四年级日记
时间过得真快，一天又过去了，一定有不少感想，需要认真地为此写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编帮大家整理的四年级日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级日记 篇1
3月12日植树节，今天我们学校发了一些种子，要把种子种成花。这天放学后，我像飞了一样跑回家。回家后我找了一个不大不小的花盆，把土放在花盆里。然后用小铲子松了松土，再把种子放在盆里这样就大功告成了。这时我想：种子快快长大吧。
到了月尾，这天我和往常一样跑回家给种子除草和浇水，谁知种子发芽了！我高兴地跳起来，我立刻去叫正在煮饭的妈妈，妈妈听了笑了笑，说：“恭喜你呀，我们给小苗留恋留恋吧。”“好呀。”我说。这天晚上我高兴得睡不着，不停想小苗开花的样子。
4月5日是清明节，所以我们全家去外婆家住一晚。我望着窗外的狂风，大雨和闪电，我心里非常担心小苗。那天晚上我翻来覆去谁不着，就是因为这件事而睡不着，我心想：小苗前往不要有事啊。
清民节的第二天,回家后就立刻去看我的`小苗,只见花盆里有很多雨水,我把水倒掉,看见小苗的尸体!小苗的叶子无力的垂下头。顿时我的热泪一滴一滴的流下来。
四年级日记 篇2
五一期间，我和妈妈去商场买衣服，可是，我觉得那里的价钱很奇怪：说“买100送100”，就等于不用钱了吗？
妈妈说：“傻女儿，怎么会不用钱呢？”
我说：“因为上面写着买100送100，就是100-100=0，所以就不用钱啦！”
妈妈说：“原来你是这样算的，假如是这样，那么商场的东西就不用钱了，就会来很多客人，这商场就会亏本很大了。”
妈妈又说买100送100只是要50元就可以了，你知道吗？
听了妈妈的解析，我还是似懂非懂，到底为什么呢？看来我还要再去商场认真调查或去请教曾教师了，看看她有什么高招，因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。
我带着愉快的心情，来到学校问曾教师数学问题，曾教师说：“其实有些都是满过100的.，比如：满100的有109、200、189……”
教师又说：“满100元的是送100元的券，顾客还是要先拿出钱用够100元后，才有得送赠券的，并不是象你说的那样不用钱。”曾教师对我这种有问题肯问的做法给予表扬，也欢迎我今后多问问题。
四年级日记 篇3
9月21日 星期五 天气：晴
我喜欢小猫，从小的时候，我就一直陪伴着它，爱护着它，因为它是我心中最好的伙伴。
我的小猫很可爱，它有着胖乎乎的身子，身子外面有着厚厚的毛茸茸的长毛，水灵灵地像黑珍珠的眼睛。小猫不但可爱，还很机灵。每次要是有动静，小猫就会趁机跳过去。
今天，我妈妈买回来了一些毛绒球，我家的小猫一看，它高兴地叫了起来，好像在说：“啊，又有毛绒球玩了。”突然，妈妈大叫起来说：“不好！”我看了看，哦，原来是小猫已偷走毛绒球在玩杂技呢！
只见小猫先用前爪抓住，用整个身体紧紧饱着，再用后脚很用力地往后蹬，同时那双机灵的眼睛警惕地环视周围，生怕有人跟它抢似的……
9月22日 星期六 天气：晴
第二天的清晨，我一早起来想去厕所的时候，就发现小猫很开心地在大厅玩耍，我想小猫可能是被毛绒球感染，越来越对它感兴趣了吧！
当我从大厅走过的时候，我就听到了“朴呲” “朴呲”的声音，仔细一看，原来是小猫在毛绒球的.顶部上踮着脚在跳舞，看着它那沉醉的样子和有节奏的动作，仿佛在跳标准的“华尔兹”呢，我不禁笑了。
四年级日记 篇4
我的奶奶，喜欢玩拖拉机，他喜欢用我的`，可是总是输，今天我把密码换了，她上不了，问我的密码，我不告诉她，爷爷批评了我。我想和她注册一个，搞了几次，没有成功，总说注册人太多，要等候。我只好把我的让她用，没有办法，她是我的奶奶呀!但是我向她提出要求，即使是输，也不能超过100分!
