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画鼻子作文

时间:2023-12-23 15:41:18 作文大全 我要投稿

【热门】画鼻子作文

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的画鼻子作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】画鼻子作文

画鼻子作文1

  星期四早上,我还没进教室的门,就听见教室里传来阵阵欢快的笑声。我赶紧加快脚步走进教室,只见黑板上画着一张奇怪的脸!脸上有一双大眼睛、一张小嘴巴、一对小耳朵和三根韭菜似的头发,可是唯独缺了一个鼻子。我的脑子里画了一个问号,这是要做什么呢?

  原来我们要玩“画鼻子”的游戏。玩游戏时,画鼻子的人要戴上眼罩,再原地转三圈,然后按其他人的语言指示,走到黑板前画鼻子,开始画的时候,其他人最多能提示一次位置信息,最后看谁画得准。

  每个同学都跃跃欲试,期待着自己画的鼻子的摸样。小徐登场了,他看上去信心满满。大队长蒙住他的眼睛,扶着他转了三圈,然后他在同学们“右右右……”的呐喊声中,径直地向左走去。大家哈哈大笑,卢老师看不下去了,忍俊不禁地把他推到黑板前,可最后他还是画歪了,根本没画到脸上。他摘下眼罩,自己也忍不住笑得前仰后合。画得最准的要数我们班的大队长——小朱了。只见她阔步走到指定位置处,蒙好眼睛转了三圈,在老师的一声“开始”后,她快步向黑板走去,不偏不斜,正好将鼻子画在了脸的`正中央,同学们欢呼起来!大家一个接一个地玩着游戏,看着同学们画的鼻子,我也摩拳擦掌。终于轮到我大显身手了,在大家的注视下,我既忐忑不安,又满怀期待地走到指定位置。蒙上眼睛后,我的眼前顿时一片漆黑。转完圈,我已晕头转向、分不清东南西北了。随着同学们的提示,我一边摸索一边小心翼翼地向前走着。摸到黑板后,只听同学们叫道:“向右一点!”于是我的右手向右移了一点,左手摸索着判断鼻子的位置,位置确定后,我不假思索地画好了鼻子。在同学们的大笑声中,眼罩被摘下来。哈哈!我把鼻子画在了嘴角旁。有人叫道:“真像一颗痣!”我也忍不住笑起来。

  有趣的画鼻子游戏在我们的欢声笑语中进行着。这个游戏也让感悟到:做任何事都要认真观察,多动脑筋,这样才能取得成功。

画鼻子作文2

  今天在作文课上老师组织了一场游戏——画鼻子。

  首先老师公布了游戏规则:画鼻子前闭上眼睛先转十圈,转完十圈,所有人都不能帮助选手,让选手自己走到黑板前,但观众可以把手摸到参赛者的眼睛上,防止他偷看。我们一听眼睛闪闪发光,非常激动。

  游戏开始了:参赛者个个精神抖擞,第一个上场的是高冰伟,他先转了十圈,而樊新宇怕他看到就把手放到它的眼睛上,高冰伟缓了缓为寻找方位,就像螃蟹一样横着走路,把我们都逗乐了,我笑的眼泪都流了出来。老师说:“高冰伟你可以摸黑板的边就能知道黑板的大小,也就可以推测出画面在哪里了。”高兵伟听了老师的话,好像一下子就明白了,自信地点了点头,就慢慢地向前走,他摸到了黑板的边就大概知道了画面的位置。当然他有他那稳定的手把鼻子,准确的画到了正中间,我们都睁大了大眼睛,对他说:“你也太厉害了吧。”高兵伟把眼睛睁开,他看了自己画的鼻子,得意洋洋地笑了。

