且听风吟的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的且听风吟的作文，希望能够帮助到大家。
且听风吟的作文 篇1
岁月长河，谁也无法捧起她匆匆的浪花。我总是叹息，时间太瘦，指缝太宽，任时光从指间悄然而逝，却又无奈无法挽留。我们在这尘世间走走停停，能做到的，唯有珍惜。珍惜，是海风般美妙的声音，是墨汁般涵韵的芳香。
珍惜亲情，像珍惜一束康乃馨那样。
父母是我最崇拜的人，他们什么都懂。漫漫成长路，是他们陪我一起走。我的身后，总有他们的大手在后面支撑，我从未摔倒。我总是心安理得的享受着父母的爱，快乐的长大。可是，渐渐地，一条条的皱纹爬上了妈妈的`眼角，她不像年轻时那么光彩；一缕缕白发占据了爸爸的双鬓，他不像几年前那么潇洒。——父母老了吗？我这才懂得回报，懂得珍惜。我不想等到爸妈老态龙钟时才想起怎样做一个儿女。珍惜父母的爱，不要幻想着长大后用怎样多的金钱给父母买一套豪房就是尽孝，不想幻想着长大后又怎样多的宠物打发父母的时间就是尽孝。子欲孝趁亲健在。孝就是心，心就是珍惜。
我从小的玩伴就是我的兄弟姐妹们。小时候，和哥哥们去山上偷枣吃，和姐姐们在家编花绳、跳皮筋，那是多么无忧无虑的日子啊。可是，他们陪我一起摸爬滚打到现在，有的上了大学，很久见一次面，有的成了家，有了自己的孩子，和我成了两个世界的人。大家都成熟了，彼此却陌生了起来。可惜我不会珍惜，童年时光匆匆而过，轻轻留痕，留下的只有回忆。
珍惜友情，像珍惜一枚百合那样。
人的一生中有许许多多的过客，擦肩而过，已是千世修来的缘分，而与你患难与共、意气相投的挚友更是难得的幸福。他们与你共同沐浴阳光，亦与你并肩承担风雨，朋友就是另一个自己。花开花谢，云卷云舒，人生就是分分合合、离离聚聚的的一个过程，那些我们曾经熟悉的好友，将来都会被淹没在人海中，那些我们曾经享受的友谊，将来都会消失在风里。偌大世界，芸芸众生，珍惜友情，珍惜每一个过客。
珍惜师生情，像珍惜一簇丁香那样。
我们像一片美丽的白桦林，各自张扬着绰约的风姿，骄傲地站立在充满律动的热土上。而老师就是守护我们的园丁。父母的爱，是本能；老师的爱，则是无私的大爱。老师教会了我怎样写字、怎样画花花草草，老师教会了我怎样做人，怎样做一个好人。老师是我又敬又爱的，他们总是扬着长鞭，鞭策我们在广阔的草原上奔腾。无论我们长到多大，无论我们知识多少，老师永远是我们的老师。
我想吟唱一首歌，一首珍惜之歌；我想挥洒一卷画，一卷珍惜之画。不停兜转的时光年轮上，潺潺澹澹的细水长流中，总有一处是珍惜的所在。珍惜，是海风般美妙的声音，是墨汁般涵韵的芳香。且听风吟，挥墨而歌。
且听风吟的作文 篇2
江南之所，天上人间。古来万千文人雅士挥墨江南，恣情于西子湖之灵韵，北运河之沧桑。然则缓步于微雨西湖畔，天也苍苍，水也茫茫，你是否嗅到那一丝怅怅然的气息，觉察到那阵“黏住过客思念”的淡淡秋风。
林俊杰的《江南》，第一声便道出无尽忧思。“风到这里就是黏”，若未曾体会过江南的萧萧秋风，未曾经历过“求之不得，寤寐思服”的彻夜无眠，若未曾觉察过歌舞升平、宁静岁月中的思虑怅然，那么恭喜你，你是幸运的，但《江南》中所包含的忧思，那种“青青子衿”的思念，不知君能否感同身受。伊人“在身边就是远”，那个“溯洄从之”，不过“宛在水中央”的人，为何总是如梦似幻，无可触及？聆听《江南》，好似听见一位跨越千年的白衣才子，诗书满腹却感情失意，无奈之下独自伫立三生石边，举头望向皓月，苦苦诉说对情人的思念万千。最终无可奈何，只好将美好梦境“埋在江南烟雨中”。
