小学生作文
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学生作文4篇，欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
广场上的人可真多啊！有大人，小朋友，还有许多中学生！他们都带着风筝，五颜六色的。我买的风筝是一条大“蜈蚣”，可神气了！
开始放风筝了，我学着大人的.样子把风筝往天上一扔，拉着线使劲跑，我以为风筝飞上了天，就停了下来，可我回头一看，那条大“蜈蚣”根本就没飞起来。爸爸和妈妈看着我一个劲地笑。我纳闷极了。咦？为何我跑了这么长的路，而这条大“蜈蚣”却一直不会升上天呢？爸爸来到我的身边对我说：“放风筝要迎着风跑，风筝线放一点，再往回收一点，不能太松也不能太紧。”
我按照爸爸说的去做了。我来到一块地方，把风筝举在头顶上，左手拿好了风筝线的转轴，一直逆着风向前面跑，当我的爸爸说：“放”的时候，我立刻向听了命令一样，把风筝往上一抛，慢慢地转动线轴，把风筝线放长，风筝越飞越高，越飞越稳，它在蓝色的天空中摇头摆尾。我看着自己的风筝飞上了高高的天空中，心里面无比的快乐，我奔跑着——欢呼着。天空中放飞的风筝越来越多，它们颤颤悠悠互比高低，都向着蓝天，都向着白云，向着未来展翅高飞。过了一回儿，一只大“蜻蜓”飞了过来，我立刻把我的“蜈蚣”牵走，生怕它们缠在一起。
大“蜈蚣”带着我的希望和我的童年梦想，向天空中飞去。我开心极了，仿佛自己也成了风筝飞上了蓝天。
小学生作文 篇2
今年国庆，爸爸妈妈带我到太湖边爬山。
太湖美极了！那细小的波纹在金灿灿的阳光的照耀下，反射出夺目灿烂的光芒。湖边茂密嫩绿的芦苇丛中，几只白鹭优雅地捕食、飞翔，显得格外怡然自得。太湖边的高山，像一个个戴轻纱的少女，正亭亭玉立地站在那里梳洗。我们兴冲冲地走到了山脚下，准备爬山。
爸爸牵着妈妈和我的手，踩着长满青苔的石阶，一步一步向上走，一棵棵挺拔的松树像大山卫士似的。越往上越陡，岩石丛生，几株小草小花顽强地从石缝中长出来，开出了绚丽的花朵，我见了，更努力地向上爬。
爬到了半山腰，我累得气喘吁吁，小路很阴暗，我正想往回走，又转念一想：世上无难事，只怕有心人，我一定要爬上去！
我于是努力往上爬，哈，终于到顶了！我兴奋地拨开乱草丛，向下观望，呵，真美，从山上向下看，闪着光芒的`太湖，像一面晶亮的大镜子，蓝天、白云、小桥、人家，全都映在太湖上了。黑油油的柏油路好像一条小小的带子，环绕着太湖，一只只甲壳虫似的小轿车驰骋在“带子”上，小极了！
看到这么美的景色，我激动得摔了一跤，山上，一棵棵野柿子树、香樟树在风中舞蹈，像在欢迎我们的到来，小鸟卖弄着清脆的歌喉，唱着婉转动听的歌。
我笑了，呼吸着山间新鲜的空气，伴着微风、花草、小树，怀着一颗愉悦的心，踏着山间小路，向山脚走去……
小学生作文 篇3
今天一大早我们就起床，因为今天我们要去普陀山拜佛，一点时间也不能耽误呀！
我们狼吞虎咽地吃完早饭，连忙就坐船去目的地了！在船上，我从窗户看到了几条调皮的小鱼正在活蹦乱跳，好像是在玩鲤鱼跳龙门呢！几只海鸥看到了几条调皮的小鱼，就像箭一样冲了过来，幸亏这几只小鱼躲得快，不然就要成了海鸥的盘中餐了。海鸥因为没抓到鱼，垂头丧气地飞走了，过了一会儿就到普陀山了。不知不觉就到了拜佛的地方，导游先买好了票，我们就陆续进去了。导游给我们讲解了一些佛的'注意事项。我们就去里面拜佛了，印象最深的是拜文殊菩萨，他保佑我们小孩的学业。告诉你呀，点上九支香，拜的时候要双手合拢，而且诚意地向东南西北四个方向拜三下，，再跪下来拜三下，并嘴里念叨自己的学校、班级、姓名，还有家庭地址。传说，还有家庭地址。我们拜了一位又一位菩萨，心诚则灵，我的许多愿望一定会实现的！传说古时候一个信徒，经常拜佛，活到120岁呢？我们也要经常拜佛！后来，我还和南海观音菩萨合了影。这位观音菩萨很威武，身高33米，金光闪闪地微笑着看着众生！拜完了，我们还去“西山”取经了呢！