  第二个人上场了,她穿了一件白色的毛衣,个子不高,有一头短发,她就是我们的李老师,高冰伟变成主持人的身份,兴致勃勃地为我们主持着,李老师刚拽了八圈儿,方向就拿不稳了,可她还是坚定地转完了十圈儿,她摇摇摆摆的`走到黑板跟前,也学着高冰伟摸了摸黑板边,她用手测量了一下画面的位置,旁边的同学故意给高老师错误答案,老师明明把手指到了眼睛。问我们:“对不对?”我们都说:“对。”最后老师把鼻子画到了眼睛上,逗得我们哈哈大笑。

  这就是有趣的画鼻子游戏,我们玩儿的都非常开心。

画鼻子作文3

  你们会画鼻子吗?我想你们肯定会回答:“画鼻子,不就是两条竖线加一个倒着的‘3’吗?这么简单的事,谁都会!”可是如果我蒙上你的双眼,你还能把它画在正确的位置上吗?

  周五上午的第四节课,于老师教我们玩了一个有趣的游戏——“画鼻子”。她用黑笔在白板上画了一个大大的“三毛”头像,可是“三等毛”没有鼻子。这到底是为什么呢?郁老师似乎看穿了我们的心思,解释道:“同学们,今天我们要玩‘画鼻子’游戏,你们要给‘三毛’添上鼻子。不过你们要用围巾蒙住眼睛,再转上三圈才能开始画。”我们听了,若有所思的点点头。我想:这也不难啊!只要记住正确的位置,转身就能画对。

  可是事实并不是这样。郁老师让老汤、于佳卉、吕维等同学上去画鼻子,但他们都失败了。于佳卉把鼻子画在了“三毛”的耳朵上;老汤把鼻子画在了嘴巴里;古诗祺把鼻子画在了嘴唇的上方……

  吕维画得最搞笑。她被围巾缠成了一个小“阿拉伯人”,再转了三圈以后,郁老师搞了一个小恶作剧,她把吕维悄悄地带到了最旁边的一块白板前,并告诉她“三毛”的头就在这块白板上。同学们心领神会,附和道:“对!对!吕维,你快画吧!”吕维信以为真,她伸出手,小心翼翼地在白板上摸索,试图找到“三毛”头的位置。在我们的'催促下啊,她下定决心,把鼻子画在了离“三毛”头十万八千里的地方。同学们顿时哈哈大笑。吕维被我们笑地莫名其妙,迫不及待地取下围巾,看了看自己画的鼻子,难为情地笑了。

  时间过得真快,转眼间下课铃就响了。我还想试一试身手呢!“画鼻子”游戏真好玩!回家我也想和爸爸妈妈一起玩这个游戏,把课堂里的欢乐带进家里去!

画鼻子作文4

  今天作文课上,老师带我们玩了一个有趣的游戏,游戏的名字叫做“画鼻子”。

  老师先说了游戏规则:分为两组,有一组是画鼻子组,一组是干扰组。画鼻子组要在同学画鼻子的过程中提出正确的信息,干扰组则提出错误的信息干扰画鼻子同学。限时3分钟。游戏开始了,第一组的小刚上场了,老师给他戴上眼罩,在教室后面原地转了三圈。老师递给他一支粉笔。只见小刚拿着粉笔晃晃悠悠的向前走去,好像喝酒喝多了一样。他的手向前伸着东摸摸,西摸摸好像在探路,腿迈着细小的.步伐,一幅小心翼翼的样子。底下的同学也跟炸开了锅一样,向前,向前,往左……大家你一言我一语……只听“咚”的一声,大家都哈哈大笑起来,原来是小刚竟然走错方向直接撞在前排的桌子上了。此时的小刚并不气馁,只见他先用左手往四周摸一摸,终于摸到了墙壁,他顺着墙壁才正确的走到黑板面前。此时底下的同学沸腾了,向左,向右……不对不对……小刚迷茫的站在那里不知所措……突然小刚想到了一个好办法,他把一边的耳朵捂了起来,一边竖起耳朵,认真的听自己小组的提示。他慢慢的把粉笔向上向上,往左……他顺着底下小组的同学的提示慢慢地移动着粉笔。“时间快到了!”老师在一旁提醒着。小刚听到后非常着急,就依靠着自己的直觉给小熊画上了鼻子。小刚刚画完鼻子,底下的同学就哈哈大笑起来。小刚摘下眼罩一看,也忍不住哈哈大笑起来,原来自己把小熊的鼻子画到熊的嘴巴旁边了……

  这节课太有意思的,我喜欢这样快乐的课堂!

