书伴我成长作文6篇(推荐)
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的书伴我成长作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
书伴我成长作文 篇1
我是一个爱看书的女孩儿，我爱看书，书给我一种“知心朋友”的感觉，仿佛面对它，我所有的烦恼都会烟消云散，书，伴随着我快乐成长。
儿时的我还未曾识得多少的汉字，却喜欢读书。因为有太多不认识的字，只好缠着母亲念给我听。我喜欢故事书中白雪公主的美丽善良；小红帽的机智勇敢。每天听着不同的故事，让我对读书有了更加浓厚的.兴趣。
我喜欢阅读，喜欢书中主人公的人物性格。海伦·凯勒对生命永不放弃，面对生活充满热情的态度，让我学会面对困难，不轻言放弃，面对生活要乐观向上；会宣泄情感、严厉自省、会调整思想并懂得校正人生航向的简·爱让我知晓，人生要有目标，遇到挫折与困难，要学会调整思想，不能放弃，要重新扬帆起航！
古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”黄金屋与颜如玉，我现在还未曾见到，但我在书中看到了我没有见过的世界。“桂林山水甲天下。”让我读到桂林山水冠绝天下的美丽风景；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”让我体会到庐山瀑布惊心动魄的壮丽景色，让我在书中领略到祖国山河壮丽的美。
书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的顶峰；书是宝藏，能让人成为精神的富豪；书是朋友，能伴随着读者度过寂寞的岁月。
我爱读书，书丰富了我的阅历，使我的内心更加充实；书，开启了我的智慧，让我面对困难永不退缩；书，更是我的知心朋友，它陪伴着我走过了十几年的时光，以后还会更长。书伴随徜徉在书海中的在我身边，我成长的每一个脚印都有他的踪迹。
对我来说：书是沙漠中的一片绿洲，滋润干渴的人；书是黑暗中的光明，带来希望；书是春天里的微风，带给我复活的气息；书是无边的大海，给我宽阔的胸怀。
书是天空，我们可以在书的天空中翱翔；书是海洋，我们徜徉在书海中流连忘返；书是浓浓夜色中的一座灯塔，使迷途航船找到港湾；书是一眼流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；书是一条船，一条承载着我们青春梦想的航船，它陪伴我们成长，带着我们的梦想去远航！
书伴我成长作文 篇2
从小我就讨厌书，喜欢玩，每天都想让妈妈带我去玩。可妈妈整天都“泡”在书的世界里，而且也叫我看书，我想：读书有什么好的，又无趣又浪费时间。可是一件事让我改变了对读书的.看法。
在那一年，妈妈骗我说去玩，可是却把我带到了新华书店，我吵着闹着，可妈妈也不理我。我很不开心地走进书店，走上二楼。“哇！好大啊！”我不由得惊叹起来。我刚想和妈妈说话时，妈妈却不见了，我四处寻找，最后来到了书柜周围寻找时，妈妈被我找到了，可妈妈坐在地上专心致志地看书，没有发现我。我无聊极了，也从书柜里随便拿本叫《一千零一个愿望》的故事书，我看看这个书名，心想看一下吧！于是我打开书也和妈妈一样认真地看着！不一会儿，我就掉入了书的世界，仿佛我也在这书里，看到李甲甲——它是一只小鸭子。它因一场感冒而死了，我伤心极了，看着看着，我的眼睛好红，落下了眼泪。当我看得津津有味时，妈妈把我从书的世界拉了出来，我看着天空，早已变得深黑了。“太晚了，回家了。”妈妈对我说，我恳求着妈妈说：“等一会儿，让我再看会吧。”妈妈摇摇头，我只得依依不舍把书放回了书柜。从此，我喜欢上了看书。
