,第四节老师讲的内容我一个字也没有听,“叮铃铃……”放学了,没过一会儿,就哭了出来,又过了几分钟,班主任听见哭声,跑了上来,当他了解过事情后,把他的伞给了我,,虽然很冷,但我感受到丝丝暖意,第二天老师没来,第三天老师没来,第……后来我从数学老师口中知道,原来班主任为了我能平安到家,把伞给了我,后来到家,全身发烫,到医院看,原来老师发烧了,后来我去看望他,老师没有丝毫责怪我的意思。

  于是,从那以后我就更加努力学习了。

  还有一次,是中午放学的时候,因为爸爸妈妈不在家,我也觉得没有回家的必要,所以中午就在学校外面买这吃,谁知,那天我的钱捐款了,所以就没办法吃饭了,就在我肚子咕咕叫的情况下看书时,班主任端着一碗热腾腾的面条给我送了上来,当时我感动得热泪盈眶,这碗面条虽不是什么山珍海味,也不是什么鸡鸭鱼肉,但就是这碗面,体现了老师对我的关爱。这正所谓是老师的优秀品质——“捧着一颗心来,不带半颗草去”啊!

  有人收,老师是清闲的,有两个假期,有人说老师是优雅的,一切都显得从容不迫,还有人说,老师是充满闲情逸致的,有时间看书读报,而我要说,老师,您辛苦了!

  假如要问这世上谁最辛苦,我会毫不犹豫地回答:是您,我们敬爱的老师。

八年级作文 篇4

  冬天的某个早晨,城西老街的一栋老居民楼突然起火。那是座上世纪40年代修建的砖木结构的老房子——木楼梯、木窗户、木地板。居民们纷纷往外逃,才逃出一半人,楼梯就“轰”地一声倒塌了。剩下的九个居民被逼到唯一没烧着的三楼楼顶,惊恐地等着消防队救援。

  可是,楼房夹在几条窄巷之中,消防车过不去,云梯架不开。底层的梁柱烧得“嘎吱嘎吱”响,随时可能倒塌,情势十分危急。消防队长灵机一动,找来一床旧毛毯,和其他几名消防员一起拉开,对着上面的人大声喊道:“跳!一个—个往毛毯上跳,一定要背部着毯!”背落毛毯,受力均匀,不会因砸破毛毯而出事故。

  一个男人跳下,屁股着毯,没有受伤;紧接着一个小孩跳下,背着毛毯……人们一个接一个安全获救。

  只剩一位裹着大衣的女人站在楼顶犹豫着,不敢跳。这时,火势越来越猛,一根大柱子忽然“喀嚓”一声烧断了。惊叫中,人们不停地责骂那胆小的女人。消防队长喉咙嘶哑地喊道:“跳啊,你赶紧跳啊!再犹豫就来不及了!”那女人感到小楼开始晃荡,终于下定决心跨过护栏“跳”了下来……

  瞬间,人们齐声惊呼。她不是“跳”,而是向前走——双腿向下。女人身形就像一段木柱直直地坠落在毛毯上。由于受力面积太小,毛毯“嗤”的一声裂开,女人的双腿重重地跌在地上,“叭”的一声,双腿折了,鲜血直流。“真笨,真笨!”人们一边骂一边围过去。

  但是,那奄奄一息的.女人在消防队长的怀里露出一丝惬意。她的大衣敞开,她的小腹高高隆起:“已经九个多月了,”女人轻声地说:“赶紧送我去医院,孩子还能活……”

  那孩子就是我!

  当时,妈妈在想:如果背部下落,孩子不保;如果头部下落,母子不保;双腿下落,或许能以自己的伤残换得孩子的安全……

  如今我读初三了。每到周末,妈妈总拄着双拐来接我。在人流中认出那拄着双拐的身影时,我的泪水就在眼眶里打转。

八年级作文 篇5

  夏日的午后,门前老榆树下一张老藤椅,坐上去发出咯吱咯吱的响声,偶尔邻居家的猫咪叼着一条小鱼,嗖的一下飞一般的窜过屋顶,后面跟着一大群叫骂声,却也无可奈何。

  每当这时,母亲总会向门口探出脑袋,笑着叫喊:“小馋猫,豆浆打好了。”

