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优秀成长作文

时间:2023-12-14 12:55:26 话题作文 我要投稿

优秀成长作文[范例5篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的优秀成长作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀成长作文[范例5篇]

优秀成长作文 篇1

  读书,看似普通的一件事却又蕴含着巨大的奥妙。“人非生而知之者”读书能增长我们的见识还能提高我们的作文水平。可效果却不是瞬间就行的,而是需要积累的过程,所以书香伴我成长。

  小时候,我认为读书是为了考试。记得学前班到小学一、二年级时,因为学的知识多了,所以我学起来有些吃力,不仅课内知识掌握不好,而且老师考试有时还会考考课外的内容,比如古诗、看图写话等。所以我也只能咬着牙,硬着头皮去读那些“天文”一般的书,可这样没有方法没有目标地去读书,我的成绩也是没有上升多少。

  长大后,我认为读书是为了读上好的初中,为以后好的生活打下良好的基础。这段时间我读四、五年级,成绩在老师的帮助下有了提高,比如老师教了我们读书的学习方法:勾重点、做旁批、点中心等。我读书也不太吃力,读些古诗也不会只读读,看几眼,而是会找资料看看他写的到底是什么,再把古诗背背。可这样读书我自己没有思考,虽比原来好,可成绩上浮却却不是很大。

  现在,我认为读书是读者与作者心灵的.沟通,是陶冶情操的好方法。现在,我也有了一套完整有效的学习方法:先是选好书,就如冰心奶奶所说:读书要读好书,而好书就那些精彩,人物栩栩如生,写得十分质朴的书,当然这书也一定要经过时间的书才行。然后就是会读书,而会读书的步骤呢就是:一、读懂文章,不会、不认识的字要查字典;二、写旁批,在美句好段旁边做批注,写出这段好的原因并做赏析;三、抄写、背记美段;四、找中心,写主题;五、写完后要复习温习,再看一遍文章。就这样一套读书方案就“出炉”了。

  我用我的方法赏析了一位诗人:“笔落惊风雨、诗成泣鬼神”是对他才华的讴歌。李太白,他高唱着“仰天大笑出门去、我辈岂是蓬蒿人”,生于大唐的盛世繁华之中,将一种自信的自傲写的淋淋尽致,他从不曾低头,站立于盛唐的巅峰,他不对权贵献媚,亦不与世俗相合。余光中先生评价“酒入好肠,气氛酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣吐一口,就是半个盛唐”。

  读书读的多了,我也渐渐明白理解后更深一层次的东西——人性的力量。无论是古代中国的大文豪李白,还是现代外国著名的画家莫兰迪都体现出了他们该有的胸怀与心境。他们除了带给我们作品,还带给我们作品之外的力量——人性,这也就是为什么好的作品,会流传千古的原因。

  言而总之,一路书香。我们何妨不再闲暇时间端起一杯茶享受午后时光,捧起书本,尽享茶香盈口,书香满怀的美妙。

优秀成长作文 篇2

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”这句话很不错,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。 要把书读好,就要读许多有意义、有价值的好书,从古到今,从外国到中国,有数不清的书。

  有的书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我,在我眼前展示着姿态万千的大千世界,使我感到世界也仿佛缩小了许多。

  也有的书,像一位博古晓今的老人,将我带进硝烟纷飞的'战场,带进戒备森严的宫围,带进“茅檐低小”的农舍。我懂得了美和丑,懂得了好和坏,懂得了正义与邪恶,也懂得了这句话:忘记过去,就意味着背叛!

