（优选）成长的作文5篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的成长的作文5篇，希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
夏天的早晨无比美妙，阳光刺眼，云朵的姿态更加美丽，自在，天空瓦蓝瓦蓝，天掺杂一点杂色，太阳的光芒洒向大地，暖暖的，今天又是一个明媚天。
我走在街道上，又蹦又跳，没过多久就感觉身体已经开始出汗了，手在耳边扇风，可几乎感觉不到有风，而且越来越热，今天的太阳像个大火球似的，总觉得太阳一直对着我照，汗已经流到脸上了，太阳就在我的头顶上，热死了，心情好暴躁，太阳就一直照着我，怎么其他人都不照，我走到哪，太阳就一直跟在的身后，无论我走的多快，或者很慢，太阳永远都在，于是我想了个好办法：我就与太阳来了赛跑，把它甩了，如果成功了，我永远不会那么热了，我奋力向前奔跑，腿迈开，脚往外瞪，手摆了起来，眼睛牢牢地盯住前方，我往后一看，太阳竟紧跟在后，怎么也甩不掉，我便停了下来，实在跑不动了，累的气都喘不过来，看着太阳还在上空，朝我微笑，发出耀眼的光芒！
太阳的`颜色，染红了它周围瓦蓝的天空，在天空上太阳就像一颗明珠闪闪发光，太阳勾起了我成长的许多事儿。
成长的作文 篇2
书是人类的好朋友。书也可以获得知识，丰富人类的智慧。书就像一条金钥匙，打开我窄小的箱子，带我去更大的箱子里。每本书就是一位启蒙老师，指引着我们前进的方向。它告诉了我做人的道理，让我找到了我人生的目标。
这些日子，我们学校举办了"好书伴我行"的活动，同学们个个兴趣浓厚，我也毫不示弱。每下课，我就拿起书来看;放学回家，一做完作业就拿出课外书来看;下午来到了学校，交完作业，我又拿起书津津有味地看起来。有些同学说没时间看，大家都知道，时间对人人都是平等的，大家的时间都是一样，只看你怎么利用。我看过一篇文章，有这样一句话"时间就像海绵中的水，挤一挤就会出来。时间不会没有的，只是你自己愿不愿去挤。"
随着年龄的增长，我更爱看书了。我看过许多书：<<安徒生童话>><<格林童话>>作文选。。。。。。。。从中我明白了许多自己以前不懂的道理。
书带给我不少的快乐和无穷的乐趣。每当我在优秀作文选里看到一篇篇获奖的文章时，我多么希望我自己也能获奖啊！于是，我在我读过的优秀作文里的好词好句用一本笔记本摘抄下来，有空就去看看，久而久之，我就烂熟于胸了。因此，我的作文水平也渐渐提高了，我也曾多次在校内外获奖。
书丰富了我的`课余生活，给我增添了幻想的翅膀。热爱读书吧，书籍是人类的营养品，也是人类文明进步的阶梯！
愿学校的读书活动越办越精彩，越办越红火！
成长的作文 篇3
成长的烦恼，像沙滩上数不清的贝壳，像海里起伏连绵的波澜。从小在优越的条件下成长的我，如今也有了我自己的烦恼。
此刻的我上了初中，在初中里，有许许多多的知识等着我们去学习，等着带我们去知识的海洋里遨游，
此刻的我和以前那个还懵懂无知的孩子不能相提并论了。此刻的我，已经明白学习的重要，此刻的我，明白不能在像以前还在读小学的那个孩子一样，放学回家写完作业，就打开电视机按到自己喜爱的节目、动画片等待着节目的播出，此刻的我，已经没有那么多时间等我去浪费，此刻等待我的是学不完的知识，堆积如山的作业，我不能再像以前一样，周末约同学们一齐去玩，一齐打游戏，每一天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向，我奋力得写啊写啊，可作业这天写完了，明天还有，似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读，老师在催促着，我尽管很认真得对待学习，但其实我恨学习，我学起来枯燥、乏味，苦不言堪。
虽然此刻我才初一，但是时间也在飞快地流逝着，眼看着在等几个月，我就要长大一岁，又要升一年级，等九月份的时候，我也已经是初二的学生了，等待我的是更多的知识，更多的作业。我每一天都在担心，担心老师多布置一项作业，多让我们写一份练习，呜呜！好无聊啊！我没有了以往的欢乐，没有了孩子就应有的天真，可爱和孩子就应有的自由和乐趣！我像是笼子里被软禁的小鸟，每一天被家长迫使着做我不喜欢的`事情，要等到什么时候，什么时候我才能逃离这个软禁我的笼子，什么时候我才能够重新获得孩子就应拥有的天真，可爱和自由啊！我天天都在幻想着，幻想着有一天我变成一只快乐的小鸟，在广阔的天空里自由地飞翔，我获得了自由和乐趣！那样的一天，该是我多么憧憬的一种景象啊！
我多想出去玩会儿啊！哪怕是五分钟也好，哪怕是看五分钟的动画片也成了我最大的享受了吧！每当在家里看到一大群的孩子在外面开心地玩耍，我多么想去和他们一齐玩，我多想回到以前那个美丽、绚烂多姿的童年啊，在那里，我能够找到我的快乐，能够找到一切对于我来说完美的回忆啊，再重新当一回无忧无虑的小孩啊！
成长的作文 篇4
成长路程上的第一缕阳光，照亮那晶莹的六七瓣雪莲，落在手里，化为水痕;寒风吹拂着大地，在冬天雪中傲然独丽!
