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快乐的成长作文

时间:2023-12-21 15:21:30 话题作文 我要投稿

(精选)快乐的成长作文5篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的快乐的成长作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精选)快乐的成长作文5篇

快乐的成长作文 篇1

  在成长的过程中,我经历了大大小小、许许多多的事,但有件事令我记忆深刻,令我难忘。

  那次是去三亚潜水。

  当天海面上风平浪静,碧波万顷,一切现象都表明了这是个潜水的好时机。

  开始,因为我没有潜过水,看着深不见底的海水,感到一丝害怕。教练虽先对我进行了训练,但我仍不安。我们随后乘摩托艇来潜水地点,望着深不可测的海,我的心不由得提了起来,教练见我有顾虑,就说:“按照学过的做就行了。”我听后心里有了一点安慰。但我下水后还是紧紧地拉住了教练。

  刚开始下时,我一紧张过度,不小心喝了几口水,教练立马把我拉了上来。我的恐惧感又多了几分。但我一想到海底美丽的景色,就鼓起勇气再试下潜。

  下潜到一半时,我看到了美丽的珊瑚,我兴奋的忘了呼吸,突然,在我猛的一吸气时,我的面镜进水了,顿时,恐惧涌上我的心头,学过的.方法全都记不起来了……就在这时,教练再次拉着我浮出水面。我准备放弃了,但念一想:失败乃成功之母,还没看到海底美丽的景色怎么能放弃呢?于是,我努力地再次下潜。

  经历了五分钟地下潜,终于,我潜到了水底。阳光随水飘动,珊瑚在光射下呈现出五颜六色,美丽的鱼儿自由穿行在岩石与珊瑚中……啊,真美呀,我仿佛置身于美丽梦幻的海底王国。

  这件事中,我坚定了目标,鼓起克服困难的勇气,虽遭阻碍,但最终达成目标。我不仅看到了美丽的景色也学到了成功的秘诀。

  你会潜水吗?什么时候和我一起去潜水?

快乐的成长作文 篇2

  快乐是什么?快乐是在每天早上笑着对着镜子说:“新的一天开始了,加油!”。快乐是在遇到困难时绽放自己最灿烂的笑脸。快乐是用自己的心情去感染他人。

  快乐在哪里呢?它随处可见,在我的身边,也在你的身边。

  凡是我们自己喜欢的事,都有快乐:在宽阔的绿茵操场上踢球的小男孩虽然跑得满头大汗但却是快乐的;小伙伴们在草坪上赛跑、嬉戏打闹,玩累了,就躺在草地休息一起说说笑笑,这就是快乐。

  而我的快乐更是随处可见。“行千里路,读万卷书”,我经常在书的海洋里遨游,如饥似渴地阅读着各种各样的书籍,让自己的知识更广更多,我感受到的是自己非常充实的快乐;在家里和爸爸妈妈下棋,不管输赢,只是享受下棋时的`过程,我感到的是亲情的快乐;在学校和同学解答一道数学难题,双方都绞尽脑汁好不容易把它解答出来时,我感到的是一种无限的快乐;在马路上看到一位摔倒的老奶奶,我马上主动走上前去把她扶起来,并送她过了马路,看到她那感激的眼神,我的心中像吃了糖似的,是一种甜甜的快乐。

  只要有一颗快乐的心,我们便无时无刻都是快乐的。让我们拉起快乐的手,与快乐同行。

快乐的成长作文 篇3

  儿时的快乐

  儿时的我们似一只只小鸟,无边无际的天空任我们翱翔。

  儿时的我们似一条条小鱼,浩瀚无垠的大海随我们畅游。

  儿时的我们似一株株小树苗,永无限制的空间让我们茁壮成长。

  儿时的我们天真烂漫,过着天高地厚般无忧无虑的生活。

  在教室里,我们将老师要求背诵的课文、名句背下来,待到上课时默写全对的时候,我们就有一种特别有“成就感”的感觉。当一道题目我们不会做,请老师点拨一下就恍然大悟时,并且之后遇到类型相似的题目就能得心应手地做出来时,心里美美的,飘飘然地得瑟着。

  在操场上,我们同龄的小朋友在一起玩。画条“三八线”将男生隔开。我们跳着不同花样的.橡皮筋;有在北京的金山上,有董存瑞炸碉堡等。偶尔会传来稚嫩的争执声,然后伴随爽朗的欢笑声蒸发在太阳光底下,随风消逝。而男生则玩一些较活泼的游戏:比如、爬树、跳远、丢沙包等等。欢快悦耳的笑声总能响彻整个操场,乃至校园。

