现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>话题作文>成长的作文

成长的作文

时间:2023-12-23 10:37:05 话题作文 我要投稿

成长的作文8篇(实用)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的成长的作文8篇,希望能够帮助到大家。

成长的作文8篇(实用)

成长的作文 篇1

  造化,那不过是我们一种神秘的幻觉的反映,平淡的人生,追求高远的目标、抱负!

  ——题记

  如果是玫瑰,它总会开花的!

  每个人都想赢,而你想过不怕输吗?只有当你不怕输的时候,你才能赢。

  陈胜亦是如此。

  他从小就心怀远大抱负,心怀天下黎明百姓,心怀鸿鹄之志......

  我还记得陈胜曾经说过这样一句话:”燕雀安知鸿鹄之志哉!“他这远大的'志向为后来他成就春秋大业作了铺垫。

  秦二世元年七月,他被征发去驻守渔阳,并且担任了小队长。他们这支队伍临时驻扎在大泽乡。但正好遇上天下大雨,道路不通,已误期限。于是陈胜就与吴广商量着:反正怎么着都是个死,倒不如拼一把,为了国家,为了黎明百姓,也为了自己!这样会更有意义!

  于是,史上第一次农民起义——大泽乡起义,就由此爆发了。陈胜、吴广就是此次起义的头目。

  陈胜、吴广分析着,密谋着。他们去占卜过后,先是鱼腹藏书,后又篝火狐鸣,用此来树立陈胜在军中的威信。

  后来吴广就趁军官喝醉后,故意提出要逃跑使军官恼怒而辱骂他,以此来激怒众士卒。然后他们俩一起杀了那俩个军官,后又召令徒属说:”公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!“多么尖锐的一句话,就像那瞄准了的子弹,直插人心。这是来自生命深处的声音,清澈纯粹到无可挑剔的情感呼唤,牵动着每一个脆弱敏感的心弦。

  陈胜之所以能成为农名起义的领袖,固然在于他有敢于举大计的反抗精神,但和他从小就树立了“鸿鹄之志”不无关系。可见:人贵在立志,志向影响着一个人成就的大小。且陈胜还有着一股不屈服于命运的劲。他说得那句“王侯将相宁有种乎”多么的铿锵有力,多么的激奋人心呐!

  此次起义,多靠的是谋略与胆识,但是也逃脱不了志向的干系,也免不了与命运抗争的精神。

  与其说要学习古名人的智慧,倒不如先学习好古名人的精神,再去思考学习古名人智慧之说。

成长的作文 篇2

  “太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照得我们,心灵的花朵,美丽可爱……我们带着七彩梦,走向未来。”几乎唱着这首歌长大,我们的生活充满了七色阳光。然而,即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中我总有一些挥之不去的烦恼,而这些烦恼就来自我们共同生活的地方——校园。

  回想一下,当我们随着时间一年年长大时,你是否留心观察过周围事物的变化;当我们在感慨着光阴的稍纵即逝时,你是否察觉到我们渐渐地变了……

  是啊,时间在推移,我们一点一滴地在改变。我在仔细照镜子时,竟怎么也找不回当初那个极其天真、简单的自己了。我真的变了,变得就连自己都不认识了。现在的我,就好像一个两面人,在校园里我可以用声音用外表来伪装强大,可是如果让我展现真正自己的话,那只有说不完的弱不禁风。也许,在同学们眼中我是一个大大咧咧、无所畏惧的女生,其实我最多也只是只纸老虎罢了,我的伪装也只是为了封锁住内心深处的自己,那个禁不起嘲弄,禁不起打击的自己。

  我多想回到小时候,至少那时我还可以清清楚楚地知道什么叫哭,什么叫笑,什么叫滴落于内心深处的感动。我可以在受到打击与创伤时痛痛快快地哭一场,在开心的时候放肆地笑一场……然而现在,一切都变了,我开始隐藏眼泪,开始封闭内心,更不会轻易地把喜怒哀乐展现在别人面前。我用面具掩盖自己,我时刻用微笑打发自己,用一句句“没事”压抑自己。可是,我不想伪装了,封锁住内心真的觉得自己就像一个空心人,没有感情,没有眼泪,到了最后什么都没有了……

  也许,有些人不会明白这种伪装是为了什么,那我告诉你们吧!只是因为我的内心太脆弱了,我想借助伪装来保护自己,把自己受到的伤害减到最低。但是,久了以后,我突然认为这种伪装真的好累,有种被它压得透不了气的感觉,直到有一天,我打破了面具。