林俊杰的音乐，听来总让人感同身受，思绪万千，别有一番滋味。《江南》开篇，洞箫如泣如诉时，仿佛千年的沧桑在心间战战。江南确实美好浪漫、情深意浓之地，当年范蠡西施在这方乐土结为伉俪，夕阳余晖之下泛舟西子湖上，共看山水波澜，岂不快哉？但感情有春风得意时，亦不免有心灰意冷之日。《江南》将世人皆有过的对心上人的思念辗转谱写成一阙诗意乐章，道出了一切失意之人心灵深处的回声，借江南那可令人心旷神怡，亦可令人心肠寸断的秋风烟雨，叹息一段无缘的缘分，营造一声无声的`心碎，尝试一次无果的遗忘，末了却还是苦笑一声太年少，虽受伤了，也成长了。至于碎裂的一段苦情，就让其在江南风风雨雨的洗礼下，渐渐消逝。曲终，洞箫的长叹，似对伤痕的轻抚，是放弃，也是另一个轮回的开端。
其实真情毋需大风大雨、轰轰烈烈。柏拉图式的爱情，正似那江南烟雨，理性而感性，虚无缥缈又精致典雅。流露不必山盟海誓，一个眼神，一次微笑，简简单单，却情意浓浓。若无缘，则无论多么像天造地设亦枉然；若有缘，一颦一笑足矣，何须多言？当破碎的感情已无力回天时，何不放手？这是感性的理智，这是理智的感情。好的感情是宁静安详的，携手隐于江南，流连山水，笑赏烟雨。这样看似乏味，然则陶元亮在归隐田园，过上真正平静的日子后，才吟出“此中有真意”，可见，爱情真意，人生真意，就在于不必苦求、平和宁静，这是江南烟雨式的宁静。
且听风吟的作文 篇3
愿风载尽尘中沙，你我咫尺更天涯。
——题记
曾问过朋友有这样的问题：“如果可以选择，你是想要怎样度过这一生，是轰轰烈烈呢，还是甘于平淡？”朋友答道：“其实，许多事情，哪里有什么明显的界限，世界那么大，不忘初心就好。”
谚语有云：“丝瓜藤，肉豆须，理不清。”既然理不清，又何须煞费苦心，只要精心打理，让丝瓜和肉豆结出丰硕的果实就已足够，不要忘记种植丝瓜和肉豆本来的目的。
南宋孟元老在《东京梦华录》里有有幽僻的小段，在书中一笔带过：“是月季春，万花烂漫，牡丹芍药，棠棣木香，种种上市，卖花者以马头竹篮铺排，歌叫之声，清奇可听。最一时之佳况……”此番盛况美景，千年之后再读依然令人沉醉。
东京汴梁，一座他数十年烂赏叠游莫知厌足的城，他的富庶华美烟火人间，在一个有着悠悠浪子心的文人笔下，得以存留千年。
时过境迁，汴梁已不堪回首。“新城里大抵皆墟，至有犁为田处。旧城内麓布肆，皆苟活而已。四望时见楼阁峥嵘，皆旧宫观寺宇，无不颓毁。”
繁盛与衰败皆为自然，古都文明消失已无可挽回，然而他是何等热爱这座城的烟火之美，内心的火焰，即使在时代变迁和流年辗转中，也无法忍受其默默熄灭，于是他决定置身其中心无旁骛的回忆一座城，恍若隔世，不忘初心。
大千世界，芸芸众生，之于宇宙，我们不过是十分微茫的存在，渺若草芥。小时候，我常想，我的这一生，会是怎样的一生？我会成为有名的大人物，还是作为普通人终此一生？其实，这些都不重要，重要的是如此短暂的一生中是否能够和喜欢的一切在一起。
