小学生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学生的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
我是一个十分倔强的小孩，无论做什么事都要争个赢，小时候跟姐姐抢东西又抢不过，最后又哭又闹，百般无奈之下，爸爸妈妈只好要求姐姐把东西让给我，使家里安宁一点儿，我不仅跟姐姐争东西还“逼”妈妈给我买东西，也就是这样，我的第一本故事书诞生了。
还记得那次只有三四岁的我跟着妈妈去超市买点日用品，正好路过一家卖有儿童读物的小书店，我无意之中看到一本封面画有一只可爱的小鸭子的书刊。它长着一双水灵灵的大眼睛，脸颊上挂着几滴泪珠，它红红的扁嘴巴，好想在谴责自己，浑身还湿漉漉的。对它我充满了好奇心，于是使劲拽着妈妈要她给我买。父母从来都不反对我看书，只是这次妈妈没带多少钱，显得有些犹豫。我只想着我的书，丝毫没注意妈妈脸上的不悦，死缠着妈妈，闹着要买，不管妈妈怎么哄我，我也不愿意离开，妈妈叹了一口气只好掏腰包了，就这样，我的第一本故事书《小鸭子的哥们》就到手了。
那时的我还不识字，就让妈妈给我念，我一页一页浏览书上的插图，那本书的内容我至今都念念不忘，讲述的是小鸭子和伙伴们坐船出去旅行，可路上刮起狂风之后又下起了大雨，在这时，小伙伴们都陷入困境，可小鸭子凭借自己会游泳，便游走了，留下了他得伙伴们，后来风浪平息了，大家一起找了几块木板将船上的补好，用帽子把船中的水舀了出来，伙伴们都对小鸭子的行为不理不睬，可在船长小熊的再三劝告下还是一起齐心协力把小鸭子救上了船，被救的小鸭子哭着向大家承认了错误，从此它们成为了情同手足的好伙伴。这则短短的故事，给我留下了深刻的感触：朋友是长久的，是美好的，是在你遇到困难时一双支援你的手，而不是一张冰冷的脸，朋友就应该“有福同享，有难同当”。
小鸭子在伙伴们面临困难时间逃走了，丢下了他的`朋友们，这种行为是不对的，只顾自己不为朋友，不是一个值得信赖的伙伴。伙伴们不计前嫌，在小鸭子陷入困境时救了它一命，这才能称得上是好朋友。无论是交朋友还是做为一个朋友都应该不离不弃，收获时一起分享，烦恼时一起谈心，快乐时一起说说笑笑……
另一方面，小鸭子最终向大伙承认了自己的错误，不也是个知错能改的好孩子吗？这也值得我们学习，别小看了认错这件小事，承认错误可以重新开始，承认错误可以走向正道，承认错误心理会很舒畅……
《小鸭子的哥们》是我的第一本童年读物，也是我最喜爱的故事。
小学生的作文 篇2
今天中午第四节课，我们在班里举行了猜谜语活动，全班的同学都准备了谜语，老师说哪个同学的谜语写得好，就发给一个奖章，我们班有的同学得到了奖章，有没同学没得到。
轮到我们三人小组猜的时候，我拿的.四张谜语他们只猜出了谜底是瓜子的那个，其它的都没猜出来，这一节课真高兴啊！
小学生的作文 篇3
从鼓鼓的记忆口袋里，摆弄着一颗颗晶莹的珍珠，那里边是五彩缤纷的童年。有的可以引起一段伤心的往事；有的可以想起勇敢的事迹；有的可以勾起一片天真的回忆……
我家庭院里有一棵小树，个头和我差不多。六岁的我总是嫌自己
长的不高，很是犯愁，怎样记住自己有没有长高呢？量身高，不行，那还得麻烦别人；画门上，用白色粉笔画，不行，画的乱糟糟的，会被妈妈批得……我不经意间看到庭院里种的小树。突然灵机一动：用小刀把身高刻在树上，这不就行了吗？谁会在意那些刻痕呢？说干就干，我拿来一把水果刀，走进小树，嘴里还念叨着：“小树啊小树，别怪我划你了。”说完，便轻轻一划，树上便有了一到清晰的`痕迹。
从那以后，连下了几场雨。我在晴朗的一天里，去看身高了。我怀着好奇的心情走向小树，找到了原来的痕迹，一比划。呀！自己怎么比上回矮了那么多了，上回还挺高的，怎么？难道我是异类，还倒着长？我越想越害怕，吓得“哇”一声哭了出来。妈妈过来了，一边安慰我，一边问我怎么回事，我把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈对我笑着说：“傻孩子，你长，树也是在长的啊！你可没小树长的快！”我这才如梦初醒，破涕为笑了。
记忆的口袋，装着满满的童趣，让人怀念过去。
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