烦恼的成长作文（汇总8篇）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的烦恼的成长作文8篇，欢迎阅读与收藏。
烦恼的成长作文 篇1
一个人静静的躺在卧室的床上，怔怔地看着天花板。以往此时我总会在一盏盏壁灯上发现许多有趣的事物，让我看上许久------
而现在躺在床上，心中充斥着郁闷与些许的狂躁，嘴里喃喃着心里一个劲的发泄着苦闷。唉，不知咋的，最近的脾气不是十分的稳定。就像大盘上的股票一样，涨跌不定。只要有人稍微触碰到自己的逆鳞，自己就如同一个被点燃的火药桶一般，心中的无名业火不知道从什么地方一下就全部都窜出来了。不是想骂人，就是相对那人一顿暴K。过后往往又令我追悔莫及。综合以上元素，我可能成了一名特殊的宅男：不想出门，不注重自己的打扮，朋友很多但真心的就只有那么几个，QQ号很多但挂网上的就那一个，喜欢的女孩不少，心仪的就那么一个。以此，我不爱与人交际，校外与同学聚会时，在校上课时，总是想把自己隐藏，不希望被重视。事实与理想状态相反，就仿佛那能被忽略但不能被抹去的摩擦力般。老师那如同鹰凖的目光总能扫描到诸如我之类的人。我一直感到偶尔有一些目光盯着我让我很不自在，但又不知道是谁，这或许是神经有一点敏感吧。通过网上的搜索，与我类似的症状应该是广大少男少女在青春期说患的“社交恐惧症”。嗯，有心理专家解释这似乎是不好的'症状，但通过自身控制是可以克服的。
初中阶段的学习剩下不多的时间了。中考啊，中考。让人惶恐又让人期待，夹杂着这种矛盾的心理我们还将度过漫长的两个月，如今不上早晚自习了，各学科的家庭作业就如同一座座“大山”向我靠近。我感觉自己的自制能力太差，晚上不想做作业，只想上上网，聊会儿天，但同时心中又有一点点的慌张和恐惧：“啊！那堆积如山的作业咋办，我不是愚公，你不去‘挖’，那堆积如山的作业是要涨的，他会成为第二座‘喜马拉雅山’。但在我的另一种思维里，我又很牛的认为：‘一切尽在掌握’。”唉！初三啊！再奋斗半学期就可以得以暂时的解脱了。但之后又得升入高中甚至大学。想到这些心里又再一次感到惶恐。
嗯？总感觉自己与同龄人相比少了一份青春的朝气。是不是很久没与小学的同学接触，脱离了那一份稚气，还是自己感觉长大了。这里的长大不是年龄而是心理的成熟，这需要一个契机。人嘛，深沉、稳重一点是好事，但太过深沉就显得死气沉沉了。
让成长中的烦恼的暴风雨来得更猛烈些吧！我深信不经历风雨，怎么见彩虹。成长是要付出代价的，那就是蜕去那童年的稚气的蛹，用自己稚嫩的背脊，去托起属于我们明天的灿烂的羽翼吧！
烦恼的成长作文 篇2
人在成长中，一定会出现数不清的烦恼，而这些烦恼解决了，另外的烦恼也会出现在你的面前。烦恼像细胞一样不停的生长增多。我的就更不用说了，像流不尽的山泉，紧跟在我的身边。随着我的成长，烦恼也会越来越多，所要面对的压力也越来越大。
我成长的烦恼大多数是学习方面的，比如说英语让我痛苦。英语老师来了，用英语说了一声起立，我还在那里坐着，看见别的同学站了起来我也跟着站起来，老师又说了一次英语的坐下，我却还在那里站着。
一次课堂上，老师叫我回答问题，我就站起来望着自己的英语书不知道说什么好，幸亏我后面的同学是英语尖子，让我躲过了这一劫。事后，我想躲得过初一躲不过十五便下定觉心好好学英语，终于在我不懈的努力下，都会说一些比较长的'英语句子了，虽然读音还不是很准，但我相信我一定可以学好英语的。
我成长的烦恼还有很多，虽然我体育成绩比较好，但我的身高不是很高，真令人头痛啊。
成长的烦恼多，但快乐也多，烦恼是注定的，应该正确面对。
烦恼的成长作文 篇3
那年，未来遥远的没有形状，我们单纯的没有烦恼。
小时候，幸福很简单，长大后，简单很幸福。－－题记
那年的我们，那年的所有人，没有私心没有自傲。那时的我们还很小，幸福很简单。长大后，发现，幸福是你越抓越抓不到。
