小学生作文300字

小学生作文300字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学生作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生作文300字 篇1

　　“丁，丁”的铃声打破了安静的校园，学生们像快乐的小鹿一样冲出了教室。转眼间，校园变成了一个热闹的舞台。操场上，学生们正在愉快地玩游戏。有老鹰抓小鸡，绑手帕，扔沙袋.你看，凶“鹰”盯着心慌的“鸡”，勇敢的母鸡却不害怕。她张开她的“翅膀”，保护她的每一个孩子；再看，正在系手绢的女生，一边手忙脚乱地把手绢系在同学手腕上，一边观察对手的`进展，生怕自己满了半拍；最有趣的是一群扔沙袋的学生被小沙袋追来追去。

　　校园里，鲜艳的手帕在飞舞，各种颜色的沙袋在跳跃。他们似乎和学生们跳得很开心。学生们在笑着追着，笑声就像跳动的音符，播放着悠扬的歌曲。两边的小树小草也轻轻扭腰为学生加油！后院，一小群男生掏出口袋里的玻璃球，开心地玩着。他们不想错过这场有趣的舞蹈！

　　泳池旁边是最醒目的地方。水池中的喷泉喷出水柱，在阳光下闪闪发光，为校园的热闹舞台增添了耀眼的色彩。老师和学生来到这里呼吸新鲜空气，欣赏美丽的喷泉。水池中间有两座假山。他们就像一对亲密的姐妹。他们也被这个热闹的舞台感染了。看，他们在窃窃私语！校园不仅是我们的天堂，也是我们学习知识的地方。它充满了我们童年的快乐，承载着我们美好的梦想。我爱我的校园。

小学生作文300字 篇2

　　人们常常说，母亲是无私的，母爱是温暖的……还有一首赞美母亲的歌——世上只有妈妈好。

　　一个夏天的晚上，天气十分炎热，当我热得睡不着时，醒来发现母亲正在给我扇扇子，汗水打湿了母亲的衣服，但妈妈依旧给我扇扇子，母亲的爱，是我夏天炎热时一股清凉的风。我当时只知道母亲有时好，有时又坏，只觉得那时好。以前我不知道，母亲的爱有多么强大，直到我升入五年级，才明白，做一个母亲多么不容易，身为一个母亲，是多么伟大。

　　那一天，也是个晚上，将进9点时，弟弟很不舒服，东西也不太吃，吃了的大都吐掉了，妈妈很着急，不知道该怎么办，我看妈妈的'表情，心里好像压了一块大石头。妈妈把弟弟送到医院挂针完了回来，妈妈的心情好多了，妈妈心中的大石头终于放下了。妈妈可以不惜一切来保护自己的孩子，母亲的力量令我佩服。现在我终于知道了，母亲的力量是无能人及的。啊，妈妈，您的爱是温暖的，在温暖的生活中，我渐渐长大，您的爱是无私的，在这无私的爱里，我明白了许多，您是最伟大的。

小学生作文300字 篇3

　　奶奶家养了几只小鸡。

　　它们浑身毛茸茸的，一双圆溜溜的眼睛不停地眨呀眨的，可逗人了！

　　它们可顽皮啦！常常满院子乱跑，如果你不仔细看，还以为那是许多毛线球掉到了地上，在滴溜溜地乱滚呢！跑累了，它们会聚成一堆，你挨着我，我挨着你，“唧唧唧”地好像在说悄悄话，然后眯起眼睛打个盹儿。有几只小鸡休息够了，站起来拍拍翅膀，啄啄身上的毛，再抖一抖身子，然后像个绅士一般，迈着方步在院子里踱来踱去，看上去悠闲极了！

　　我抓了一把米，学着奶奶的`样子，一边咕咕地叫着一边把米撒在地上。它们知道有好吃的，就顾不得自己的绅士风度了，立刻又变成了一群淘气包，撒开腿冲过来，一边吃一边叽叽叽地叫着，好像在说：“真好吃！真好吃！谢谢！”

　　奶奶家的小鸡真可爱！

　　指导教师：梅娅娉

　　从这篇习作中，我感觉到了你是个生活的有心人，能从自己独特的感知觉出发观察周围事物，懂得体验生活。文笔生动、有趣、传神，描写有静有动，给人一种张弛有度的美感。文中自然流露出了对小鸡的喜爱之情。

