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小学成长作文

时间:2023-12-13 15:57:25 话题作文 我要投稿

小学成长作文4篇(热)

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学成长作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学成长作文4篇(热)

小学成长作文 篇1

  随着年龄的增长,我们的烦恼也越来越多,今天,我就给大家讲讲我的烦恼。

  我是一名五年级的.学生,成绩中等。记得有一次,数学老师在班上举行了数学竞赛,我想:这竞赛试卷应该不会太难,再加上我的成绩一直都很好,这次竞赛应该没问题吧!想象是美好的,现实是残酷的。当卷子发下来,我大吃一惊,里面竟然全是奥数题,怎么办?我脑海里一片空白,眼前仿佛是一张白纸,啥也看不见了,一道题都看不懂。我顿时急的脑门直冒汗,好不容易让自己平静下来。我冥思苦想,用最麻烦的方法做了出来。成绩出来后,尽管考了93分,但我还是被老师叫了过去。老师对我说:“你怎么用这么麻烦的方法来做题?听四年级老师说你成绩很好啊!”我一言不发,只想着以后还是要认真听课。我好烦,这些题没按常规出牌。

  在生活方面,我也有许多烦恼。比如说:我想去学游泳,妈妈偏让我去学奥数;我想去学跆拳道,妈妈让我学英语;我想玩手机看电视,妈妈就会说:“看书去。”总之,我的生活几乎没有半点自由,都是妈妈给我安排,我按部就班。无奈!

  虽然老师和妈妈这么做都是为我好,但是,这样枯燥的学习方式让我开始有点讨厌学习了。就连放暑假也没有自由。慢慢成长,我也明白了,学会将烦恼变成动力,相信我可以做得更好!

小学成长作文 篇2

  有一个乞丐跪在地铁通道摆着铅笔摊乞讨,来了一个商人,丢下一美金,匆匆离去。一会儿,这位商人又跑回来,认真地对乞丐说:“咱们都是商人,都是卖东西的,现在我要拿走。”说着,蹲下来,挑了几只铅笔走了。

  这位残疾父亲给予孩子的是精神上的财富!他身材不高,却有着高大的人格。正是父母给予了人生的财富,顾盼拥有了健康美好和乐观的心态。

  尊严是人生的丰碑,尊严的丰碑树立起来,人生就会创造辉煌;尊严的.丰碑一旦倒塌,心灵就会被践踏。

  一群全校闻名的捣蛋鬼,毕业前被集中打入“差班”。第一天上课,新班主任的开场白是这样说的:“同学们,把头抬起来!人生好比一场马拉松,暂时的落后并不代表最后的落后。从今天起,我和你们一同起跑——”

  “差生”的心灵被强烈震撼,从此,“把头抬起来”成为了这个班级的常用语。现在,他们都长大成人,每逢过年,他们之间还通过手机短信把这句话互相传递。他们说:这普普通通的五个字,充满了强烈的情感和人生道路。“把头抬起来!”这五个字唤起了孩子做人的尊严。

小学成长作文 篇3

  命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。

  ——题记

  虫草相伴,日月交辉。轻闭眼帘,听风细语,微睁眼瞳,看季流去。管繁华落尽,不忘铭记成长路上细碎脚印。

  幼时,懵懂时,被阿姨的古筝吸引,常心神不宁,因那悠扬婉转。

  阿姨坐琴前之时,我坐谱架旁,品琴艺,听琴音,抿清茶,静坐一天,享受清浅岁月。以为古筝好弹,弹起才觉艰难,越发羡慕阿姨一手技艺。不知如何坚持,只知过程苦,想要弃下,又重新拾起,为记忆中那清浅痕迹。

  幼时,我在成长路上,留下坚持的脚印。

  稍大时,玩耍时,在家东奔西跑,在外惹事生非,没有悔改之心。

  乌云在天上,天空被浸了油,又脆又薄。我随奶奶采野菜,四周尽是荆棘,如忠诚的士兵守候国家。我皮闹,被石块绊倒,触碰荆棘那刻,奶奶将我拽起,自己跌坐在上。我不知所措。此后,我不惹事生非。

  那时,我在成长路上,留下懂事的脚印。

  转眼过六年时光,犹记那次考试。本毫无信心,却考上年级第一,同学艳羡、祝贺,心里开了八月桂花,香了尘埃,却迷茫。反思:基础扎实吗?第一不是运气?是啊,是侥幸,再有,可成乎?不。

  意气风发时,我在成长路上,留下踏实的.脚印。

  时光是只橹摇的船,咿咿呀呀的,这边没在意,它已摇过一片水域。我们在时光里跌跌撞撞地成长,然后一点点离开最初的模样。回首去看往日,看到成长的脚印。

  美国伏尔特说:障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便可以将它们变为成长路上成功的脚印。

小学成长作文 篇4

  “书是人类的营养品。”正是这样,读书可以使人获得知识,给人补充能量,在你成长的旅途上打下坚实的基础。和别人一起分享读书的乐趣,那才会真正领悟到书中的.奥秘。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”可我却说:“书是我们最好的朋友。”

  著名教育学家皮连生曾说过:学习是机体通道与其环境相互作用导致能力或倾向相对稳定变化的过程。而我就是在学习的过程中不断的积累经验,逐渐的成长。通过初二那次数学考试的教训使我悟出了一个人生真谛:胜不骄,败不馁。只有这样我才能够不断地通过学习成长,使得最后从一颗娇嫩的小树苗长成一棵参天的老树!我在学习中成长,我因学习而快乐!

  学习是什么?为什么要学习?学习后能干些什么?年幼时,我曾不止一次这样问过自己。在网上点击百科我得到了这样的答案:学习是机体通道与其环境相互作用导致能力或倾向相对稳定变化的过程。虽然还不是很明白,但我却清晰的懂得学习是需要过程的,而我就在不断学习中逐渐的成长。

  我感动,因为我就在学习中成长。

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