  以前,别人在背后说我笑话的也是多了去了,我都知道,只是从来没有将我的真实态度展现在那些人面前,而后来,当一些人正在说三道四地谈论我时,我终于忍不住了,我大喊着:“我到底做错了什么,我并没有惹着你们,你们为什么要这样评论我,好啊,以前的那些我都可以忍,但并不代表我什么都不知道啊!就算我做错了什么,你们告诉我,我改难道还不行么?”终于面具碎了,那个被封锁住的我也出来了,好友把我拉到一边,眼泪就似断了线的珠子愈发收拾不住了。她努力地安慰我不要哭,他们那些人最多不过是妒忌我罢了,在她的苦心安慰下,我突然明白了许多:伪装与真实这就是我成长中的烦恼。我的.一切伪装不过是怕受到别人的伤害而已,可是在这个世界上真心待我的人还有很多啊!我又何必封锁住内心呢!嘲弄和打击是每个人成长都会经历的,虽然会有,但却不会一直都有呀!有些事,过了就好了,何必那么在意呢!

  我的面具碎了,我所拥有的伪装武器也没了,我还拥有什么?不,我还拥有很多啊!一颗真诚的心,一颗从黑暗牢笼刚刚解除禁锢的勇敢的心。在以后的日子,我不会再重拾面具,因为经历过点滴小事后我懂得了敞开心扉。我也记住了这样一句话:你若真心待人,人必真心待你。抛开所有伪装,回归那个最真诚那个最简单的自己。

  黑白两面,就如伪装逾真实。选择是我一定会经历的一道坎,选择正确,迎面而来的就是一条光明大道;选择错误,那以后就是一道坎接着一道坎,一个跟头接着一个跟头。我到底要选择哪一个?撒手赌一搏吧!我选择自己真实,哪怕以后的我摔得一塌糊涂,但是我始终也不会忘记回归真诚是我成长途中最挥之不去的一道门坎。

成长的作文 篇3

  成长的故事,总是令我们回味无穷。其中有疼痛,有失败,有成功;然而成长终究是美丽的。情依依,别依依,千言万语;我忘不了你,相逢会有期。

  “再见了母校,再见了老师!”这句话至今还在我耳边回荡。在母校离别时,我们心中饱含着许多泪水,在挥手的这一刻就会成为我们一辈子亲切的怀念。“再见了,母校!”

  老师您是一位辛勤的园丁哺育着我们这些幼苗;老师您是海上的灯塔,为我们照亮明天美好的'道路;老师您是一堆黄泥土,养育着我们这些小花。月朦朦,鸟朦朦,你悄悄送我远行,从此天边多了一颗含泪的星星,永远注视我远去的背影。

  老师,与你在一起的六年来,我每天都在成长,我懂得了人生的多姿多彩、五彩缤纷。这小学六年有哭泣、欢悲伤、难过……

  记得有一次,放学了,我被留了下来,因为不会做作业,所以你就慢慢地一道题一道题地给我分析,你的声音是那样温和、和蔼,真怀念!

  人生的旅途中有一串串歪歪扭扭的脚印,伴着一串串扎扎实实的大脚印……老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎能远航?老师我是泉,您是山,没有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老师,我是踏着您厚实的灵魂来完善自我。

  教诲如春风,师恩似海深。

  成长的过程是美丽的。

成长的作文 篇4

  日常生活中,发生过许多事情,有难过的事,有高兴的事等等,许多许多,而我要写的`是高兴的事。

  星期六早上,我悄悄地起了床后,只见那两个大懒虫还在睡觉呢!平时他们都是给我做饭,今天我也给他们做一顿吧!

  首先,我先到厨房找了一些鸡蛋后就开始做起饭来,不一会儿,香味迎面吹来,后来放了酱油后,去找菜了,这一下可难住了我,“用什么菜呢?是西红柿,不是。是黄瓜?妈妈不爱吃。是茄子,爸爸不爱吃,到底是什么呢?”“对了,是土豆,那可是我们家人最爱吃的呢!”说完就做,我马上开始切了,切成丝吧,我拿着菜刀认真地做了起来,“哎呀”我一不小心切伤了手,没办法,只好拿了个创可贴贴一贴吧。

  后来,我又开始淘土豆了,洗完后,就开炒了。先放一点糖,再放一点醋,然后就大功告成了!