画鼻子作文5

  昨天的的语文课上,陈老师在黑板上画了一张娃娃的脸。啊!这脸可真漂亮:弯弯的眉毛,葡萄般的大眼睛水灵灵的,嘴巴向上翘起,好像冲着咱们笑呢!可是,这脸怎么越看越奇怪呢?哦,原来她没有鼻子啊。

  陈老师宣布:“今天,我们要玩的游戏是‘画鼻子’。规则很简单,待会儿我把一个同学的眼睛用红领巾蒙上,原地转三个圈后,让他到黑板上给娃娃画个鼻子,画准了,就算赢了。”大家听了,纷纷举手,跃跃欲试。

  第一个上去的是路畅。陈老师用红领巾把他的眼睛蒙住,让他转三圈。为了保险起见,陈老师还用手做了个“1”给路畅看,听到路畅说“看不见”,陈老师这才把粉笔给他。他可真厉害,不偏不倚,正中“靶心”,让人惊讶不已。第二个上去的张晨可不一样了,转了三圈后他是朝着墙走的。他以为墙那边就是黑板,就拿着粉笔往那儿走。教室里顿时就炸开了锅。李怡拼命喊:“左边,再左……”还没等她说完,我一个快步冲上去捂住她的.嘴,让她别提醒张晨。哎呀,张晨把鼻子画到眼睛上去了,全班哄堂大笑。

  陈伶是最后一个上场的。她拿起粉笔往前走,东摸西探,脚小心翼翼地挪动着,像盲人摸象一样。好不容易来到黑板前,她又犯起愁来,犹豫了好久:到底该往哪里画呢?大家屏息凝神,教室里鸦雀无声。只见她定了定神,从容地画了一个小小的鼻子。“哈哈哈!哈哈哈!”全班再一次哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得肚子都疼了,有的笑得眼泪都出来了,还有的同学照顾她的面子,捂着嘴咯咯地笑。我呢,笑得直不起腰来,整个人趴在桌上,口水都“喷”了出来。陈伶一把扯下红领巾,啊!原来自己把自己画到了头发上。她为了配合大家的情绪,苦笑着下了台。

  “画鼻子”真是一个能给我们带来快乐的游戏啊!

画鼻子作文6

  今天,我们作文课上玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

  首先上场的是曾广泽,他长得很强壮,我看他连转三十圈都不在话下,他刚转了十圈,老师就用丝绸方巾把他的眼睛蒙了起来。蒙着丝绸方巾的广泽,样子真好笑,同学们没有一个不说他是“木乃伊”的,“木乃伊”东倒西歪地向白板走去。他摸索着总算站稳了。只听见大家七嘴八舌,有的说:“广泽,往上一点儿”;有的说:“广泽,你往下一点儿”;还有的干脆要走上讲台前,要给他指导,教室里乱哄哄的。朱老师让我们安静下来,请广泽自己决定画在哪儿。广泽一阵犹豫,终于抬手往上画时,眼看就要画在脸正中了,就快大功告成了,我正准备为他鼓掌时,就听见不知道是谁喊了一声:“往下啊,往下!”

  曾广泽把手往下移了一点儿,随手一画,台下突然哄堂大笑起来。广泽不知所措、慌忙扯下眼睛上的方巾,发现原来自己把鼻子画在嘴巴上面了,他也情不自禁地“扑哧”一下笑出声来!