  听到这种呼唤,我会立即从某个地方冒出来,有时是榆树的枝丫间,有时是大门旁的水井边,有时是养着鱼的池塘。只要是豆浆,我就会立刻奔回家中。

  家里弥漫着豆浆的醇香,我流着口水,眼巴巴的望着母亲将白色、冒着热气的豆浆倒入一个大大的透明的玻璃杯。我一直很喜欢这杯子,因为上面印着一个妈妈牵着孩子的图案,像极了母亲和我。于是母亲一直都用这个杯子来撞我最爱喝的豆浆。

  待母亲一转身,我立刻拿起豆浆,也不管豆浆会烫伤舌头,就仰起头咕噜咕噜的喝了下去,一滴都不剩。

  母亲做出的'豆浆有一种特别的香味,也说不出是什么味道,但只要我一闻,这味道就把我的馋虫都勾出来了!

  母亲会拿出一杯温水,一边笑着责怪我做事毛毛躁躁,一边把水递上来。

  我捧着杯子,回味着豆浆的醇香,看到母亲将剩下的豆浆用杯子装好放入冰箱,这样晚上我就又能喝道冷冻豆浆了。

  到了后来,我们搬了家。新家没有门口那棵榆树,没有了树下那咯吱咯吱作响的藤椅,也没有一只猫咪叼着鱼从房顶窜过了。

  夏日的午后,阳光依旧灿烂,可是再也没有人喊我回家喝豆浆了,再也没有了一个小小的身影从某个地方窜出来奔回家,再也没有满屋子飘香的豆浆了。

  它们,似乎只存在于我的记忆之间了。

  直到有一天,我放学回家。打开家门,是母亲兴奋的脸庞,和那熟悉的醇香。我差点没忍住要落下泪来。

  手心传来熟悉的触感和温度,掌中还是那个透明的、一对母女牵着手漫步的杯子,恍然间似乎又回到了那个无忧无虑的年代。

  母亲做的豆浆还是那么好喝,那种特殊的味道依旧还是溶在了豆浆里,溶到了我的心里。

  原来母亲一直没忘,原来母亲一直都还记得,原来是我的自以为是忽略了那么多,原来那种醇香一只伴在我身旁。

  我的手里捧着熟悉的、温热的豆浆,旁边有母亲期待而喜悦的眼神。那一刻,我感到自己拥有了全世界的幸福。

八年级作文 篇6

  秋天迈着轻盈的脚步姗姗而来,染黄了田野,染蓝了天空,也染出了一幅绚丽多彩的秋叶图。

  清晨,迎着日出,伴着朝霞,独自走在石塔湖(淮海路小学就在美丽的石塔湖畔)边的清幽小道上。秋风拂过,一片梧桐树叶悄无声息地落在我的脚边。我不禁止步,弯腰捡起,用手捧着树叶,细细端详着。此时的梧桐树叶不再青翠欲滴,而是黄中透着一丝丝的绿。上面的'叶脉清晰可见,粗细不等,长短不同,纵横交错,像一幅意境深远的油画,真是仙人彩绘,妙笔天成啊。

  沿着清幽小道继续前行,突然感觉有谁轻轻地拍了我一下,回头一看,原来是顽皮的柳条。细长的柳叶儿都换上了新装,你瞧,有的穿上了绿黄相间的连衣裙,有的为自己碧绿的衣裳镶上了一条金边,还有的干脆换上了金黄金黄的玛瑙裙子……秋风拂过,柳叶调皮地挣脱了大树妈妈的怀抱,在空中轻盈地旋转着,飞舞着,似群蝶飞舞,如仙女散花:有的打着旋儿飞到了草坪上,飞进了花丛里;有的飘飘悠悠地落到了地面上,层层叠叠;有的急急忙忙地跳进小河里,和小鱼一起欢快地游戏……

  一路看叶,看得我眼花缭乱:墨绿墨绿的冬青叶,金黄金黄的银杏叶,精巧细致的杨树叶,小巧玲珑的竹叶,不畏严寒的松叶……每一片都如此可爱动人,绘出了一幅幅绚丽多彩的秋叶图。

  啊,秋叶,是你,给人们带来了丰收的喜讯;是你,装点着五彩缤纷的秋天!多姿多彩的秋叶啊,我爱你!