为着追逐自己喜欢的东西，我们咬紧牙关一路向前，可总有许多事情无法理清，让我们寸步难行，以为已山穷水尽。然而当我们放下执念，静听风吟，也许又会柳暗花明。在这复杂的世界里，我们与社会难免会有千丝万缕的关系，这是摆不脱也理不清的，它会对我们的所想所做产生一定的`影响，但一路荆棘不要忘记当初为何出发，就像我不会忘记对文字的热爱；即使迫于各种原因没能选文科，与中文系无缘，也始终记得当初那个坐在梨树下捧着《红楼梦》看得津津有味的小女孩。
纠缠不清的事情太多太多，谁人也无法超脱世外，那些经过的事情，就当做成长的方式。
无论我们的这一生怎样度过，最好的事便是：在所有人事已非的景色里，初心不该。
且听风吟的作文 篇4
刀枪铮铮，旌旗蔽日，茫茫天地间，只剩下一片流血漂杵的汪洋！
“侯君集，你受恩于吾，怎敢叛我？”此刻，这道平日里威严的声音只充满了震怒，他的声音在整个天空回荡。他着实不明白，这是为什么？他在心底里千万遍地呐喊着，既是问自己，又是问侯君集。自己还是秦王时，侯君集就一直追随着自己，而如今却选择了背叛！
“李世民，枉我为你卖了这么多年的命！只因为拿了那么一点点应得的战利品，你竟然把我关进了大牢？你！可曾顾及过半点君臣情谊？”
“法，乃治国之本，民无信不立。你既触犯了法律，就理应受罚！你改悔吧！若现在弃兵投降，本皇尚可对你从轻发落。”
“哈哈！李世民，是不是你这假仁假义的.虚伪面具戴得太久了，摘不下来了？事到如今，我若归降，必被你碎尸万段，与其这样，不如血战沙场，马革裹尸。再有，难道你忘了你这虚假的皇位是怎么得到的吗？”侯君集指向李世民，厉声道：“你逼父退位，弑杀兄长，你，枉为人！”
话音未落，叛军阵营里又站出一人来，只见此人身披金甲，手执长剑，乃当朝太子李承乾。只见他剑锋指向自己的亲生父亲，道：“父皇，退位吧！这皇位你坐了这么久了，也该让我体验体验了。”
李世民盛怒：“你这个逆子！孽障！我乃你亲生父亲！你怎敢逆天行事？”
李承乾冷笑一声：“还不是你父皇言传身教的好！我不反，难道要等李泰效法你将我取而代之吗？今天我倒要看看，是我李承乾逆天行事，还是你李世民自命为天？”
侯君集仰天大笑：“李世民，你如今是众叛亲离，乃天要亡你，你如何能挡？又怎挡得了？”
李世民暴跳如雷：“你—–你们！再给你们最后一次机会，如若不降，迎接你们的将会是无尽的黑暗！”
李承乾面露讥讽：“那难道我就像提线木偶一样终日被你浑浑噩噩地操控着？今天，我就要让全天下的人都知道—-我命由我不由天！”
侯君集挥起宝剑：“将士们，冲啊！杀了这昏君，我们将共享权利与荣耀！”
战场上只剩下金戈铁马之声……
李世民在这场战争中依旧是胜利者，侯君集被处死，李承乾被终生监禁。
一场权利之争至此落下了帷幕，但三人的对话却引人深思，谁也说不清究竟谁对谁错，亦或者，他们都错了……
往事越千年，古今宠辱多少事，且听风吟。
且听风吟的作文 篇5
虽然许久不读小说，但听“村上春树”这个名字，可以说是如雷贯耳。所以时隔许多年来再到图书馆时，就借回了他的成名小说《且听风吟》。
《且听风吟》以第一人称着笔，小说不是很长，如同一个人，一边品着酒、喝着茶，用不带太多感情色彩语气，途述着一段回忆。
