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小学生的作文

时间:2023-12-15 13:17:55 小学生作文 我要投稿

小学生的作文【实用5篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学生的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生的作文【实用5篇】

小学生的作文 篇1

  生活没了教训,就没有成功和进步。于是,我要打开生活的大门,让教训走进来。

  当考试考砸了,更多的人是沉迷于一时的伤心之中,却不去反思——我为何而败?如果一个人他没有像前者那样伤心,而是记住这次失败的教训,不断改进,我不能说他会成功,但可以肯定下次一定有进步。

  以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

  这个时候,教训已经成为镜子了,正是这种教训让唐太宗取得成功。可想而知,唐太宗不吸取教训,会出现什么局面。

  教训走进了我的`生活,使我更好的面对生活。

  教训走进了我的生活,使我更好的快乐成长。

  教训走进了我的生活,使我更好的取得进步。

  教训已经成了我生活中不可缺少的一份子,它就像一位老师一样提醒着我,要时时刻刻记住失败的原因。

  教训是需要吸取的,当它走进我生活的第一步起,我就知道它多么重要,它就像警钟一样随时敲响,督促我努力,下一次才会有更大的进步,有了进步才会有成功。

小学生的作文 篇2

  大家好!我叫林航宇,今年十岁了,我在实验小学四年二班学习。我有许多爱好。如打球、看书、运动……其中我最擅长画画了,而且我的想象力非常丰富。

  一次,在美术课上,老师在黑板上教同学们制作邮票。主题是:画小动物。老师在黑板上画了羊、猪、鼠……我总是想画出别出心裁、和大家不一样的画。老师说:“猴子最难画了”,同学们都不想画。我心想:既然你们都不画,那我干脆画只猴子好了。铅笔随着我的手指上下跳动。不一会的功夫,一只手拿金箍棒大闹天宫的孙猴子就画好了。哈哈哈……我厉害吧!

  还有一次,老师教我们画了一条龙。我先模仿老师把龙画出来。因为我想画出特别的画,所以我就在龙嘴前面用红色的水彩笔画了一束火焰,又用蓝色的水彩笔在红色的`火焰上叠加上了蓝色的火焰。这样,我画的龙就吐出了蓝红色的火焰。特别吧?然后,我我又在龙尾下加上十几条像彩虹一样的曲线。这条龙犹如腾云驾雾般活灵活现。这不禁让我想起了《西游记》里的白龙马。随后,我又画了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚,这样,我的画就完成了。同学们看了我的画,都赞不绝口。有的说:“这不是唐僧师徒吗”;有的说:“这幅画不但生动,而且也很逼真。”;有的说:“这也太牛了吧”,我听了同学们的赞叹,心里美滋滋的。我对大家说:“只要你们努力,通过大胆的想象,一定会画出更好的作品!”大家异口同声地说:“你才是最棒的!”

  听了我的故事,你们说:“我是不是很棒呢?”

小学生的作文 篇3

  水是生命的源泉,是哺育大地儿女甘甜的乳汁。所以,人类应该尽自己的力量去保护水源,维护生态平衡。

  水是宝贵的。记得有一次,因为我太贪玩,妈妈把我锁在家里。我独自在家,觉得无聊,便拿着水枪朝楼下的过路人喷水,不一会儿,妈妈给我准备的冷开水被我喷光了。过了片刻,我口渴得厉害,想找水喝,可是没有水了,急得我团团转,好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可乐才解了渴。从此以后,我懂得了水的宝贵。人们离不开水,河流中的小动物更需要水。但是由于人们不注意保护水源,大多数河流都受到了污染,许多小动物因此遭到了悲惨的命运。

  星期天,我做一个试验,把两只透明的瓶子分别装进了水,不同的'是:一瓶装的是清水,一瓶装的是浑水。然后分别放进了一条小鱼和一只小虾。开始两 家 热闹极了。可是二天过去了,小虾 家 受到污染了。到了下午,小虾终于离开人世。小小的身体浮在水面上。

  在此,我替小生灵们向全球发出呼吁: 人类,请你们保护水源卫生,共同为保护生态平衡做出贡献吧!

小学生的作文 篇4

  在成长的道路上,我门会留下许多脚印,它见证我们的成长!为我们曾经走过的路留下属于我们的成长脚印!很长时间我都在迷茫,长这么大,到底留下了什么?是有什么丰功伟绩还是辉煌事例?答 什么都没有!只是在不断的在重复着昨天!日复一日,年复一年!我们都渐渐的长大了!不再是昨天的'小孩子了!回首昨天我们都会觉得很可笑吧!但那确实是我们!是我们成长过的痕迹!人们常说千里之行始于足下!只有自己的脚走出来的路才是最真实的,最可信的!只有脚印才可以见证我们曾经走过的路!相信自己相信脚印!在一次去大连的列车上,我看见了以为没有双脚的人!我很难想象,他这么多年都是怎样过来的!我们都是健全的人!我们从未有过他那样的感觉,我们不会懂得没有双脚是什么滋味,然而,他却尝了17年!他是在一次意外中永远丧失了他的运动能力!在他的面前我从不蹦蹦跳跳,因为我觉得那样对他来讲很不礼貌当然也很不公平!我和他之间曾有过一次很简短的对话!他说 他以前的是生活态度很消极,但妈妈一直鼓励他要好好活!一天夜里,他看见妈妈在哭泣,他终于下定决心要好好活 不能再让妈妈担心了!我很佩服他!和他聊完之后我的感触很大!我们身体健全却没有做有用的事!不觉得很可悲吗?不觉得我们在浪费生命吗 ?不觉得我们对不起上天给我们的健全的身体吗?所以同学们!我们要多做些有意义的事情!别再虚度年华!别再浪费时间!别再浪费生命!要记住千里之行 始于足下!命运就掌握在我们自己的手中!加油吧!努力拼搏吧!

小学生的作文 篇5

  星期六傍晚,我和妈妈去虎门公园散步,发现这里的景色真美啊!

  我刚跨进大门,那迷人的花坛就映入我的眼帘。花坛里的玫瑰花在向我微笑。红的、黄的、粉的、白的……都张开笑脸迎接着我的到来。红的显得高贵,粉的显得迷人,白的显得纯洁。旁边的百合也不逊色,在微风的吹拂下跳起了欢乐地舞蹈。有几朵还没来得及开放的百合,像害羞的小姑娘,躲在叶子中,偷偷地观察着周围的世界。

  再往前走了几米,就看见了金鱼池。里面的小金鱼像调皮的.小孩在水里穿来穿去的,有几条还睁开眼望着我,仿佛在向我要东西吃。我急忙把我手里的面包扔进鱼池,调皮的小金鱼便你不让我,我不让你地吃了起来。那贪吃的样子,真可爱!

  绕过小道,我们继续向前行走,那亭亭玉立的荷花映入了我的眼帘。碧绿的荷叶圆圆的,几只蜻蜓大概是飞累了,正停在上面休息。你看,还有几只漂亮的蝴蝶正在荷叶上嬉戏,多美的画面啊!

  时间不早了,妈妈催我回家了,我站在虎门公园里,欣赏着这么美的景色,呼吸着这么甜润的空气,真是流连忘返啊!

  虎门公园,下次我还会再来看你。我爱你——虎门公园!

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