小时候，一个水果糖，一个小玩具，一套新衣服，我们都会雀跃不已。那时候的我们，不懂什么叫未来，只知道快乐最重要。那时候的我们，懂得什么叫开心，没有烦恼。
那年的我们，一个劲儿想长大，现在，长大了，一个劲儿唱着《不想长大》，想回到小时候。其实说到底，所谓的幸福，如若你追求比别人幸福，这场追逐便成了累赘，如若你追求自我觉得幸福，这场爱恋便成了简单的爱恋。所谓的想要与不想要，不过是欲望在作怪。欲望是个可怕的词眼儿，有些人被欲望牵着鼻子走，故以衍生无以计数的`情人，无以言计的小白脸。当欲望的雪球越滚越大，要记得把它放在太阳下晒晒。如果凡事看淡一点，再看淡一点，或许就会开心很多。如果我们追求的是付出，而不是索取，或许就会更加阔达。有一句话说道，给以比索取要快乐。然而，大道理谁都懂，小情绪难以自控。
长大后的我们，发现，简单就很幸福。生活的繁琐，人际的复杂，社会的混乱。如若你像陶渊明般淡泊名利，不为五斗米折腰，你又何来烦恼。多少人想一个人背上行囊就踏上去远方的征程。多少南方人想去大草原上去躺躺，去看看大自然，看看蓝天白云，牛马羊群，碧水环绕。然而这，又成为多少人仅可谓之梦想的幻想。所谓梦想，就是梦里面想想，然后接受现实世界的摧残与折磨。带着疲惫的躯体接受生活的考验，社会的现实。
我也想，去大草原走走、去大草原躺躺，去听听纯朴的自然之音。
适当净化心灵，让心远行。
切莫在时间里迷失，切莫忘了最初的自己。
那年，未来遥远的没有形状，我们单纯的没有烦恼。
烦恼的成长作文 篇4
一、教学目标：
１、 训练学生“说”、 “写”的能力，拓展学生思维空间。
２、 引导学生正确对待成长过程中所遇到的困难和挫折。
二、导语的设计：
我设计的导语是这样的：人生有一个美好的阶段，那便是青少年时期，这一阶段是一个人日趋完善的过程。我们中学生正生活在这样一个特殊的阶段，童年的幼稚已逐渐退却，大人们所谓的成熟离我们还太远，于是，花季走来，雨季走来，我们心中的烦恼也就随之而来。今天，我们就上一节作文课──《成长的烦恼》
（说明：这样的设计，一方面激起学生对童年的美好回忆，另一方面更是为了激发学生发言的热情，是情感的酝酿过程。）
三、在这样的情感渲染下，接着进行的下一个教学环节，让学生畅谈自己的烦恼，我提出如下两个问题：
１、 在成长的过程中，你有过哪些烦恼？ ２、你为什么会有这样的烦恼？
（说明：１、这样设计，目的是体现新课标中所倡导的学生自主的学习，努力建设开放而有活力的语文课堂，体现学生就是课堂的主人。）
２、这样的设计，也是对学生口语的初步训练，做到准确的表达。
由于应试教育强化知识的掌握，而忽视了对中学生人格内涵各种因素的培养，课业负担太重，造成中学生“没有知心朋友”、“没有娱乐时间”、“没有功夫看课外书”、“没有家庭温暖”等几多烦恼。
学生发言：1、压力不是来自外界，而是自己内心。
面临最大的烦恼便是升学压力。我平时成绩不错，所以心里很担心，怕自己做不到最好，怕辜负父母、和所有关心我的人的希望。
2、欢乐肯定有，但烦恼。
压力来自于父母。他们把所有希望寄托在我身上，花很多钱和精力，让我多方面发展，什么书法、艺术等等，占据了我很大的空间。我的大脑一直绷得很紧，没有业余时间，很烦、很累。
3、老师应该平等对待所有同学
老师不平等对待成绩好的学生和差的学生，这是我的烦恼。有的学生成绩虽然不好，但在其它方面还是有很多优点和特长的，老师应该去发现它，鼓励多于批评，给我们很大的动力。
四、在此基础上，我对学生提出更高一个层次的要求，就是要用一定的形式，把你心中的烦恼形象化，比如说：我的烦恼是鞋子中的一个沙粒，它虽然很小，却是我前行中的一大障碍，在比如：我的烦恼就象夏天的骄阳，炽热下，我只好走在他人的阴影里，等等。
（说明：这样的'设计，是对学生思维能力的训练，同时也是对“写”的能力的训练。虽然我强调用一定的形式，但是因为学生个体的差异，他们所表述的方式也应该是色彩纷呈的。比喻、拟人、排比、夸张等修辞方法的运用，无形中会增添语言的美感。）
