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小学生的作文

时间:2023-12-22 10:26:15 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学生的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  长颈鹿是森林王国中狮子大王的忠臣,它的任务是负责给狮子大王做记录。

  有一天,老虎向狮子大王发起挑战,狮子大王便和它决斗起来。经过一番激烈的战斗后,狮子大王终于获胜了,长颈鹿看完了这场惊心动魄的决斗后,把这件事记在了笔记本上。过了几天后,狮子大王翻阅了长颈鹿的笔记本,上面清清楚楚的写着这样一行字:

  狮子大王英勇无比,打败了前来挑战的老虎!

  它很高兴,于是重赏了长颈鹿。

  又过了几天,长颈鹿看到狮子大王被猎人追赶,虽然狮子大王逃掉了,但是还是被猎人用枪打中了身体。长颈鹿又把这场带有血腥味的.逃杀事件记在了笔记本上。几天后,狮子大王又翻了翻长颈鹿的笔记本,上面又清清楚楚的写了这样一行字:

  狮子大王被猎人追赶,还中了猎人的枪弹,伤势严重!

  它很生气,把长颈鹿叫来,对它说:“我限你三天时间把这句话改为:猎人未打着狮子大王,后来反而被狮子大王吃了。否则我就吃了你!”。长颈鹿便说:“这样改不符合实际,我不改!”三天后,长颈鹿还没改,狮子大王就真吃了长颈鹿。

  后来,森林王国便流传着这个歇后语:长颈鹿的笔记——绝对可靠。

小学生的作文 篇2

  人间有许多感人事迹,都是令人十分震撼的,而令我最为感动地则是一个为人父母都会做出的动作。

  在我上二年级的一个冬天,窗外突然下起雪,雪越下越大。我心里暗暗担忧:雪下的那么大,若是不停,我放学回家不仅要成“落汤鸡”还要成为“冻鸡”了。到了下午放学时,外面早已白茫茫的一片,雪依然我行我素不停的'在下着。可怜的我站在校门口,虽说身上没雪,但早已被四周逼来的寒气冻得瑟瑟发抖,只得等待家人来接我。

  没等多久,便看见远处的“白路”上出现了一个小黑点,小黑点逐渐扩大,远远看去有一个人撑着伞朝我走来——是爸爸!是他来接我了!我十分高兴,感觉寒风也不怎么刺骨了。

  当爸爸走近时,我发现他的鼻尖已被冻红了,两只手不停地搓着,时不时用呼出的一点热气暖手。爸爸走到我跟前,亲切地问:“你冷不冷?”我点了点头,他便脱下外套披在我身上,并说:“好好披着,爸爸背你走,拿好伞。”说着,他将伞递给我,并在我还没来得及反应之时将我背在肩上,一步一步稳重地朝家走。

  在路上,我感到爸爸那结实的臂膀略有颤动,他的牙齿细微地打战,但他的步伐依然矫健、有力,每踩一下地面,便让人感到十分踏实。

  回到家,爸爸故装轻松地脱下湿衣服。后来他便感冒了,连续一个星期才好。

  雪地之中任留有父亲的足迹,雪中依然有爸爸的身影……

小学生的作文 篇3

  在美丽的大森林里,有一只既凶猛又狡猾的狐狸,除了村庄的狼狗以外,谁也甭想斗过他。大大小小的动物一见到他就失了魂似的`跑。

  这样,狐狸找食成了困难。他绞尽脑汁,冥思苦想,终于想出了一个办法……

  没过几天,公鸡、松鼠、百灵、小羊等许多小动物都接到了狐狸的信。信中邀请他们去参加孤狸的舞会。大伙儿十分高兴,但也有些怀疑,弄不清狐狸是真心还是假意。为了解开疑团,人家都来找狼狗。

  狼狗十分聪明,人们常叫他“智多星”,他听完公鸡的诉说,便沉着地说“我也不知道狐狸是诚心邀请,还是打什么鬼主愈,但舞会你们可以参加,我化装成小羊跟大家一起去。如果孤狸是真心邀请大家参加舞会,那就没什么可说;如果他没安好心,要耍什么花招,那就由我来对付他。”