八年级作文 篇7

  童年像一杯咖啡,苦涩而香醇;童年像五彩斑斓的图片,色彩缤纷而炫目;童年像糖果,永远甜在心间,令人久久不能忘怀……今天,我便晒晒我的童年。

  童年是无忧无虑的,记忆着很多青涩懵懂的事情,令我发笑同时又深思。

  有一次,我看电视的时候,看到理发师在给别人理发,我立刻跑去镜子前,噢!头发长长了,需要去剪头发了。我眼珠子骨碌一转,想想,为什么我不会给自己剪头发呢?这样一来,既可以省钱,又可以大展我的“剪发技术”。

  说干就干,我立刻拿起剪刀,有模有样地左剪一下,右剪一下,“咔嚓咔嚓”,我挺满意的。可是,问题来了,掉落的头发渣像一群调皮的小精灵似的从我的衣领钻进我的脖子,弄的我脖子痒痒的,我连忙放下剪刀,在龇牙咧嘴中拼命地抓痒痒,过了好一会才没有那么痒了。

  然后我继续给自己剪头发,这次我学聪明了,去找了一块布在脖子边围了起来,这样发屑就掉不进去了。在一片“咔嚓咔嚓”声中,剪掉的头发落了一地,我心里面沾沾自喜,等妈妈回来肯定赞我的。我一边想一边去照镜子,“啊啊啊啊啊啊”,我发出“惨叫声”。

  我立刻就哭了出来,我把自己的头发糟蹋得连我也嫌弃了。怎么办?头发剪得那么难看,还有脸出去吗?

  这时,妈妈回来了,连忙问我:“你怎么了?在楼下都听见你的叫声和哭声了。”我还没来得及回答,妈妈已经笑不成声了,妈妈看见我的`发型,笑得喘不过气了。

  我气呼呼地瞪着妈妈,命令道:“不准笑了!哼!我…我都气哭了,你还笑,你幸灾乐祸!”

  说着说着,刚才好不容易咽回去的泪水又夺眶而出。妈妈看我又哭了,连忙止住笑,问我怎么了,“我觉得我需要去理发了,可是我觉得如果我自己剪的话,可以省钱,所以我自己剪了。可是没想到,居然剪的那么难看。”我抽泣着说。

  妈妈好笑又好气地说:“哎呀!你真是弄巧成拙了。你没有学过专业的剪发,怎么可能像理发师一样剪得那么美观呢?再说了,理一次发需要多少钱啊?用得着吗,以后记得了,可别再做这样的傻事了。现在你跟我去发廊吧,赶紧去修理修理,不然这样的头发还不笑掉别人大牙。”

  我只好乖乖跟着妈妈去发廊了,心里暗暗发誓,再也不自作聪明了。

  呵呵,童年的我多么搞笑又多么有趣,每次想想童年时做的傻事都会捧腹大笑,不过那一件件令人发笑的事情,不正是我成长的记录吗?

  这就是我的童年,没有任何杂质,只有纯朴的语言,可是它却是我的宝藏,它随时随刻都可以呈现在脑海,一生陪着我。

  我有美好的童年,还有一颗纯真的心,童真的心。

八年级作文 篇8

  今年暑假,在我的软磨硬泡下妈妈终于答应让我学游泳了!

  第一天,我兴高采烈地去了游泳馆学游泳了。下水前,教练叫我们做热身以免受伤、抽筋。热身后下水喽,教练叫我们先试着憋气,慢慢地加长时间,可能是因为我领悟能力强吧!一会儿就学会了,我高兴疯了。接着我们学漂浮,我也学得不错,我心里沾沾自喜。但让我没想到的是,后面的训练是这么枯燥无味。教练叫我一个个都趴在岸上,一步步的教我们蹬蛙泳腿,我的`腿一直悬空着,第一感觉,酸啊~~~

  5天后,我学会手脚并用着划水了。教练笑咪咪地说:“大家学得都不错,该来学换气了。”教练话音未落,不少同学不约而同地叫“啊!现在就要学换气啊!”“你们知道吗!换气很难的!”“天哪!我学不会的!”我听他们连声哀叫,不禁想:换气有这么难吗?