五、当学生把烦恼用这种方式写出来之后，我在赞赏、表扬的同时，会接着提出新的问提：“烦恼伴随着我们的成长接踵而至，让我们小小的心田承载不了这样的困惑，可是你们知道吗？世界上许多的名人名家在他们成长的过程中，也都曾经历过这样的日子。”这时，我会给他们讲爱迪生成长的故事、一代伟人毛主席成长的故事；然后让学生把自己知道的名人成长中的烦恼讲给同学听。
（说明：这样设计的目的，是为了引导学生正确看待成长中的烦恼，让学生懂得，烦恼伴随着我们的成长而来，它不可回避，也挥之不得，正是因为有了烦恼，才有了我们长大的可能。进而过渡到下一个教学环节。）
六、你如何看待这些烦恼？我首先采用小组讨论的方式；然后，再让每个学生用名言警句的形式写出你对烦恼的认识和感悟。比如：烦恼是大海中的一滴水，但是它可以折射出太阳的光彩。
（说明：这样设计的目的，在于注重语文学科的人文特点，以及注重对学生思想情感的熏陶。使学生由最初的为烦恼而烦恼，到最后的把烦恼变成前进中的动力，由最初问题的提出，到最后问题的完美解决，能不说是本节课的最大收获吗？）
七、最后一个教学环节是让学生高声朗读自己的名言警句，让所有的同学大声的朗读全班推选上来的优秀的名言、名句。
（说明：这样设计的目的，一方面是让学生学会互相欣赏，体会到交流的快乐，更主要的是受《疯狂英语》创始者李阳先生的启发，那就是让学生在自我的高声朗读中寻找自我，寻找自信，让烦恼真正成为我们下一次成功的基石。）
这节课的设计，我强调了学生学习的主人翁地位，把“说”和“写”作 为教学的支点，对学生进行梯级的语言和写作的训练，更主要的是让学生树立起自信心，积极乐观地面对人生。
烦恼的成长作文 篇5
时光流逝，指针旋转......我步入了中学的大门。成长的烦恼也伴随着我。
长大，自有酸甜，也有苦辣。
随着上了初中。我的时间就越来越紧迫了。没空看书，没时间玩。许多我想做的事，都不能做了。
烦恼啊，烦恼！
我想看电视，看《秦时明月》，看《快乐大本营》。我想听音乐，我想去骑自行车。
可是，成堆的作业正睁大眼睛瞪着我。
晚上睡觉，我一直在想着让我开心的事，现在，只能寄托梦，能把我到去那梦中快乐的天堂了。
交朋友，原来是一个很简单的事。但是，因为有了所谓的“好朋友”和“坏朋友”的区分。让这样一个简单的.事，成为了烦恼。
好朋友帮助你成绩变好。坏朋友，使你成绩不好。我该选什么样的朋友呢？
某同学的学习好，可是很骄傲。而某同学，虽然成绩不好，但是他乐于助人，会玩。我该交那一个朋友呢？
经过心理的一阵翻腾后。我决定去交对我有用的朋友。
有些时候，烦恼也会成为长大。时间一分一秒的流逝着。我也因为时间的流逝，成为了一个小大人。
我的烦恼也出现了。有时因为生理期，肚子疼，这使我烦恼。不能出去游泳，不能又跑又跳，不能去玩，不能太晚睡觉。
生活，就好像被固定了，这不能做那也不能做。
这使我十分烦恼。
在成长中，有许多的烦恼。有些烦恼，就像雨雾，被天上升起的太阳照射下，一会儿就云消雾散了。但我认为烦恼如良药，虽苦口，但会使我成长！
烦恼的成长作文 篇6
“最近比较烦，比较烦，比较烦……”哎！每当我唱起这首歌，就会想起烦心事。
很多人为学习烦，为友谊烦，为生活烦……但我烦的内容有点“另类”，那就是为母爱烦。对！你没听错，我就是在为你们每个人都会感到幸福的母爱而烦恼！
虽然妈妈只有我一个女儿，可是却从来不考虑我的感受，分担我的痛苦，相反却对我的表妹特别好。于是，我就一直在和表妹争夺妈妈，而每次妈妈都以很好的借口让我满盘皆输。