  事情就这样决定了。

  到了参加舞会那天,公鸡、松鼠,小羊、兔子等都穿着漂亮的衣服出发了。狼狗穿着一件从山羊大伯那儿借来的衣服,也混在大伙儿中间。

  大伙儿到了狐狸家里,只见这里灯火辉煌,热闹非凡。狐狸穿着一件整洁的衣服,迎上前来,请大伙儿先坐下歇歇。

  过了一会儿,狐狸见“客人”来得差不多了,就一下按动机关,大门“轰”的一声关上了。大伙儿不知道发生了什么事,便将目光投向狐狸。这时狐狸走了出来,狞笑着说:“我正愁没吃的,你们却自己送上门来,哈哈哈……”正在狐狸得意之际,只见一只山羊冲出来,猛地掀掉身上的衣服,威武地站着。狐狸吃了一惊,定神一看,哎呀,这不是自己最害怕的狼狗吗?他吓得冷汗直省,不停地抖着。待他回过神来,撒腿往外跑时,才发现大门已被自己关上了。说时迟,那时快,狼狗冲了卜去,咬死了这只狐狸。

  可恶的狐狸终于得到了应有的下场。

小学生的作文 篇4

  俗话说:家有老人如一宝。我奶奶跟我的生活几乎是同步的,我上学,她住在我家照顾我;我休息,她回下沙去照顾爷爷。在她的生活中,似乎只有两件事情,一件是照顾家人,还有一件就是虔诚拜佛。就算出去旅游也不例外。

  在这个国庆假期里,我们一家五口来到了传说中的六朝金粉地——南京。

  到南京的当天,我们就去玄武湖游玩。玄武湖真大气,与杭州的'西湖相比,一个是大家闺秀,一个是小家碧玉。玄武湖上微风吹拂着杨柳,柳枝垂在水面上画着粼粼的微波;各色各样的画舫、游船在水面上游动;玄武湖的边上就是有着600年历史的明城墙,巍峨的城墙印着玄武湖,真是美极了!

  看到这美景,我们一路走走停停,说说笑笑。突然,妈妈无意中说了一句:快五点了吧?边上的鸡鸣寺要关门了吧。本来还是悠闲地坐在桂花树下看风景的奶奶立马跳了起来,拍拍屁股说:走走走!于是腾腾腾地走了起来。一改刚才略显疲惫的状态。可能是奶奶走得太快了,本身就有腰椎间盘突出的爷爷,骨头又痛了起来,想坐下来歇息。奶奶直皱眉头,拍着手说:快点!快点!到那边再去休息!你去拜佛,佛会保佑你的。再晚,就拜不了了!说完,她两步并做一步走,快速地赶往鸡鸣寺。

  服了奶奶了,说起拜佛她真是虔诚啊!

  平时,奶奶在家只要一有空就看佛经,每逢遇到不认识的字,她就会来问我,然后认真用铅笔把谐音字写在生字旁。每逢初一十五的时候奶奶还会烧香诸如此类的事情还有很多很多,她是我们家最虔诚的佛教徒。

  而我爷爷特别好学,每天看报纸、看新闻成了爷爷每天必做的事情。他经常读书读到深夜。这次去南京在宾馆里,爷爷看到有电脑,就叫我教他用电脑,可是爷爷却怎么也学不会。我教他有鼠标来拉页面,他却把手指重重地摁下去;我教他用鼠标点击页面,他却把页面关掉;我教他关机,他却重启。我们之间发生了许多有趣的笑话。终于,爷爷终于学会了电脑,他开心地说:科技还真发达!

  在生活中,爷爷奶奶和我还发生过很多有趣的事情,如果你想知道,你给我糖吃就告诉你。

小学生的作文 篇5

  我们的校园里有一片小竹林。在这里我们尽情地学习、玩耍,度过了许多难以忘怀的美好时光。

  春天的竹林,郁郁葱葱,竹叶重叠交错,美不胜收。站在竹林旁,同学们能体会到“鹤落沙滩竹叶三”的实感。

  夏天,骄阳似火。小竹林就是同学们课间避暑的胜地。竹子枝叶繁茂,苍翠欲滴。稠密的绿叶间透露出斑斑点点细碎的日影,为大家遮挡烈日酷暑。

  秋天,西风劲吹,有些叶子渐渐泛黄,远看,就像海洋里数只黄色的'小船。竹叶落地,偶尔给打扫卫生的同学增添了点“麻烦”。

  冬天,大雪把它纤细的身躯压歪了,有几个调皮的孩子伸出胳膊,抓住竹子,轻轻晃动,为它减轻重压,使它恢复美姿,面对灿烂的日光。

  竹子是花中“四君子”之一,是坚贞不屈的代表,我常常站在它面前遐想……

小学生的作文 篇6

  雨,是那么美,只不过是凄美……

  从天空垂下一道帘,迷乱我的双眼,它是那么高,那么大,出自自然的巧手,帘虽好看,但支离破碎,给人无尽的遐想。它如花针,刺得我遍体鳞伤;它如细丝,一根根缠绕这我;它如牛毛,却不能温暖我……