四年级日记 篇5
保护环境，人人有责！我和几个同学开展了“雏鹰假日小队”的活动，去运河公园做“环保小卫士”。
那天，烈日当空，我们兴致高昂地来到运河公园。到了公园，我们分为两人一组，划分各自负责的区域。我和施畅一组，我俩戴着洁白的手套手拿袋子，在绿化带四处搜寻垃圾。没过一会儿我就有种打退堂鼓的心思，看着人们投来的.异样的目光，我难为情地把帽檐使劲往下拽，生怕被别人瞧见。这时施畅发挥了组长的威严，命令我要坚持完成这项任务，不能半途而废。我听了连忙弯下腰搜寻垃圾，把垃圾分类放入袋子。一幕丑陋的现象发生了，一个年轻人随手将垃圾扔向绿油油的草地，我仿佛听见草地在愤怒地呐喊，生气地上前让那个年轻人捡起垃圾，可他视若无睹，还恶狠狠地看了看我，一副要揍我的样子。这时我故意大声地和他理论，好让同伴们能听见过来帮我。高个子施畅听见首当其冲，其他小分队的同伴们也随之赶了过来。小年轻看见我们这么多人，嚣张的气焰马上收敛了些，不甘心地捡起了垃圾，嘴里嘟囔着：“不和你们这群小屁孩一般见识。”我们也哄笑他没素质，乱扔垃圾。一场风波被平息了，我和同学们更加积极地投入到活动中。
通过这次活动，我深刻体会到：圆环保梦，从我做起，从小事做起。保护环境，让我们为地球妈妈共同撑起一片绿色。
四年级日记 篇6
一天，我在家里写作业。写着写着，我的头脑突然冒出一个奇特的想法：未来我要当个科学家，发明能用生活中的物品随时发电，并且毫不污染环境的技术。于是我就带着好奇心，开始了大胆的实验。
我通过电脑上网查找能够产生能源的物品，当我了解到植物、水果存在生物电、有可能可以用来发电时，就异想天开尝试发电实验。
我选择的试验物品是：土豆、柠檬、苹果、草莓四种水果各十个，并在家里找出一些带芯片的电线、四个带开关的小电扇和一些小纸杯。我还请了个得力的试验助手——我的爸爸。
首先，我把四种水果分类摆放在纸杯中，再把每十根电线合成一组，并把每组的其中一端用电线扎紧并接到一个小电扇上，最后把那些电线的另一端的芯片按组分别一根根插进四类不同的水果，这样我的试验品，就组成了“土豆”、“ 柠檬”、“ 苹果”、“ 草莓”四组电力战队。
四组电力战队看起来就像四只巨大的脚踩着水果的“八爪鱼”。这些“八爪鱼”似乎等待着我的一声令下就要苏醒过来。这时，爸爸告诉我关于这个试验的猜测：根据上网了解的关于水果可能存在生物电的资料，我们把每个水果用电线串起来，将通过芯片产生电压，就相当于每个风扇都接了十个水果电池，至于是否成功，就要看试验结果了。
一切准备就绪后，我打开了所有的'风扇开关。过了一会儿，奇迹出现了!我看见“土豆”战队和“柠檬”战队上的小风扇居然开始转动起来。
试验成功这一刻，我的心情太激动了，迅速拿出事先准备好的相机，拍摄下了视频，想要向朋友们展示我的伟大发现。
通过这个奇妙的试验，我想：若将来长大成为科学家，我一定要发明一种可以靠土豆等水果发电的技术，这样，大自然就不会遭受严重破坏了!
四年级日记 篇7
“叮铃铃”对着一声清脆的上课铃响了，我们期盼已久的万圣节party活多开始了，我们每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。
随着主持人朱海若说了一声“同学们，万圣节快乐”万圣节班会才正式开始，首先第一个环节：了解万圣节来历，并回答问题。首先我们开场就得到了。
玩的还属咬苹果这个环节了，首先得感谢曹蓉蓉为我们带来了一箱苹果，首先先把苹果的标志撕掉，放入清澈的水中去，有两个男生一组PK两个女生一组，随着一声命令，比赛开始了，我们大声的喊着：加油“，双方纷纷把头浸入水中，有锋利的.牙齿咬住苹果，终于经过了长时间的努力，女生首先要起一个苹果，男生也不甘示弱，也咬起了一个，可在最后时刻又被女生反超了。要起来的每个人可以奖励一个糖，并吃掉自己的苹果，他们似乎已经忘记了自己仿佛已经洗了把脸，头发湿漉漉的，仿佛是一个刚回来的落汤鸡……
时间如水，没一伙儿，竟然下课了，导致我们一个猜谜语环节游戏没完成，我们同学都连连唉声叹气的。
虽然有一些小遗憾，但这次晚会也好万分激动啊！
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