“啊！这个冰激凌真好吃！香草味的，是我最喜欢的`，我可要慢慢品味！”我眯着眼，开始享受这幸福的时刻。突然我手中一空，眼一睁，啊？我的冰激凌被抢了，不用说，准是我那可恶的表妹干的好事！于是冰激凌争夺战就开始了！表妹抢不过我，就使用妙计——装哭，边哭还边说我抢她冰激凌。那表情一看就知道是装的，我火冒三丈，大声呵斥道：“谁抢你的了？你是嘴馋了吧！”我们的争执立马引来了“裁判”——妈妈，可是这个“裁判”不分青红皂白就把我骂了一顿：“你是怎么做姐姐的？你不但不给妹妹做榜样，还抢她的东西，真是自私！”“我……”还没等我说出口，妈妈就拉着表妹走了，只见那可恶的表妹还朝我挤眉弄眼。只留我一个人在那气得直跺脚。
我真是委屈极了！妈妈，我才是你的亲生女儿，你不但不帮我讨回公道，还说我自私！难道你非得把我弄得和表妹不愉快吗？我的最爱被表妹占有了，我的天空灰暗无比。
人们常说成长的天空是绚丽多彩的，可是为什么我的天空却如此灰暗呢？
烦恼的成长作文 篇7
每天晚上放学一个人走在林荫小道上，看着满天的星辰，我总会想：一天一天的长大，给我带来了什么？
首先当然是快乐啦，其次，还有烦恼。
对于我的爸爸妈妈，我总有一种说不清的感觉。不是讨厌，但也没有喜欢，因为我们的距离真的好远。在家里，我总会有一种很郁闷的心情，压得我喘不过气。
他们对我的要求很严格，似乎什么事情都要干涉。小到我书桌摆列、书籍的编号都要插手，他们的脾气不好，我的脾气也不好，往往吵起来的时候，我都会摔门而去。我这样做是我的错，这点我承认，可我还是希望他们能对我的态度好一点啊。
家庭的不顺心，也导致了我成绩的下滑。原本在班级里排名前三一下子滑到了十几名，各科任老师都觉得很奇怪，纷纷找我去谈话，有轻声细语询问的，也有大声训斥的。或许他们都觉得我心态变了吧，我真的觉得好委屈。其实我好想大声告诉别人原因，可每次看到他们眼里的不信任，我都会硬生生把自己的委屈往下咽。
或许每一个少男少女在自己的学生时代心里都会有过一个神奇的存在吧，我也不例外，我也有过一段令我觉得害臊的粉红心事。他简直满足了我对所有青春期男生的所有幻想。他很高，常穿着黑白色的套装，投球的样子特别好看。每一次去办公室总能路过他们班级的教室，看到他坐在座位上拿着草稿纸奋笔疾书，阳光落在他的发梢上，一切都好。后来，随着考试一天天的临近，那一点点的`心动也被一张张的卷子给淹没了。
我很内向，不喜欢把自己的心事和别人分享，我觉得我唯一的树洞就是日记本了。可是爸爸妈妈好像很喜欢看我的日记本，把我建立起来的个人空间都摧毁。爸爸妈妈，我真的好想你们能尊重一下我啊。
一人独处的时候，是我一天最放松的时刻，因为我可以抛掉一切的不开心和烦恼，活在自己的世界里，用心去观赏那满天的星辰。它们每一颗都是一个独立的个体，没有牵挂。
烦恼的成长作文 篇8
小刺猬，有烦恼，苹果扎背甩不掉，
小鱼儿，有烦恼，没腿没脚不能跳，
小妈妈，有烦恼，孩子作业写不好，
小朗朗，有烦恼，头大衣服脱不掉。
我生下来头就很大，像一个大皮球。虽说头大的娃聪明，但是头大也有很多烦恼，最重要的就是脱衣服很费劲。
一天，天气炎热，我们上完体育课，回到教室。这时，我已是大汗淋漓了，感觉浑身上下的水分都要蒸发了，“热死俺宝宝哩！要马上脱衣服哩！”于是我就抬起我的`小手，抓着衣服下面往上用力一拉，想一次就脱下来，可是脱的并不顺利，衣服卡在头上了！哎呦，头夹得好疼呀！同时，我的眼睛被罩住了，眼前立马变成一片黑，吓得我心里直发慌！就在我不知所措之际，几个淘气的同学围着我开始恶作剧：有的用手来摸摸我被罩住的头，有的用脚来踢踢我的腿，还有的同学趁机来搔我的痒痒，真是令我哭笑不得，真烦恼！
为了摆脱他们的骚扰，我开始发力了，两个胳膊用力一甩，但袖子像蜘蛛网一样粘在我身上，怎么抖也抖不掉，我索性用力一拉，想把它拉下来，可谁知道我用力过猛，一下子把衣服给拉破了。哎！回家又要被妈妈打了！真烦恼呀！
我真希望我的头能变小一点，这样脱衣服就没那么费劲了，也没那么烦恼了！
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