今天真是累，汗如雨下，但得到了这么多菩萨的祝福真不容易，我相信这些美好的祝福再加上我的行动，一定会实现的！
小学生作文 篇4
上回说到“天王组合”虽然赢得了比赛的胜利，不过天煞却因为一次突破而被对手从空中拉下导致右手轻微骨折，而这却是对方早已预料好的结果……（今天会有新人物出现偶！）
王子独身一人在嘈杂的篮球场上百无聊赖地练球，忽然在对面发现了最近几天从未见到的疾风不觉欣喜若狂，他走上前去拍了拍疾风的背，笑着说道：“嘿，最近几天你考虑好是否加入了吗？”
“不，当然不！”疾风的回答依旧是这样简洁而令人失望，但语气却转变得更加冷酷，并将右手食指指向一边，“看，我的同伴来了。”
王子遵循着疾风所指的方向望去，一个身高较高且体型很壮的男生向这块篮球场地走来，并且用一种粗旷的口吻“喝道”：“喂，疾风，这小子是谁呀！！”
“奥，他呀，他是……”疾风的话还没有说完便被王子给打断了。
“我不管你是谁，但是。”王子的语气停顿了一下，“请你说话客气一点！”
“哼，真是笑话，我又不认识你你凭什么叫我说话客气呀！”大个子冷笑一声，“你也会打篮球吗，怎么，要挑战我呀！”
天哪，第一次见这么狂妄又这样自大的人，竟然敢说是我来挑战他，是不是有些太自负了，必须好好教训一下他才行，天煞暗暗想到……
“你，到底敢不敢上！”大个子步步紧逼，“奥，你要是不敢就算了，我也不会强求你，只是你从此会落下一个胆小鬼的名号，哈哈哈哈！”
“明明是激将法嘛，却还要这么佯装，有意思，好，我跟你打，但是请道出你的尊姓大名！”王子一心想要教训这个自负的家伙，所以这场比赛他知道自己必须去全力以赴。
“哼，问别人姓名时应先报上自己的名字，这样才算礼貌明白吗？”大个子依然语气蛮横。
“你问我呀，我是王子，你可以说出你的名字了吧！”王子不情愿地说道，但他分明感到这就是一种挑衅行为。
“原来你就是昨天把清风教训了一顿的小子呀，听他说你球技很不错哪，今天就让我来好好见识一下吧！！对了，我是雷鸣。”雷鸣上下打量着眼前这位篮球天才，暗自思忖到：看来今天绝对会有一场硬仗展开呀！
“呦，雷鸣，怎么不叫电闪呀，开个玩笑别生气昂！”王子这时才忽然醒悟昨天那个老大人物叫清风啊，我一定会记住这个名字的。
“Three，Two，One，action，嘟！”随着疾风的一声哨响，比赛正式开始
雷鸣凭借着自己稍微高一些的海拔从王子的头顶争到了篮球，并且一个后转身将王子甩开直冲篮下，在罚球线前迈出一大步还做出了一个扣篮的动作，缓过神来的王子这时展示了自己出众的奔跑能力与跳跃能力，趁雷鸣在空中飞翔之际从右侧直冲下来准备结结实实地送给对方一个大火锅，但对方显然已经窥探到了王子的意图，在与王子接触的一瞬间做出了一个难度极高的拉杆动作，将球稳稳放入篮筐。
“怎么样，王子，还要继续吗？”雷鸣在进球后走到王子面前问道。
“切，我们还是接着来吧，我一定会让你体会到自负的后果！”王子并没有被他的语言激怒，可打心底里还是有些气愤。
“偶，是吗？Come on！”他的语气还是那样蛮横。
“嘟。”第二轮比赛开始了，不过依然是雷鸣控球。负责防守的`王子却有些不知所措了，毕竟自己的身体丝毫不占有任何有事，一味贴身紧逼是不会有任何结果的，反倒会使自己的体力和耐力迅速下降，那时自己获胜的希望就会更加渺小。现在转到另一个镜头，雷鸣面对王子的防守没有一丝惬意，仍然是那副自信满满的样子，他的表情让王子感觉很不爽，他感到一股从未有过的欲望深入到自己的心脏……
（欲知王子在接下来的对阵中会去的怎样的成绩，是否能够战胜不可一世却又手感极佳的雷鸣，雷鸣是否能够在另一个篮球高手面前再度证明自己超强的实力，请关注《篮球王子》下一回合，会有一场激烈的战斗等待着你们……）
【小学生作文】相关文章：
等小学生作文06-13
让小学生作文12-10
小学生作文08-13
小学生的作文08-07
小学生作文08-12
★小学生作文08-13
小学生作文08-12
小学生作文08-12
小学生作文【精选】07-06
(经典)小学生作文07-21