那是一次很普通的邂逅，女孩子喝醒了，不省人事，男主角把她送回住处。然后带出相处的这一小段故事。没有明朗、跌宕的故事情节，没有刻骨铭心、轰轰烈烈的爱情，只有一点感悟，一点感受，还有对人生、对周围环境的一点领悟。或者生活那个环境中的日子是平淡如水的，也是让人困惑的。小说中的“我”在平凡的日子中沉思，在酒吧中打发多余的时间。没有丰功伟绩，也没有你哝我哝，不清晰的故事情节，只有一种感受贯穿其中，那就是对生命的解读，或者还很迷惘，或者在思考之后还不能明确方向与其中的含义，但不管过程是什么样子，所有的一切都将在时间的偏移中，淡了，甚至是忘了。只要生命还在延续，日子就还在过下去，相对于其他人，大家仅仅是对方的.过客，一起走过的日子，终将只剩下一段或清晰，或模糊的记忆。
或者我已经习惯了传统的，着笔细腻的，故事情节清晰的故事，对于《且听风吟》此类小说还有待去了解，去习惯。读《且听风吟》，给我最为深刻的印象就是像似听一段来自心的低吟，在作者吟说中，渗透。
且听风吟的作文 篇6
风吹过地铁和人海，风吹过金色的稻田，风吹过城市乡村，吹过四季变换，吹过时光年轮不曾到达的地方。
起风了，风铃作响。风是一位轻歌曼舞的女子，纱巾不经意滑过我的手臂，使人眷恋这一瞬的温柔，她是无声的，可我仿佛听到了她的声音，她说：纵使花月似欢缘，但风过身边便是有缘，要珍惜。
风是一个调皮的孩子，一会儿兴冲冲地跑去和大树打招呼，硬是把树摇得头晕眼花，发出响亮的沙沙声，像是在训斥这孩子。一会儿又去整歪七倒八竖在墙角的竹竿，似乎像在玩保龄球，非得一根一根全部吹倒才罢休，“啪！”一根倒下，接下来又是几阵连续的`、清脆的响声。好了，停了，胜利了，风“呼呼”地笑着，来撞我家的铁门，直到把熟睡的外婆吵醒了，才心满意足地溜走了。我听见他说：只要心里常住着一个孩子，青春永远不会逃走。
风就那么一阵，过后又是另一阵风。一阵阵不同的风，轻柔、调皮、猛烈，各自来走一遭，诉说着不同的故事。人也一样，走进别人的生命，扮演某个角色，有的在这场大戏落幕前就提前离场，有的一直等到剧终。无论如何，他们总是为我们的生命增添了或明或暗的色彩。如风吹过，好聚好散。
好了，起风了，且听风吟。
且听风吟的作文 篇7
风起笙箫默，且听风吟伤离别。
情深敌不过缘浅，尚未白头就要分离。
任风吹过，吹散多年累积的深情，吹掉分离前的牵挂，吹灭心底残余的希望，把心全部掏空。
你我相对无言，我说不出挽留的话，你也无法改变离开的决定，沉默就是我们留给彼此最后的礼物。
风依旧在吹，但任凭它如何努力地吹，都无法打破我们的沉默，更治愈不了我的心痛。
风似乎在为我们伤离别，吟诵着悲凉的优美散文，营造离别的氛围。风似乎在为我们送祝福，祝福以后在没有对方的人生里，我们各自安好。
风吹乱了我的头发，你却再也不会为我整理，风吹红了我的双眼，你却再也不会为我挡风。
渐渐地，风停了，却打破了我们的沉默。一句再见，就是你最后对我说的话，一个背影，就是我最后看到的画面。
可否风不逝，人不散?即使一直沉默也好，至少还在眼前。在你转身的一瞬，我的泪悄然滑落，你没有回头，依旧坚定地越走越远，消失在人海中。
风又吹来了，却没能带你回来。且听风吟伤离别，任凭泪沾襟。风吹干了脸上的泪，却吹不尽内心的'苦涩。
何时微风才能吹散我的思念?何时寒风才能冻结我的余情?何时清风才能带走我的伤感?要穷尽一生，抑或等风儿把你带回?