自那时起，每到星期五，我就拼命地写作业，周末我请求妈妈带我去看书，可是，妈妈太忙了，我去不了了。在我垂头丧气时，我想到了一个办法：我跟妈妈说我去同学家玩，然后乘坐公共汽车去书店。每当我来到了书店，废寝忘食地看了起来。而当我把一本书看完后，通常已经六点半了，我这才急急忙忙跑回家去。
书是一位好老师，兴奋时，书可以警醒，书是一位安慰家，烦闷时，它可以帮你解闷，愁苦时，书可以帮你忘忧。书永远是我们的好朋友、好老师……读书给我带来了知识的力量，帮我打开知识的大门。
书伴我成长作文 篇3
书，一座私密的花园，每当我带着喜悦的心情去拜访它的时候，它就会带我走进一个天堂般的世界，那里充满了知识、充满了欢声笑语、充满了鸟语花香。
书是一块面包，成为我精神的食量；书像一把钥匙，打开了知识的宝藏；书像一盏照明灯，照亮我前行的道路。在书中，我领悟到生命的意义，领悟到人生的真谛。每当我迷茫，彷徨，好像身陷迷宫时，书就如同是从远方传来的光亮，将我引出黑暗。
书是我一生的挚友。一本好书，就如同一个高尚的灵魂，读一本好书，就如同在和它对话，就如同在净化自己的灵魂。古人曾经说过：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。一个身体不健全的人可以用知识去弥补，而一个心理不健全的人，却难以用知识去弥补。
不知道是什么时候迷上书的，可能是读到到拥有悲惨童年的阿廖沙的时候，可能是读到虽出身低贱，却善良无私的羊脂球的时候，可能是在读到智慧、勇敢、孤独的鲁滨逊的时候，也可能是在读到不屈服于命运，坚强的贝多芬。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的`灵新之气，甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静气氛。读“长风破浪会时，直挂云帆济沧海”。我会为李白的苦闷而悲伤，也会为他充满自信，勇敢面对生活而感到欣喜；读“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。我感受到了陆游的孤独，但又对未来充满希望，由疑虑到豁然开朗，欣喜不已。读《小石潭记》，我感受到了柳宗元被贬官后，抑郁悲凉孤寂凄苦的情感。
我最喜欢在清闲的午后，在落日的黄昏，手捧一杯清茶，随手拿起一本好书，自己津津乐道的读着。读书，是一种感悟；读书，是一种享受；读书，是一种意境；读书，是一种情怀。
将那些曾经读过的知识，烂熟于心的故事，都凝结成一块块甜甜的糖，在今后的人生道路上慢慢品尝。
书伴我成长作文 篇4
我从小就十分喜欢看书，在温暖的阳光里，在茂盛的树荫下，在舒服的沙发上，打开一本心仪的书放在双膝上，看着一幅幅精美的图片，闻着淡淡墨香，瞧着一行行的文字。这一切，便会让我感到全身放松，十分惬意。
记得我和书第一次见面，是在一个安静而平和的夜晚。那天我早早地钻进了被窝，不久，妈妈悄悄地来到了我身旁，手上还拿着一本我从未见过的本子。好奇的我打开了它，哇！我看到了一幅幅绚丽多彩的图片和一条条黑色的像小虫似的东西，妈妈告诉我这是文字，它是用来描述故事的。然后那些黑黑的文字，从妈妈嘴里读出来，成了一个有意思的故事，真好听！在一个个小故事中，我不知不觉地进入了梦乡。打那以后，我天天晚上都缠着妈妈，让她给讲故事！后来我们戏称“睡前文学”。
慢慢地这个“睡前文学”便满足不了我了，我开始尝试妈妈读一段，我读一段，于是就是那一次我感受到从示体验过的阅读的乐趣。当我识字后，我便开始自已一个人读书，在书奇思妙想的世界中漂泊。我不出门就游历了无数的大好河山，懂得了许多人生道理，认识了无边无际的宇宙，我还结识了许多未曾谋面的朋友，有淘气的马小跳，酷爱与汽车赛跑的'河马张达，文静的白荷、苦命的十月等等。我和他们一起快乐、一起悲伤、一起成长......