  阴雨缠绵,沁湿了大地,沁湿了房屋,沁湿了人们,沁湿了心灵,更沁湿了我的眼眶。每当我看到雨,都忍不住停下脚步;每当我触摸到雨,都忍不住一颤;每当我凝望着雨,都有一种莫名的感觉,是兴奋?是快乐?是希望?不,都不是,是悲伤!也许是心中的阴影使我对雨有了这种莫名的感觉。

  雨,很美,但人们并不欣赏它……雨中的茅屋,远看像一幅画,作者便是自然,近看仿佛融入了画中,一切都灰蒙蒙的,天空没有一丝云彩,只被乌云笼罩着,世界变得单调。

  我喜欢雨,因为它懂我,它时不时与我嬉戏,落在我的头顶,发梢,额头,睫毛……虽然冰冷,但心是热的`。这就是雨,真真实实的雨。它滋润着大地,也滋润着我干涸的心灵。

  雨洋洋洒洒, 那么优雅而又那么疏懒,带着淡淡的清新与淡淡的哀伤,它的生命只有短短几秒钟,却收揽了一片美景……

小学生的作文 篇7

  编者按:作者参加了一次看画展的秋游,哪一幅图画给他留下深刻的印象呢?下面我们来看看《那两张精美的照片》吧!

  在小记者的秋游中,我赞叹那两张精美的图画——

  第一张是范旭初的《家园》。那是一张白鹤栖息地的写真照。在蓝天白云的下面,从绿叶丛中飞出来了成千上万只白鹤,它们像一束束白光,射向四面八方,而绿叶丛中是火红的大阳。那幅照片中,一只只白鹤的羽毛清晰可见:红色的嘴,白色的身体、脚,好像一只只白鹤在我眼前飞翔。

  第二幅是路明元的《江上》。那张照片是始丰湖清晨四点多钟时的美景。在白茫茫的云雾中,在灰蒙蒙的天空下,有一位老人坐在一方小舟中,划着船。慢慢地在我眼前浮现出了当时的情景:老人坐在小船中,轻轻地划着船,欣赏清晨这片美好景色,而在远处的小山像一个调皮的小孩子,一会儿躲起来,一会儿对你笑。

  在清晨的始丰湖中,小溪的湖面上仿佛盖上了一层白色的面纱。令人分辨不出是镜子还是湖水。看完这幅照片让人有一种“云遮雾涌,神秘莫测”的感觉。

  欣赏完这一百多张照片,最让我记忆犹新的`是这两幅,拍得最好的也是这两幅。一幅图清晰可见,另一幅忽隐忽现。一幅图是下午,一幅图是清晨。两者都有它们的特点,都含着它们独特的风格,都在显现它们自己的个性。

  回到了学校,我的心久久不能平静:我们的家园,多么美好。我们要好好读书,建设更加美好的家园。

小学生的作文 篇8

  “杨怡,你好丑哦!”“……”我走远了,想着:我真的很丑吗?

  “我觉得杨怡一点都不乖,你们总说他乖,她很丑!”我的同班同学疗一掇对同学们说,虽然他们的回答是:“不是,她不丑。”

  但是,这句话如同钢针一般扎进我的心里,我是个好面子的人,虽然有的`同学说,她嫉妒我,可是我……她在向同学在继续宣传“谣言”,我心里难受极了,我以前,也是班上有名的班花,老师同学都说,杨怡是这个班最漂亮可爱的女孩子。自从我戴上了眼镜……一切都变了……我不再是那么可爱,美丽了,我似乎变了,有一次,妈妈去了姥姥家,我高兴地摘下眼镜,可是,我哭了:我的眼睛不再那么圆大,变得有扁又小,鼻子有两个陷下去的圆点,两边胖嘟嘟的脸,已以我的上半脸不般配,真的变丑了。以后,同学们对我说:“杨怡,你把眼镜取下来吧!”我摇摇头,我怕,我怕那同学惊讶和嘲笑的目光。

  我该怎么办?

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