或许还是不再见，我们之间的一切都到此为止，缘随风尽，前情不再……
且听风吟的作文 篇8
摘一段老时光，独坐在绿苔滋生的木窗下，且听风吟。
——题记
一阵微风拂过，一曲风吟。
独坐在藤椅上，望着一阵微风抚弄岁月的残影，沿着一个近乎垂直的弧度碎纸一般的疾驰，将人生的轨迹打湿，一曲风吟开始。
用孤独沏一壶茶香，在风中肚子品尝。凝望着檀木桌上的`缓缓荡开的思念，在朱窗上渐渐凝成霜，泪光在宁静中独自摇晃。一切无言。
一缕清风吹碎了相思的泪，抚平的思乡的心。跌坐在石头上，痴痴地听着风的低吟。那一个个句读，一篇篇残章仿佛正在诉说一个浮云游子遥隔楚云痴望着那远在襄水之曲的故乡。蓦然回首，试问路在何方？
真不知羁旅他乡的是数，还是寒灯独夜之人？
洛阳城的秋风染的是菊，还是那孤灯不眠的霜鬓？
瓜洲的明月照亮的是江南，还是王介甫的归经？
诶。
风不曾停，停的是“低头思故乡”的寂寥。
风不曾灭，灭的是“悲莫悲兮生死别离”的无赖。
万物皆醉，不该独醒。
我本匆匆路人，此来只为细听一曲风吟
且听风吟的作文 篇9
突然而来的夜晚
灯火已隔世般阑珊
透过窗户看见外面的纷乱
昨天已变得那么的遥远
终于决定要静下心来好好地整理自己。我不得不感慨时光的无情，我们原本的棱角，冲动，年少的'轻狂，如烟般飘散。
是的，一切也只是过眼云烟。原本相爱的，仇恨的，交集的，擦肩的，一切一切都成为了一种回忆，负荷不起，舍弃不下。时光确是奇妙的，改造得我面目全非。没有了棱角，我变得圆滑。没有了棱角，我变得世故。总之，我一点一点风淡云清。告别疯狂，告别流离。
走在校园的路上，看见几个女生发丝飞扬，骄傲地仰着精致的下巴，不由得浅笑，曾经的自己无比清楚地映射出来，骄傲，自负着自己的些许优点，然后履上危险的悬崖，不顾一切，最后败的一败涂地。
败了，我输掉了自己，我的赌注是自己，自己的勇敢。我输了，于是我包扎起自己的伤口，完整出现在这里，不再怀有爱，同样没有了恨，安安静静地安定了下来。是的，我安定了，连骚扰也厌倦了。
若说花事了，幸福知多少。
我依然习惯写一些不知所云的文字，看着我白发苍苍的青春。
花事了，你看见了吗？
听风声，过去的日子呼啸而过。
且听风吟的作文 篇10
我喜欢风过的感觉，犀利地穿过天空和人生。直接和毫不留情，就那样徘徊在上空。且听风吟，是一种月蒙胧，鸟蒙胧，帘卷海棠红的幽幽诗情。且听风吟，低声的呜咽是一种风中的美丽，有的时候，我会站在风中思考一些关于消逝和永恒的话题。风与风的面对是否有一种琐屑。
“青葱岁月在流转，我终于在风中孤独的长大了，当初那个笑容明媚的孩子却有一副冷漠的面容，想一想就觉得难过。站在青春转弯的地方，站在一段生命的缝隙，我终于泪流满面。看着无限沧陷无限浩瀚的蓝天。”我喜欢郭敬明《青葱岁月》里的话语，我不明白这些话与且听风吟有什么联系，但我还是固执的喜欢着，就想我喜欢明媚的阳光一样。
且听风吟，在流转的风中听那些明媚或忧伤的声音，也许是蓝色苍窘的浩渺，站在空旷的原野，静立在那里，且听风吟吹过耳边慢慢的渗入体内，落寞的风吹。
喜欢暮春清清淡淡的阳光和轻轻的风吹抚摸心灵的感觉。我终于忘不掉在猛阳光灿烂的下午，那种风吹的感觉，天空蓝得不可思议，淡淡的白云就那样轻轻飘在空中，很美的`感觉。