  闻着这香香的菜,我禁不住吃了起来,刚吃了一点,突然想给爸爸妈妈惊喜,只好放下了碗筷。终于爸爸妈妈起床了,闻到这香香的菜,爸爸妈妈急忙问:“是你做的?”我说:“是呀!”爸爸妈妈连忙夸我,顿时,我高兴地跳了起来。

成长的作文 篇5

  成长犹如一棵树,需要时间的浇灌来生根发芽,需要岁月的沧桑来现其年轮。茁壮的树苗只有一次次地经历风雨的洗礼,烈日的焦灼,风沙的侵蚀,才能长成来日的参天大树。

  酸的感觉

  随着日历被一页页地撕去,期中考试携手家长会一起赶来,我既期盼又害怕。尽管我努力备考,但也控制不住紧张的心情。考试当天,我心急如焚,握笔的手不知怎么,变得软弱无力,明明已背得滚瓜烂熟的古诗,突然大脑一片空白,怎么写都写不顺畅,过后的成绩也如往日一样不尽人意,对学习我竭尽全力,专心致志,可付出和回报怎么不成正比呢?我懊恼!也许酸的感觉就是成长的滋味吧!

  甜的享受

  “胜利了!胜利了!”一阵雷鸣般的掌声在我的耳边回响,一周的努力训练没有白费,我们终于在足球比赛中获得了团体冠军,听着同学们的祝贺,我的心里甜滋滋的`。放学回家的路上,我一路蹦跳欢歌,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,河水流得多么欢畅,它们似乎也在和我分享这份甜蜜,我要加快步伐,将胜利的喜悦与爸爸妈妈分享。也许甜的享受就是成长的滋味吧!

  苦的体验

  有甜必有苦,别的同学都盼望周末的到来,而我却恰恰相反。周末虽好,但作业也是最多的,而且还要去上补习班,这不,刚做完数学口算,紧接着写语文老师布置的试卷,还有英语单词在向我招手,真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”。不过细想:吃得苦中苦,方为人上人。我只能奋笔疾书,完成作业后,奔波在补习的路上。也许苦的体验就是成长的滋味吧!

  辣的感触

  “哇,考的这么好!”同学们的话里带着一丝嘲讽,我沉默不语,看着试卷上那个鲜红的六十分,我的脸红扑扑的,像熟透了的苹果。上课时同学们兴致勃勃地听讲,而我的魂早已飘到了九霄云外。成绩成绩,又是成绩,每到关键时刻总掉链子。我对不起老师的培养,对不起父母的期望,更对不起自己的努力。想到这里,我的脸火辣辣的疼。也许辣的感触就是成长的滋味吧!

  成长的滋味是什么呢?我问蓝天,蓝天说成长就像一瓶上好的酒,清爽而干裂;我问流水,流水说成长像一只金黄的柠檬,酸涩而香甜;我问家门前的老树,老树说成长的滋味只有亲身经历,细心品味才能得出。

成长的作文 篇6

  我来到这个世上时,就与花密不可分了,因为我家爷爷奶奶爸爸妈妈都爱种花,院子里、树林里到处都种有花草。我的出生伴随着阵阵花香,我的成长也有花香陪伴。

  春天,在这个万物复苏的季节里,总少不了花香。

  每年到这个时候,我都会走进树林,桃花、杏花自不必说,但有一种香气扑鼻,却不知花在何处。寻寻觅觅,满园春色是关不住的,总能让我惊喜发现一种叫“三月枣”的花,芳香浓郁,摘一束戴在头上,十分好看。母亲捡起地上飘落的花瓣,把它们晒干后塞进枕头,不仅一个春天都是香的,而且让你回味一年。

  夏天,在这个炎热的天气里也不乏花儿盛开。

  初夏时节,野紫荆和兰花开得正盛。园子里、树林里到处都有它们的身影。到处可以闻到清香、浓香、幽香。进入盛夏,金银花香更是沁人心脾。在屋子里插上一枝,满屋子香气让你陶醉。屋子里没有了盛夏的炎热,倒多了几许清凉。

  秋天是丰收的时节,有一番与此景十分融洽的色彩。菊花、绣球、葱兰,虽没有别的花那般香,却也有独特的趣味。菊花还可以晒干制成茶,泡上一杯,香气自水中溢出,喝一口,满口清香,即使再累也不觉疲惫。

  冬天是一个白色的季节,是雪的.专属派对,但此时我家也有花儿散发香气。

  把腊梅花摘几朵装进香包,淡淡的清香定会招人喜欢。在家里插几枝,倒也觉得家中多了份雪的欢乐。再者,将红梅和绿梅的花骨朵串一串,不论做手链还是项链,都很惬意,清香伴着你,冬天也不会无味。