但随着我的年龄越大，书柜却越来越小了，它再也装不下我的朋友们。因此我和妈妈常会去书城看书，就像窃读记中的作者一样去“窃读”。
不知从何时起，每星期日便成了我的读书日，我来到书城开始了一天的美妙旅程。这样的我成了一个名符其实的“书虫”！
书城里的儿童书籍区座位不多，幸运时我能占有它，如果没有我就会捧上几本书，飞快奔向二楼，坐在角落里看。但大多数时间里，我只能站着看书。
我捧一本心爱的书籍，会一直站在书柜旁，不知过了多久，我的脚突然酸了起来，一看手表才知道，我已经站在这两个多小时了。这时我会倚在墙上，甚至也会直接席地而坐。一直到妈妈“索命”电话的再三来临，我才依依不舍地合上书本。
我爱读书！它是我的挚友，它既给予了我快乐，给予了我智慧，而且还伴我渐渐长大。
书伴我成长作文 篇5
我拿一本散发着墨香的《少年科普世界》翻阅着，呵，一篇篇文章多么富有知识呀！高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。是啊！一本好书会使我们受益匪浅。
《少年科普世界》内容非常丰富，包括天文、地理、生物、人体、健康、医药、动物等方面的内容，是一本增长知识的科普读物。书中平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……多么奇异、有趣的故事啊！《少年科普世界》让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到科学奥妙的存在。自从我读了这本书后，开阔了我的视野，使我知道日常生活要注意些什么，还增长了许多科学道理和文化艺术类的知识。书中一个个新奇的知识，让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化，真让我爱不释手。其中有“我呼吸的是什么”，“太阳帆远征宇宙”，“为什么跑步的时候气喘吁吁”和“空气到处是一样的吗”等。这些内容我都很喜欢，但是，最让我感兴趣的就是《家里的遥控器越来越多》这篇文章。“遥控器各种各样，奇形怪状，近几年，家里遥控器增加的速度也比较快，遥控器太多了，使用起来很不方便，人们又发明了多功能遥控器。”这段话让我想到了，我家近几年随着生活水平慢慢地提高，家里的电器也越来越多。
英国著名诗人济慈认为，当牛顿用三棱镜把白色光分解成七色光谱时，彩虹那诗歌般的美也就永远一去不复返了。科学居然是如此地冷酷吗？ 千百年来，人类超然于自然而存在，我们拥有那么多美丽的传说，拥有那么深刻的对生命的敬畏与安全感。然而似乎仅仅在一夜之间，我们的遗传秘密大白于天下，你我都成了生物学家眼里“透明的人”。千百年来人类超越于自然高高在上的“做人”感觉，被与猩猩、老鼠、蝴蝶、果蝇等具有类似的基因组这一事实，撕扯得支离破碎。 原来，我们大可不必为自然奥秘的'暂时丧失而忧心忡忡。
相反的是，当你看清了挡在眼前的一片叶子，一棵未知的大树将会占据你的视野，而当你了解了这棵大树，眼前出现的又将是一片未知的莽莽丛林———人类对世界的认识就像一个半径不断延伸的圆，随着我们科学知识之圆的拓疆辟壤，我们所接触的未知世界也在不断拓展，它们无疑会激发我们更加丰富的诗意体验和神秘想象！当阿姆斯特朗走出登月舱，迈出他那“个人一小步，人类一大步”的时候，虽然没有玉兔、吴刚和嫦娥的热情迎接，没有广寒宫里洗尘的桂花酒宴，但当他怀着满腔喜悦极目远眺，或者以一个全新的视角回望我们的蓝色家园时，那种视觉和心灵的冲击该是何等强烈！
人类应该坚信，当科学家测定了人类基因组的所有序列后，我们对生命的敬畏和神秘感丝毫不会减退。捧读这本书，就像置身于头脑的体操馆中，感受着智慧的激荡。它让我们体会到，科学之于人类并非冷酷的冰凉———它是我们冬日闲暇里的炭火，为我们带来温暖和美好的遐想，激发我们的想象力和对自然的热爱。它不会损毁我们对美好生活和多彩世界的诗意感悟———恰恰相反，科学应该是我们诗歌创作灵感的源泉。
我国人民对自然知识的掌握曾走在世界前列。《诗经》中记载的动植物已有三百来种，对它们的形态生态都已有一定的认识。春秋战国百家争鸣，诸子百家都很懂得运用自然现象来阐述论证自己的学说，因为这是最有说服力的。其中许多用来喻事说理的小段，都编制得十分精巧，这或可视为科学小品的端倪。 "五四"以来，有些脍炙人口的散文名著篇，就是艺术性和知识性结合的科学小品。当代如秦牧的散文集子中夺许多完全可称得上典型的科学小品。
邓拓的《燕山夜话》中科学小品有三十来篇，证古论今、振聋发馈，曾引起读者强烈的反响。至于象周建人 、高士其 、贾祖璋等更是意于科普的高手。他们的科学小品非但为一般读者所欢迎，连专家们读来也盎然。因为它不是 "知识的标本",而在给人以具体知识的同时，还表达了科学情趣，大自然的哲理和深情，是认识价值和欣赏价值的完美统一。
在进入知识经济时代的今天，我们希望科普报刊除了应用技术和生活知识这类实用性的内容之外，不要忘了能给人以科学情趣的科学小品。这对于培养人们热爱科学、促进两个文明的建设，都是大有好处的。