  学了之后我才知道换气真的很难。在换气时主要讲究缓吐猛喷,首先蛙泳手要不停地划水,在水下要缓缓吐气,在划第二次时,头起来,猛得一喷水,在吸进气就完成了。但是我总是不停地呛水,害得我鼻涕、眼泪一大把,我正准备放弃时,我的同学对我说:“你真的想放弃吗?你真的想不学了吗?不行,你一定要学,我支持你!加油!”我听了她的话,看看周围全在努力练习的同学,觉的我不能输给他们。我练啊练,慢慢地一点一点地掌握了。

  15天后,我能跳水了,我能潜进水里贴着地面游了,我能在水里和同学互相追逐了。水里的比赛真的好快乐啊!

  通过这次学游泳,我明白了不怕苦不怕累不怕失败不轻易放弃才会成功的道理。以后我做任何事一定要坚持到底,永不松懈。

八年级作文 篇9

  我家有个“七品芝麻官”。

  你可千万别以为我家真有个当官的,我说的这个官是个木头人。

  你瞧他那副德性,一看就是个地道的贪腐的官。他头戴一顶小小的乌纱帽,帽子两头的纱翅上各挂着一个大大的铜板。他两只小小的眼睛斜视着,似乎在想什么鬼主意。他满脸奸笑,手里拿着一把折扇,好像正吟咏做官的那句名言:“衙门八字朝南开,有理无钱莫进来。”

  他的脖子是一根细细的弹簧做成的。如果你轻轻地碰一下他的头,他就会一边摇头晃脑,一边奸笑。那贪婪的模样,真让人恨之入骨。红官袍下,他的右脚牢牢地踩在一个好大好大的`金元宝上。望着这个金元宝,我的眼前不由浮现出一幅幅悲惨的画面。那些穷苦的老百姓被这些贪腐的官逼迫得走投无路、家破人亡,而这些浸透了穷人们血汗的金银财宝才全滚入了贪腐的官的腰包。怪不得闯王李自成东渡黄河时,穷苦百姓是那么的欢迎。不杀光这些贪腐的官们,老百姓哪会有好日子过呢?

  望着这个木头人,我想,要不是因为他是木头的,我非打他个稀巴烂不可。

八年级作文 篇10

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路。理想是我们积极进取的动力、目标。

  我的理想是成为一名作家。

  依然记得年幼时,我和几个小朋友在一起玩耍时,他们时常谈论自己长大了要做什么,说得津津有味。我就问他们,我长大了要做什么呢?他们只说,去问你爸爸妈妈吗呀!我于是飞快地跑去问爸爸。爸爸说,只要你考一百分,你就自然知道了。听了爸爸的话,我感到理想依然那么模糊,就去问妈妈,可妈妈也是这么对我说。

  我于是怀着一颗好奇的心踏上了我的旅途,当我考了100分时,我又去问爸爸,爸爸说,你的理想远在天边,近在眼前。你说他远在天边,它就在眼前,触手可摸;你说它近在眼前,但又远在天边,遥不可及。你自己去寻找吧。

  我到田野里去寻找,到山川里去寻找,到河流里去寻找——但一无所得。我回去告诉爸爸,我没有找到。爸爸说,你再去找找吧,一定能够找到的。

  光阴荏苒,我渐渐地开始感受到了我的理想。

  今天我终于找到了我的理想,它并没有爸爸说的那么神秘,反倒让我感觉到很现实。

  我找到理想后,我还是反复地询问自己,我的理想到底是不是它?我又去问爸爸。爸爸说,你何不再去田野里、山川间、河流中去找一找呢?我感到疑惑,但也终究没有去找。

  现在,我的理想终于定了,那就是名副其实的`“作家”。

  在我遇到挫折时,我就会想到我的理想;我感到前面的路很艰难,不愿再往前行时,我又会想到我的理想;在我遭受失败,自暴自弃的时候,我更会想到理想。理想让我一次次从失败中爬起来,在一次次的堕落中找回自己。理想就像守护神一样守护着我!

  有了理想,我享受着无限趣味;有了理想,我拥有了用之不尽的动力。理想真是我的守护神!

  我为了要实现我的理想,我要认真读书,专心听讲,上课时不搞小动作,认真完成作业,多看课外书籍,丰富头脑,为明日的成功奠定基础。

  理想如石,理想如水,理想如灯,理想更是我们的守护神!

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