  春夏秋冬季节轮回,花香也在一次次轮回中沉淀下来,在我的成长路上,如甘霖,似雨露,滋润着我,我懂得了大自然的优美,懂得了什么叫真善美,我就在这花香中渐渐长大。

成长的作文 篇7

  我长大了

  小时侯的绘画课上,我常常在白纸上画上一个仰望蓝天、白云的小女孩,然后在旁边写上一排歪歪斜斜的确字:我想长大。

  可每当我把画拿给妈妈看时,她总是笑着用手拍拍我的脑袋说:“你还小,不懂。”“不!我就想。”我嘟囔着小嘴说,然后转身跑开。转身之际,依稀看见妈妈笑着摇摇头,隐约听见妈妈说了句:“等你长大了就明白了。”

  等我长大了就明白了……

  为什麽有那麽多的事情都要等到长大后才会明白?!!既然这样,妈妈为什麽又说长大了不好呢?!!从那以后,我便常常搬着小板凳坐在庭院的柿子树下,看着阳光折射在绿的'冒油的树枝上,一闪一闪的,还跳动着,象无数个小精灵,调皮的欢闹。看着看着,我便开始发呆,想一些希奇古怪的事,比如:人如果会飞的话,世界会是什麽样子,人如果不用学习,是不是会更快乐,如果我会魔法……

  直到妈妈走过来:“又想什麽呢?出去玩儿会儿吧!”于是我便一蹦一跳的跑了出去。

  我想长大,那时比妈妈还高;我想长大,那时的我会是什麽样子;我想长大,快点长大,那时我会知道更多的东西。

  时间飞逝,仿佛在瞬间,我步入了初中。初中生活的节奏明显比小学快,渐渐适应了这种节奏,我以为我长大了。可……

  那天,在公交车上,我上车后,有人给我让座,我坐上后,看着窗外,心想:我,真的长大了吗?

  想着想着,窗外一对母女引起了我的注意。

  一个小女孩舔着冰激凌冲她妈妈说:“妈妈,长大后我也给你买。”她妈妈笑了,笑的很欣慰,说:“好啊!”看着,我不由得笑了,我小时候也说过吧……

  她们上车后(和我同一辆车),我让出了座位,小女孩冲我甜甜的一笑,我心里顿时有一种说不出的喜悦:我长大了。

成长的作文 篇8

  在我们的成长过程中,有许许多多的烦恼。每一个烦恼就像是一朵鲜花中的一片花瓣,是必不可少的一部分。当然,我也不例外。

  当春天来临时,漫天飞舞的风筝是大家常见的现象。风筝本来想在天空中自由自在的`飞翔,但它却被一根线狠狠的拽着,不让它飞向天空。我认为我也是一个风筝,我被父母拽着。也许我和大多数人一样,成长的路都被父母安排好了。可我并不想这样,我也想拥有自己的时间,能和同学出去玩。但我不敢给他们说,怕他们不同意。在学习上,我也有些压力,每周周末,我就要上各种补习班,所以,没有一点儿自由时间。我曾有几次试图跟爸爸、妈妈聊一聊,但这些话都被我硬生生的咽到了肚子里,我不敢说,因为怕他们会骂我。

  有一天,我被关在家里写作业,那天作业并不多,不一会儿就写完了。于是,我便想出去晃荡两圈。来到广场上,我看到了一个小男孩正在放风筝,空中的风筝被狠狠的拽着,那风筝好像在说:“放开我!放开我!”我陷入了沉思:我不也是父母手中的风筝吗?我也没有自由,虽然我不能获得自己的自由,但我不愿意看到任何得不到自由的东西。于是,我不顾小男孩的心情,一下子拽断了那根线。我看到那个风筝飞了几下就掉了下来,于是我一下子明白了:风筝如果脱离了线的摆控,它就会失去控制,自由散漫,最终一事无成。我捡起风筝还给了小男孩,然后,默默地走回家去。

  从此以后,我再也不认为父母给我的压力大了,而是尽量去完成他们布置的所有任务,好好上课。这样,我的心情也好了很多,于是,父母给予的压力不再是我的烦恼。

【成长的作文】相关文章:

成长?成长!作文1000字,关于成长快乐作文08-13

成长的作文08-18

成长的作文11-28

成长的作文11-27

成长的作文11-27

成长的作文11-27

成长的作文11-27

成长的作文11-27

成长的作文11-28

成长的作文11-28