  台下的同学们都跃跃欲试,大家一边”举手振臂“,一边对朱老师说:“我想画,我想画……”。大家呼声很大,特别是邹逸航,他激动得满脸通红,于是老师请他到白板前,给他也蒙上了头巾,并请他“自转”几圈。蒙着头巾,转了几圈的邹逸航稳稳地走到了白板前。教室里像炸开了锅似的.沸腾。邹逸航磨磨蹭蹭,一时也拿不定主意。他正准备“随便作画”时,我大叫一声:“别画,你快画到我的名字上了。”(白板的最右边贴着作文课学生姓名)

  邹逸航听到我的呼叫,赶忙把脚向左边移了几步,台下他的欢喜冤家广泽正给他“瞎指导”,一会儿左边,一会儿右边,一会儿上面,一会儿下面。一阵乱指导后,邹逸航把鼻子画在了耳朵上了,台下又是一阵哄堂大笑,我已经笑得快喘不过气了!邹逸航拿开头巾,“又气又恨”地瞪着我们,他那样子似乎要把我们吃了一样,“咬牙切齿”地走下了台。

  不知不觉,在我们的欢声笑语中,游戏结束了。但我们的笑声久久地回荡在教室中……

画鼻子作文7

  今天,周老师带我们上了一堂有趣的“语文课”——画鼻子。

  首先,徐艺伦和周老师在黑板上画了一个小丑,小丑长着一双闪闪发光的星星眼,眼睛下面挂着一张又大又红的香肠嘴,红扑扑的脸蛋可爱极了。左右两边还长着一对把手式的耳朵,整张脸看起来像一个大罐子。头上戴着一顶五颜六色的大帽子,帽子上方还系着一条跟马尾似的彩带,样子可滑稽了!不过,美中不足的是——它少了一个鼻子!

  周老师简单地介绍了一下游戏规则:让一个同学蒙着眼睛,从座位上慢慢地走到讲台上,再给黑板上的小丑补上一个鼻子。这游戏听起来貌似挺容易的。当我还在幻想着游戏进行时的情节时,只听周老师说了一声“游戏开始!”此刻的'教室立刻沸腾了起来,像刚出炉的爆米花炸开了锅,大家争先恐后地举起手来,有的一边跳着一边举着手,有的恨不得手脚并举,生怕老师看不见他,同学们全都按捺不住地喊着:“老师,我来我来!”“我!我!”……

  就这样,在你争我抢的状态下诞生了4位选手。令我印象最深刻的是一号选手——郑凯文,只见他胸有成竹地走向起点,一副势在必得的样子。可一戴上眼罩,他瞬间慌了神。只见他伸出双手,小心翼翼地摸索着,好像前方就是悬崖峭壁似的。就这样踉踉跄跄的,大概走了有两三分钟的样子,终于走上了讲台。周老师扶着他原地转了三圈,然后他摇摇晃晃地接过粉笔在黑板上画下了一个鼻子,就在他手上的粉笔刚落下的那一刻,全班同学哄堂大笑。此时郑凯文连忙摘下眼罩,看到自己把小丑的鼻子画在了脸外,就像小丑打了一个喷嚏,把鼻子给喷飞了。此刻的他也忍不住笑了起来。

  接下去的二、三、四号选手也同样是摸不着东西南北,乱画一通,逗得大家哈哈大笑。就这样,这堂有趣的语文课在欢声笑语中落下了帷幕。我真的太喜欢上这样的语文课了!

画鼻子作文8

  我让你们猜一个谜语,你们一定猜不到,让我来说一说,你们猜吧!“左边一个孔,右边一个孔,是香还是臭,问它它都懂。”大家来猜猜这是什么呢?猜不到那我就告诉你吧,它就是我们人体的重要部位——鼻子。