小学生作文300字 篇4

远方的朋友：

　　你好！

　　我是山东省滨州市惠民县李庄镇的一名小学生。我很高兴认识你，我来做一下自我介绍吧：我叫刘鑫宇，今年十二岁，读小学五年级。我长的不胖不瘦，个子高高的。我的爱好是美术。我家里只有三口人，也就是我的爸爸，我的妈妈，还有我，我们的生活很幸福。

　　我生活地方李庄镇是我县经济最活跃、最发达的一个乡镇，因为这里有很多的化纤工厂，这些工厂带动了这里经济飞速发展，所以李庄镇有全县之首的称号。我们这里的土特产有大豆、苹果、桃子等很多很多！

　　我非常希望我们能够成为好朋友，我们可以互相学习，互相交流，我还会带你一起出去玩；一起去田野里放风筝、挖野菜、吹口哨，还可以让你品尝一下我妈妈做的一手好菜，保证你吃了还想吃！

　　你如果有QQ或手机号的`话，你可以告诉我，这样的话我可以帮助你，你也可以帮助我呀！希望你能收到我的信，希望你有机会到我这儿玩，同时，也并祝你学习更上一层楼！远方的朋友，再见！

　　祝

　　天天快乐，美梦成真

　　远方的朋友：刘鑫宇

　　20xx年3月6日

小学生作文300字 篇5

　　沙沙沙，沙沙沙，纷纷扬扬的大雪下了起来。

　　我跑到外面一看，哇！周围白茫茫的一片，天上飘着雪花，仿佛一只只雪精灵在跳舞。树上披着银装，犹如开了几树梨花。地上铺着雪毯，踩上去软绵绵的。我用手指粘起一片小雪花含在嘴里，那是一种凉凉的，湿湿的，甜滋滋的感觉，有一种沁人心脾的舒畅。啊，原来雪是有味道的。近处有几棵梅花竞相开放着，粉的似霞，红的似火，白的似雪，在雪的映照下更加娇艳欲滴。这不仅让我想起了王安石的《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。

　　雪地上一群小动物在奔跑，它们在地上留下了一串串迷人的脚印，有的像一朵朵梅花，有的像一片片竹叶，还有的像一张张枫叶。远远望过去犹如一幅美丽的图画。我多么想拿起一支笔在雪地上画画啊。

　　小孩子们在雪地上堆雪人，大大的身子，圆圆的脑袋，两颗用黑色的.野果子镶成的眼睛闪闪发亮，用胡萝卜做的鼻子很是俏皮可爱。还有一张香蕉做成的嘴巴张开着好像在对我微笑。

　　漫天的雪花把家乡点缀得如此华美，它一定是神仙赐给我们的鲜花，一定是落入人间的小天使。我爱家乡，我更爱家乡的雪景。

小学生作文300字 篇6

　　新的一学期又开始了！今天的第一节课是语文课。

　　杨老师一进教室门，就对我们说：“同学们，今天老师给全班同学都带了一件礼物，你们猜一猜，看老师给你们的礼物是什么。”有的同学猜是无穷无尽的知识，有的同学猜是一本好书……直到同学们猜不出来了，杨老师才拿起粉笔，在黑板上写出几个字“未来作家的照片”。看到这个题目，我的脑海里涌现出几个问题：未来作家长什么样，老师手里怎么会有未来作家的照片呢？

　　老师看我们想得这么为难，就叫我们一个个地上台看那张照片。有的同学看完后呆呆地笑，好像不相信那张照片；有的同学看完后惊喜地笑，就好像发现了什么；有的同学兴奋地笑，就像有好运降临在他的身上；有的同学看完后偷偷地笑，生怕被别人发现；有的.同学看完后用手捂着嘴巴笑，不敢笑出声……当我走上讲台，往老师手中的课本看去，竟看到了我自己的样子。原来老师的书中藏着一面小镜子。这时我才明白未来的作家就是我们自己。老师这样做是为了增强我们写作文的信心，告诉我们每一个人都可以成为一名小作家。

　　以后我一定要多读课外书，搜集好词好句，争取把作文写得更好。

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