也经常说一个人在不断的成长，到底什么才是成长?是你学会了唱歌，跳舞，或者某种才艺?还是你熟悉的学习到了一门外语?还是学会了爱因斯坦的相对论，所以你才说你成长了?
显然这些都不是实实在在的成长，真正的成长是价值观你有了新的提升。人的命运就会发生质的变化，而价值观是由很多信念构成的，你有梦想，有理想，你会有很多很多信念，而这些信念就是你的价值观，你渴望成为科学家，但在成为科学家之前，你要有和别人不一样的想法，有超乎寻常的胆量，有天马行空的想象。
对于人生来说，成长是最重要的，我其实没有资格去评论人生，我只是经过了这短短的十几年的时间，对于过去，更标准的说，是对于童年——那些美好的事情，伤心的往事，我只能努力的去想，甚至有些事情都很模糊。但是对于未来我有这非常多的`遐想，非常多的憧憬，甚至会有一些害怕，人生的路上是不是都会有失败，可是，我不喜欢失败，也不想有失败，我只能比别人多付出一点，比别人多努力一点。
其实过去的就让它过去吧，如今我在辛苦的度过学习生涯······但是一切事情的最后，又会有多少希望，我只希望我可以好好把握现在，而将来，它一直都是一个未知数。
你有多久没有看过那翠绿的小草在生长，你有多久没有看到夕阳升落的情景，你又多久没有听到过鸟儿在欢声歌唱，你又有多久没有倾听大自然的声音。
多久没有来留意夕阳下断瓦残亘也有荒凉之美。
那嫩绿的草啊!在石头缝里，仍然可以茁壮成长，你有没有考虑过，它为何能够如此自强不息，你也迷茫过，我想如果小草也跟人人一样的生命的话，它会说些什么?
而这些你都没有想过。
成长的作文 篇5
神话传说中，哪吒削肉还母刮骨还父，却仍然还不了父母之情，终究要回到父亲麾下，受父亲节制，并渐渐收敛行藏，回到自觉孝敬父母的路上。何以如此？父母之恩是还不起，报不完的，哪吒必然经历坎坷之劫，能明白此理，亦实属不易，神话传说中隐含的天人关系、父子天伦之理引人深思。
哪吒，灵珠子转世，母怀其胎三年龄六个月，生下一肉球，肉球灵动，光芒四射，从中跳出一男孩，瞬间长大，立能说话玩耍，其父李靖，陈塘关总兵，以其怪异，认为不祥，太乙真人却来道喜，为孩子取名哪吒，收为徒弟，并赐宝物乾坤圈和浑天绫。不料这孩子初生牛犊不怕虎，胆敢闹海，抽取龙筋，惹下捅天之祸，眼看家破人亡，危及苍生，哪吒试图一人做事一人当，削肉还母刮骨还父，闹得个父子反目，自己魂魄无依，怨气冲天。幸好师傅相助，替以莲花化身，重新为人，经过反复历练，最终成才，助天伐纣，后为天将，服侍父亲，为父亲所节制。
哪吒，来头不小，但毕竟为人子。他的奇特出生，他的怪异能力，我们可以联想为现代社会，那些调皮捣蛋的孩子。从哪吒的角度看，大凡这些孩子都是聪明的，天资禀赋异于常人的，他能降生在你家，也是你的慧根所在，做父母的应该因之欣喜，同时要准备着付出比别的父母更多的精力，以更恰当的方法引导孩子成长。过于溺爱是万万使不得的，不然，孩子的来头越大，越聪明，在你的溺爱之下，就越变得无法无天，以你的无私的溺爱将孩子推向深渊；过于严格也不可取，最佳的方法是父严母慈，父严而母不慈，孩子没有活头，双方都慈爱则陷于溺爱；与孩子做朋友，更不可取，朋友之间是没有互相限制对方的权力的，当今父母就是太听信西方人的鬼话，才使孩子疏于管教而被毁掉的。