  今天上午我们玩了一个与鼻子有关的游戏,这个游戏的名字叫——画鼻子。

  游戏规则是:把同学们分为两组,然后用毛巾把眼镜蒙的紧紧的,然后转三圈,每组选二人,哪组把鼻子画正确了,哪组就赢了。

  老师先在黑板上画了一个三毛,我们看了,发现缺了一样东西,同学们仔细看了看,哦,原来的鼻子被日本人炸掉了,不然的话他怎么会长的这么丑呢?我们一定要帮他把鼻子安上。

  开始画了,先是我们组的女生张钻,老师把她的眼睛蒙住了,然后让她转了三圈,当时她就像一只醉了的大象,晕头转向的,她只好跌跌撞撞地走上去。另一组同学老和我们作对,本来是往右,他们却说是往左,结果把我们害惨了,她把鼻子画到了脸外,她赶快把丝巾摘下来一看,画偏了。另一组得意洋洋,喜笑颜开,可我们却开心不起来。轮上下一组了,我们也绝不留情,就和他们作对,结果,她把鼻子画到了墙上,我们组哄堂大笑。又轮到我们组了,我们组的.人把鼻子画到了脸外,跟我们作对的那一组全部用手猛拍着桌子,哎!又轮下一组了,本来往上,我们说往下,那一组大喊:“别信他们,骗你了。”那个同学左右为难,只好自己画了,最后他竟然把鼻子画到了脸的中间,哇!太厉害了!“哈哈哈”“你们输了,我们赢了”。他们大声的叫喊着,我们却只好沉默不语,另一组赢了,我们输的心服口服。

  多有趣的游戏,我还想玩一次,你们听了我的介绍也很想玩吧,那就快来加入我们吧!

画鼻子作文9

  前些日子,我们在活动课上,老师一进教室就问我们:同学们,你们知道今年是什么生肖年吗?话音刚落,同学们异口同声地回答道猪年!回答正确!那我们今天就一起来做个给小猪‘画鼻子’的游戏,好吗?老师笑着说道。同学们听了,个个拍手叫好。

  老师站在讲台上,挥手示意大家保持安静,接着向我们宣布了这个游戏的规则:老师在黑板上先画一个大大的猪脸,然后请上一位同学,用毛巾蒙上他的`眼睛,并让他原地转三圈,然后开始给黑板上的小猪画鼻子。

  首先被老师请上来画鼻子的是小明同学,只见他被蒙上眼睛后,又在原地转了三圈,老师塞给他一支粉笔。这时大家都很紧张,教室里顿时鸦雀无声。同学们屏住呼吸,个个都睁大了眼睛盯着小明。只见他小心翼翼地摸索试探着,慢慢走到黑板前,犹豫了一下,抬起右臂,准备提笔。台下的同学们都想为他助阵,往上一点!往右,往右!再往上一点点!小明最终在黑板上画了一只鼻子。可刚落完笔,就听见背后传来哈哈大笑声,原来小明把鼻子画到小猪左边的耳朵上去了。

  老师又请了一位女生上来,结果她把猪鼻子画到了小猪的额头上了。大家都笑得喘不过气来。

  这时,小丁同学自告奋勇地说:老师,我也想上来试试!小丁不慌不忙地向黑板走去,原地转了三圈,站稳后,接过老师递上的粉笔,不偏不离,终于把小猪的鼻子画在正确的位置上了。同学们都纷纷为他鼓起了掌,大家都说:小丁,你太棒了!

  下课铃声响了,同学们还沉浸在这快乐的喜悦之中。画鼻子的游戏真是太有趣了!

画鼻子作文10

  时间过得好快,又到星期六了。我兴致勃勃地背着书包来到时代作文学校,上完第一节课,老师让我们把教室的桌椅搬到靠墙的两边,全班同学分成两大组。于是,同学们就七嘴八舌地问老师这是要干什么啊?同学们头上好像出现了一个大大的“?”可老师只是笑笑不说话,今天到底要干什么呢?