自然、社会和人的和谐是人类的理想之巅。使科学知识亲切可触，并从中体味到智慧的启迪和求知的愉悦，这就是意蕴。意蕴深厚了作品总能激发起人们丰富的想象和联想，读者会在字里行间或掩卷之后发出会心的微笑： "我读到了许多还没有写出来的东西。"这往往会成为促使进一步探索的基础。
科学需要 "理解",也需 "感受",有的可以言传，有的需要意会。科学文献上记载的大多是发明家的实验经过和结果，而缺乏取得这种结果的思考方式。科学史上同一项研究课题，常有许多人同时进行，为什么有的成功了？有些失败了？这里有令人深思的学问，是开扩思路的关键。
现代那么多的复杂困难的问题摆在人类面前，各学科日益融合，新学科不断出现，特别需要我们开阔思路，这是迈向美好未来的起点。
书是知识的源泉，能教给我们许多知识。一本好书，不但可以激发学习的欲望，而且还可以开拓眼
界，它就像一位无形的老师，帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该懂得知识的可贵，少玩一次游戏，少看一次电视，经常读有关这方面的书，头脑中产生的疑问才会越来越少，兴趣也就越来越高。同时还可以获得更多的知识，更多的学问，更多的人生道理！
科普世界永远伴随我成长，我喜欢富有知识性的科普世界！
……
书伴我成长作文 篇6
高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯。
如果说书是人类知识的宝库，那么，读书就是开启宝库的金钥匙；如果说书是人类精神的殿堂，那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦；如果说书是人类生活的营养品，那么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩；书能使我们感受到故乡的温暖；书能使我们感悟人间的真谛，书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！
从小，我就喜欢看书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说：“书犹药也。善读者可以医愚”。但是，但我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。
小时候，我每天写完作业后都会有几个小时的读书时间，那便是我最珍视，最喜爱的时间了。我总是从小小的书架里轻轻的抽出几本书，然后在桌子前安安静静的看起来，那目光贪婪的扫在书页上，仿佛想把他们都拽下来塞进脑子似的。小时候的我最爱看的是故事书，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《海伦凯勒》、《玫瑰树》等等，我是百看不厌，即使真的看了一百遍，也会在看第一百零一遍时被吸引。而在被故事情节深深吸引的同时，无数的好词好句已随着缕缕书香飘进了我的脑袋。在书香满屋的场景下我不知不觉的获得了不少的好词佳句，是我的这个挚友承担了我启蒙老师的职务。
随着时间的流逝，我从刚上小学的“小种子”长成了即将毕业的“小树苗”，在这短短的六年中，书籍源源不断地将知识输送进我的大脑，为我今后的学习生活打下了坚实的基础，积攒了浓厚的底蕴。在毕业前的一次班会上，班长临时要求我做一次演讲，第一次小试牛刀的我内心动荡不安，喜悦与担心互相碰撞着。我轻轻的拿起笔，准备起草我人生的第一篇演讲稿，我知道演讲的成败，有一大部分在于演讲稿，如果稿写的不好，那么讲的再慷慨激昂也无济于事。而我又能写出什么样的演讲稿呢？我战战兢兢的拿起笔，慎之又慎的写下了第一段，出乎我意料的是，几乎是凭借本能，我的笔头再也停不下来了，一句接着一句，没完没了的写着，我第一次感觉写作是这么容易的一件事。原计划一节课才能写完的演讲稿我只花了下课的.十分钟左右就完成了，这为我节省下了很多的背诵时间。五分钟、十分钟、十五分钟，毕竟是自己写的，大概意思都掌握在自己的心里，没用多大一会儿我便能滚瓜烂熟的背下来。那次的演讲因为我有充裕的背诵时间所以进行的十分成功，我背诵的非常顺利，几乎没有忘词的时候。我知道这都是书的作用，是他在我的潜意识中埋下了知识的种子，而从那时开始，那颗种子真正的开始生根发芽。
上了初中后，我在语文、尤其是写作方面的能力日渐显露，每次班级需要什么稿件几乎都是我来提笔的，在班里我也成了首屈一指的“小作家”。这些都是读书带给我的礼物，我更认真地读书了，看书的范围也广了起来，上到天文，下至地理，各式各样的书我是来之不拒。我的小书柜也渐渐的丰富起来，甚至隐隐有了不堪重负的迹象。我的书房内无时无刻不飘荡着淡淡的书香，这书香中有熟悉的也有刚刚添加进来的味道，别有趣味。
可以这样说：在我的成长历程中，无时无刻不洋溢着书香，无时无刻不被书香滋润着，是这书香引领我向一个又一个的目标前进，是我这挚友源源不断地给予我珍贵的知识。以书为师，以书为友，以书为鉴，我就这样追随着书籍的脚步，踏上通往成功的路！
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