与此同时，对于调皮的孩子，在严格管教的同时，还要坚持一个原则，要始终和孩子站在一起，共同面对困难，引导（而非代替）他们越过成长的障碍；共同面对缺点和错误，不能像李靖将一切责任推在孩子身上，置哪吒于孤立无援的境地，也不能无端地袒护，而是和孩子共同进退，让孩子明白错误所在，与孩子共同承担错误招致的惩罚，让孩子始终感知得到父母及家庭的无限温暖，这样才不会使孩子走投无路的时候，离家出走。
哪吒削肉还母刮骨还父，之所以如此，就是感受不到父母及家庭温暖，绝望而离家出走。离家出走的孩子，最可怜。哪吒削肉还母刮骨还父，魂魄无依，怨恨之气冲天，这时的哪吒很容易妖魔化，且永不回头，直至作恶多端，形神俱灭。好在那个时代社会环境还算好，高人多，哪吒师傅收容他，以天地之道法，悲悯苍生之心法教育他，才力挽狂澜，并且给李靖一座玲珑宝塔，以震慑哪吒，让哪吒如孙悟空在紧箍咒下取经修行一样，在宝塔的震慑下，时刻感知父亲的威严，渐渐理解天地人生，渐渐从魂魄无依的大劫难阴影中走出来，最终修得正果。
如果哪吒生存在今天，可就坏了，没有太乙真人，没有玲珑宝塔，没有良好的社会氛围，甚至没有人心正义，不就很可怕了吗？因此“父严母慈”的管教方法是不能丢的，与孩子共同面对困难，与孩子共同面对错误，让孩子始终能够感知到父母及家庭的温暖，也是万万不能少的。
哪吒削肉还母刮骨还父的事，突出一个“还”字，父母之恩，哪里是还得了的。今人常说修了五百年才赢得你一次回眸，那咱生在父母家，这缘分又修了多少个五百年呢？别管父母美丑，别管父母穷富，别管父母地位高低、学识渊博浅陋，狗不嫌家贫，子不嫌母丑，“天下无不是的父母”，哪怕父母只生了我们，且不说养与不养、怎么养，父母之于我们如天地之于众生，人类永远无法还报天地，平等地看待天地，我们也永远有还不完的父母恩情，永远只有一个字“孝”，一个词“孝敬”。这一点上，灵珠子转世的哪吒不行，最终还是要走上正道，回到托塔李天王李靖身边，行人子之孝。我们也不行，身为人子人媳，孝敬双方父母，不讲条件，没有条件可讲。
人是天地的产物，也必然以崇高的.人伦关系才能照应天地，与天地形成合一的天人和谐。换言之，孝是人的天性，别让浑浊的世界蒙蔽了你的双眼。北宋进士苏泰，尚在母腹，父母为强盗所害，而自己竟被奸人收养，一日中进士，仅凭人生本能便为父母雪恨，奶奶、父母，一家团圆，既照应了天理循环，又彰显了子女对父母的天理孝敬本能。
一部中国文化史，浩瀚的文献，不需苦苦寻觅，人类孝之本能以及祖先的导航线，俯拾皆是。这些优秀的东西，是社会和谐、人生幸福的，必备的品质。不能因为改革开放了，物质现代化了，把人家的坏东西学来了，人性却退化了。
平素里，我和女儿，女儿和我，无话不谈，我这些观念，女儿耳熟能详。常常看电视节目的时候，看到那些成功人士谈成功感言，避免不了要感谢父母，女儿就学中国古典诗歌意象里的“鹧鸪”，绘声绘色地说，还得起吗？谢（行）不得也，哥哥……
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