  有的书,像甜甜的蜜桃,很好吃,一咬就爱吃。有的书却像青青的橄榄,初嚼,并不好吃,还有些苦涩,但是多嚼几下,便会感到一股清香,以后越嚼越有味,嚼到最后,竟会有一股甜味。

  有人说:“打开你喜爱读的书,如同走进作者的心灵,开始了与它的对话与心灵的交流。我却要说,交流如同喝一杯香茶,悠香而淡远;对话如两人对酌,那会心的微笑与飞动的眼神。冲淡了一天的劳累与心绪。

  读书,就是读生活,读人生,读生命,读自然。读书,是一种汲取,一种倾诉,一种愉悦,一种洒脱,一种情怀。

  多读读书吧,好书将伴我们们成长。

优秀成长作文 篇3

  在人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。我有一个好习惯,那就是读书,俗话说:“好读书,读好书。”下面就是我的读书历程。

  幼儿时,我读的是小人书。我迷上了书。由于不识字,所以经常缠着爸爸、妈妈给我讲书中的故事,没完没了的。那时,也不知我的记忆怎么那么好,爸爸、妈妈讲一遍,我就全记住了。夏天我常常在院子里给其他小朋友说书、讲童话故事,看着他们那一双双崇拜的眼睛,我心里别提多得意、自豪了。

  再大一点,我便可以自己看书,书中那奇妙的世界让我有足够的空间去探索。书,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。六岁那年,我迈进了小学校门,开始接触更多的知识。我在学习以外的时间里看了中国的四大名著,其中我最感兴趣的是《西游记》和《红楼梦》这两本书。每每读到令人激动人心的场面,我都会激动不已;读到令人悲痛欲绝的场面,我总是泪流满面;读到驱逐恶魔的场面,我都不禁为正义担心。童年时代,就在这书海中的一叶小舟上度过了。虽然童年的影子再也找不回来了,但童年书海里的收获还是能让人回味无穷的。

  带着憧憬,带着一丝的兴奋,我走进了中学。初中要学的知识越来越多,我仍没有放弃在书海中寻找打开知识宝库的钥匙。但刚刚进入初中的我还是在学习上遇到了前所未有的'困难,数学有理数混合运算中正、负号的变化,语文、英语阅读量的突然增多,让我一时难以招架。一次次单元考试成绩的不理想,使我感到了压力,感到了中学和小学的巨大差异。我有些迷茫,心里充满了焦虑。老师鼓励我,爸爸、妈妈安慰我,我自己也暗下决心一定要加紧读书,不浪费一分一秒。这时,一次偶然的发现,就像一场及时雨让困惑了多时的我明白了许多道理。那天,我在图书馆借书时,无意中发现了《哈佛家训》这本书,我拿起来随手一翻,正好翻到“你遭到过1049次拒绝吗?”这篇文章。我的心为之一震,遭遇1049次拒绝的他都没有放弃自己的追求,我眼前遇到的这点儿困难又算得了什么呢?从图书馆出来,我的心一下子豁朗了,我对读书的渴望又回来了。中学生活刚刚开始,我有信心,也能以优异的成绩完成自己的学业,决不轻言放弃。

  书,不仅能揭示社会的丑陋,还能展示人间最美好的亲情和友情,给你奋进向前的力量。朋友,如果你还没有养成读书这个好习惯,就快快行动起来吧!

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!红领巾广播站又和大家如约见面了!

  合:在这个美好的早晨,我们齐聚在这里,一起探讨关于“养成好习惯”的问题。

  合:法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,但凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

  甲:可是怎么才能跟好习惯交朋友呢?

  乙:首先在日常生活中,我们要从细小的事情中培养出好习惯。比如,道德习惯,尊师敬老,尊老爱幼。

  甲:嗯,对!

  乙:讲卫生,不随地扔纸屑,还要做到不挑食、不浪费,不剩饭剩菜。

  甲:说到讲卫生,咱们学校可是个鲜明的例子。咱们学校的同学们都十分爱护学校,一看到垃圾不但马上捡起来,还劝说别的同学不要扔垃圾。最近经常狂风大作,马路上的垃圾袋都被吹得到处乱刮,我们学校却看不到那种现象,这都是同学们平时讲卫生的好习惯换来的。可见,好习惯很重要。

  乙:嗯,说得好!

  甲:那还有哪些好习惯呢?