  在家中,我们是爸爸妈妈的心肝宝贝。他们宠溺地包容着我们的调皮、任性和放肆。我们无所顾忌,直率单纯;我们是暴露在蓝天白云下那不知天高地厚的“混世魔王”。

  十五岁的快乐

  十五岁的我们如初升的太阳,轻轻跃出地平线,亭亭玉立于澄澈的海面,沾着雾气,漾着柔波。

  十岁的我们如刚刚绽放的百合,缓缓扬起嘴角的笑,乖巧地托着小巧的下巴,带点稚气,透着娇媚。

  十五岁的我们如透着灵气的小公主,轻跳着扯出裙角的顽皮,爱扮可爱的鬼脸,有些调皮,有点任性。

  十五岁的我们多愁善感,过着渗透出逐渐懂事的宁静的生活。

  在教室里,我们不再那么幼稚了。做对了题目,也没有那么地欣喜若狂。不知道做的题目,可能要问老师几遍才有可能把它弄明白。因为随着我们知识面的扩大,题目也越来越难。

  在操场上,我们不再将男女阻隔了。而换成了男生打篮球,女生在旁加油打气。十五岁的我们浑身焕发出青春活力。

  在家中,十岁的我大多都在电视、电脑前崇拜一些偶像,担任着热衷于他们的“粉丝”职业。并且准时地收看青春偶像剧。

  告别无邪的童稚,迎来的是更加丰富的人生。不管是儿时的欢笑,还是十五岁的成熟与稳重,我们都要像那蓬勃生长的向日葵,面向太阳,快乐地成长。

快乐的成长作文 篇4

  作文——你是茫茫的海洋,我只是一叶小舟,愿遨游在你的海面上,慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一种快乐,同时也是一种烦恼,通过实践,我对此有着深深的感受。

  我喜欢作文,因为它能够提高我的知识,大大提高我的'分析和理解能力。我能把英雄的事迹记录下来,能把祖国的美好江山描绘下来,能把动人的事情叙述下来……

  每当我把一篇成功的作文写完时,我都会津津有味地读上几遍,每读一遍就会有发自内心的愉快和欣慰。那是我觉得作文太美妙,他的每个字、每个词和每句话都那么生动,形象,让人如痴如醉。每当老师在课堂上朗读我的作文时,几十双眼睛向我投来羡慕的眼光,我望着他们更充满自信。熟悉的文章在我耳旁响过;自豪的神情在我脸上露过;可爱的大拇指也在我面前举过……我才刚刚遨游了你的百分之一就得到了快乐的荣誉,这是我最值得高兴的一点。当我阅读别人的作文时,我同时也增长了不少知识,知己知彼,扬长避短才能把作文写得更好……

  作文,你虽然给我带来快乐,但是也给我留下了烦恼。

  每当写好一篇作文的时候,我都是挖空心思地去想,越是发愁,越静不下心,脑子里自然也是空白一片。要想把作文写得精彩绝妙,不是一件容易使,因而我对这种情况产生了烦恼。还有选题目时,每当题目自拟和自由作文的时候,我总是不知道该写什么,我绞尽脑汁地思考,很不容易才会想出来,于是,我比较喜欢规定写的作文……

  烦恼与快乐是相对应的,只有把烦恼克服才能得到快乐,我相信作文的成功,是靠平时点滴努力得来的,让我化烦恼为快乐,继续在海面上遨游!

快乐的成长作文 篇5

  花儿爱阳光,因为它是慈善的;妈妈爱阳光,因为它是可爱的;我也爱阳光,因为它是温暖的。我们大家都爱阳光,因为它记载着我们如歌的往事。

  我在阳光下成长,因为有了同学。在校园里,我们一起学习,一起生活。有一次,我忘带了交校服的钱,急的团团转。这钱当天上午就必须上交,而我中午才可以回家。正当我心急如焚时,同学们知道了我的情况,一起帮我想办法。同学们七拼八凑,将自己身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱,我十分感动。虽然平日里大家或许有些小摩擦,但从不记恨,在关键时刻,始终记得自己是这大家庭的一份子,会伸出自己的援助之手。在这暖暖的同学身边,我快乐成长。

  我在阳光下成长,因为有了老师。俗话说得好,一日为师,终身为父。没有老师对我的谆谆教导,就肯定不会有我今天的成绩。记得有一次,我的考试成绩在班中已经接近底部,我知道自己十分不应该,对不起老师,也对不起父母。我对自己失去了信心与希望。谁知,老师主动找到我,帮我分析原因并且鼓励我。我明白了,自己最不应该的是,只经历一次失败就一蹶不振。于是,我发奋学习,将更多的精力投入到学习中。之后,我再也未让老师失望过。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。在你的教育下,我快乐成长。

  我在阳光下成长,因为有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老师。是他们将我辛勤抚养长大,培养成人。无论我遇到多大的困难,他们都是我最温暖的`港湾;无论做错了什么事,她们都会悉心教育我。有他们的地方,才是我真正的家。在你们的影响下,我快乐成长。

  阳光下成长的我热爱生活,我要感谢给我每一缕阳光的人们:“感谢你给我的光荣/这个少年曾经多普通/是你让我把梦做到最颠峰……我已经知道我该何去何从/这是属于我们的光荣/这是送给你的欢乐颂/每一个你是我伟大的英雄。”

  阳光下成长的我是一只快乐的蜗牛,肩负着的责任,向着自己的理想继续前行,风雨兼程……

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