且听风吟缠绕在的就像掌中的纹络，凌乱不堪，就像那些记忆明媚轻浅的开在风中，大片大片的幸福飘摇在风中，且听风吟！
也许，我们没有理由去把握遥远的未来，但在风中可以思考现在。且听风吟唱的歌声慢慢地思考，静静的体味。
且听风吟！我喜欢轻柔的棉布衣物和淡淡的阳光，那种感觉是一种至高的享受，就像我一声喜欢的风声。
且听风吟。
且听风吟的作文 篇11
我喜欢穿越天空和生活的风。 直接和无情地徘徊在天空中。 听风是一种朦胧的鸟儿，卷曲秋海棠的红色幽静的诗歌。
在风中呜咽是美丽的。有时我站在风中思考失去和永恒的话题。 面对风和风，有一种屑。 绿色的岁月正在循环。我终于在风中孤独地长大了。那个微笑的`孩子有一张冷酷的脸，当他想到这件事时，他感到很难过。 站在青春的转弯处，站在生活的一边。我终于哭了。 看着无限的沧桑，无限的浩瀚的蓝天。 我喜欢郭敬明的绿色岁月。我不明白这些话与听风有什么关系，但我仍然顽固地喜欢它们，以为我喜欢灿烂的阳光。 在循环的风中听到光明或悲伤的声音可能是蓝色的，在空旷的田野里站着。 听着风吹过耳朵，慢慢地渗透到寂寞的风中。
就像黄昏的春天，淡淡的阳光和柔和的风抚摸着心灵的感觉。 在阳光明媚的下午，我终于忘不了天空是如此的蓝，以至于白云如此温柔地漂浮在空中。 听风，就像手掌里的线条一样凌乱，就像那些在风中记忆光芒四射的人，大量的幸福在风中飘荡，在风中听风声。 也许我们没有理由去掌握遥远的未来，但我们可以在风中思考它。 听风唱歌，慢慢地思考身体的宁静气味。 听风声。 我喜欢柔软的棉布和淡淡的阳光。
这是我最喜欢的风。 听风声。
且听风吟的作文 篇12
街上的行者，与风而遇，依树而念，且听风吟，是无尽的思量。
路上静悄悄地，仿佛等待着风的到来，树在旁边迎接着，它以无尽的摇摆来还，风听到之处，一片寂然……
或许有行人二三。听听吧！风毫无顾忌地嗷过，行人终是低头不语，全身裹得严严实实，好像在与风抗争，可风亦是强大，愈加刺骨。他就是一头狼，他的生命力无比旺盛。空气中的冷与风应和着，狼群听从头狼的指令，就那一瞬间，席卷而来。悲悲凉凉，酷冷比霹雳，凄凄如残山剩水，一种杂糅着的气息扑鼻而来。
微蒙的路上，树又等待着风的光临，树还在迎接着，以轻轻地鞠躬来应，风无言地来了……
或许有行人二三。听听吧！风，挽着烟雾行走，好似一位安详的老者。他拍醒醉了已久的老汉，叫醒一切他所爱的。空蒙而迷幻的风啊！清清爽爽，夹杂着泥土的香甜，带去十里层层叠叠的韵味儿。仔细一瞧那风，吞云吐雾的，满路上都是厚重的.力量！
路上散落一地的阳光，树用沙沙的乐曲来欢迎风。风温柔地来，带走一片枯瘦，留下一片繁华……
或许有行人二三。听听吧！风优雅地从路上迈着轻盈的步伐跃过，花枝招展地如一位小姑娘。抚过万物的脸颊，让它们绽开了笑脸。她与人低声细语，给他一丝清凉的慰藉。一种沁人心脾的说不出的蜜，此时正在心中起伏荡漾。
且听风吟，听湖水拍案，鱼戏莲叶；听狂雨打瓦，低沉哀叹。
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