  乙:还有更重要的学习习惯。早晨起床不赖床,养成早读好习惯,养成课前预习的好习惯,放学回家做作业的好习惯;整理书包不邋遢的好习惯,上课认真听课好习惯。

  甲:还有经常锻炼身体的好习惯。

  乙:其实,好习惯是一点一点培养起来的,慢慢就可以积少成多。

  乙:美国著名教育家曼恩曾经说过:“习惯仿佛像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

  甲:是啊,好的习惯能让我们终身受益。

  乙:习惯就像雏鹰的一双翅膀。

  甲:能让我们在高高的蓝天上翱翔。

  乙:习惯就是天空中的太阳。

  甲:能让我们在阳光下茁壮成长。

  合:行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。我们每个人的心田好比一块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有习惯的收获;播种了习惯,便会有品德的收获;播种了品德,便会有命运的收获。

  我们衷心的祝愿同学们:

  养成良好习惯,成就美好未来!

优秀成长作文 篇4

  星期五下午,我刚放学,在学校呆了一个星期,刚放下书包,本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体。还没等我坐下,“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了:“还不赶快去写作业,都四年级了,还不自觉去学习,还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视!”这时的我,只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。为什么家长不能体会一下现在孩子们的心情?只会动不动就骂,甚至……哎!没办法,和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃,那又是何苦呢?还不如看下书……

  还有一次更惨:那天家庭作业又多,一回来就回到自己房里埋头当起一个小抄写工,刚坐下来。“快下来。”妈妈大声喊到,“妞妞,看妈妈给你买了什么好东西!我惊喜地跑到楼下,心想还以为是妈妈给我买了我最欢的娃娃呢呢!我过去一看,都是一些作文书和一些数学练习。谁知……哎!想法一落千丈。妈妈轻声告诉我:“看你都上四年级了,多买几本作文书给你看也好,可以多让你学点,那些数学书都是质量很好的,里面内容都写得很详细,要不你每天就多看些和……”我打断妈妈的话语大声说:“你知不知道,我现在作业都很多,而且还有老师布置的的任务,从小到大我总是随着你们大人的意愿做事,大部分时间已经放在了学习上,又要完成很多的作业,玩的时间几乎没有,星期天,又让我学这个,学那个,我的脑子都快炸了,难道我真的'应该像个“机器人”一样一天到晚有做不玩的事吗?”妈妈和刚才似乎变了一个人大声说:“我现在跟你买这些,都不是为你们以后的前途着想,都不是为了你好吗?”我一边哭一边跑回了自己的房间又开始做起作业来,当作什么事情都没发生过的样子,表面我什么事都没有,其实我的心里却非常难过,为什么妈妈不能替我想想呢?

  有人说,成长是一串快乐的音符,可是为什么我却找不到快乐的感觉,寻不到快乐的节奏,没有自由也没有幸福,我真的好烦恼……

优秀成长作文 篇5

  在我成长的历程中,有着点点滴滴的趣事。如同天上的繁星一样多,有大的、有小的……

  我就给大家说说记忆犹新的一件趣事。记得那年暑假,妈妈带我去学游泳,我怎么都不肯去。妈妈只好说:“试试吧,不行就回来。”我勉强答应了。到了游泳馆,换好衣服,来到游泳池旁,一池深绿色的池水,一眼望不到底。我吸了一口凉气,往后退了一大步。我心慌意乱,于是用哀求的目光望着教练。教练来到我的`身边,鼓励我:“不用怕,水不深……”做好准备后,鼓足勇气,跳入水里。不一会我就探到了底,站稳后,身体感觉轻漂漂的,水才过没过我的脖子,我心里比刚刚踏实多了。

  教练开始教游泳。首先学习憋气。只见教练将头伸进水里,憋了一会儿气,就把头抬了起来。我心想这么简单。于是照葫芦画瓢地做了起来,可我却被水呛了一口,鼻涕和眼泪一大把糊到脸上,狼狈极了!我叫嚷嚷着:“不学了,不学了!”惹得旁边的同学和教练哈哈大笑。“有人当逃兵喽!”一个同学笑喊着。我不好意思的低下头,脸和耳朵都感到发烫。这时,教练游过来,摸摸我的头,安慰我:“小男子汉,没关系吧,再来一次!”教练重新示范了一遍,我按照技术要领认真地做了几遍,终于成功了!游泳多么有趣!

  它是我成长历程中的一个小插曲。它让我感悟到:坚持就是胜利。它将伴随着我的成长,让我一生受用。

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