  接着,老师首先拿出一根粉笔在黑板上画了个“小怪物”,我么看了看,总觉得哪里不对劲。突然,我拍了一下脑瓜,原来少了个鼻子,我告诉了老师,老师说:“对,我们今天就来做一个游戏,叫‘点’鼻子。”话音刚落,教室里一下子就沸腾起来,说着老师拿出了一个眼罩,同学们立刻安静了下来,端端正正地坐着,都开始举手了,有的同学把手举得和天花板差不多高了。最后,老师选了两位同学各代表一组,剩下的同学只能听天由命了,个个垂头丧气地坐在位置上。

  第一位是我们组的同学先上场,老师把他领到了墙边,用眼罩蒙住了他的眼睛,又让他在原地转了三个圈,我看他晕头转向地走向黑板方向,伸出手乱摸了几下,还时不时地停住好像在思考到底该往哪走,摸啊摸,找啊找,我看他走到差不多的位置了,我差点想喊出告诉他,就是那里了。看他停下了,毫不犹豫地拿起粉笔在上面画了个鼻子,正好把鼻子画在了正中间的位置,太棒了!我们组的同学高兴地欢呼着,声音差点把屋顶都掀掉。第二位同学上场了,她也像第一位同学一样,也是转得晕头了。找了好一会儿才找到大概的位置,最后只不过鼻子画歪了点,逗得我们哄堂大笑。

  啊!又是一个美好的下午,今天大家都乐呵呵的,回家后我跟妈妈也玩了一遍,可是我怎么点鼻子都是歪的`,可妈妈就不一样了,我正疑惑不解的时候,妈妈对我说:“为什么我就能找到鼻子的位置,你却不能?这好比你现在上吴老师的作文课,第一步,你必须先去观察,再带着问题去思考,心中有目标才能有方向,找对方向才是成功的开始!”

画鼻子作文11

  教室中发出一声声"向左!向右!不对不对,向下"声音和一阵阵欢笑,这是怎么回事呢?原来瑶瑶老师给我们做了一个有趣的游戏,它叫画鼻子。

  同学们刚听到要画完鼻子的时候,一个个都兴奋极了,有的还蹦了起来,大叫"耶!"营养老师把规则说了一下,规则是:一位同学被红领巾挡着眼睛转五圈,再走到教室,最后,再在同学的指点下回到黑板前给"三毛"画上鼻子。一个同学勇敢地马上举手,于是他被戴上红领巾,转了五个圈,就像喝醉了似的走着,可到了黑板前,他手上的粉笔停在了"三毛"嘴巴的地方,我们马上大叫:"不对不对!向上"于是他又把粉笔向上了,可粉笔又到了"三毛"的右眼双了,不懂我们说话,就把鼻子画了上去。这回好了,鼻子没画成,倒划了一根精美的刘海,这下可把班上的人笑坏了,有的还笑着倒在桌子上,这时又有一位女同学举起了手,于是她也被戴上了红领巾,转五圈,然后企鹅似的走到黑板前,他的粉笔停在了"三毛"的嘴巴下面,同学们有的叫着正确方向,有的放出烟雾弹,说出错误方向,那位同学想了一下,就把鼻子画在了嘴巴下面,这又让同学们大笑了一场,接下来又有几个人挑战,又都没有成功,不过大家都玩的.非常开心。

  这就是画鼻子游戏,这可真是一次让我难忘的欢乐、开心的课呀!

  指导老师:瑶瑶老师

  指导点评:巧妙给文章开头吸引了读者的兴趣。文中小作者对于游戏中的场景设置描写,令人很有画面感,的确令人印象深刻。

画鼻子作文12

  “哈哈哈,朝上、朝下、朝左、朝右,”我们教室传来了阵阵叫喊声,想知道我们在干什么吗?我悄悄的告诉你吧,我们在玩有趣的“画鼻子。”

  游戏规律是老师在白板上画小丑,蒙住双眼,玩游戏的同学在原地转三圈,然后,就可以开始画鼻子了。第一个是何易柏,陈宇沪用围巾蒙住了何易柏的双眼,何易柏在原地转了个三圈。再往前走,就像一只企鹅大摇大摆的。何易柏慢慢地往前,走到白板边,拿起笔,把鼻子画在了耳朵上,像耳朵上有了一个耳环。同学们哈哈大笑有的.拍着桌子笑,有的捧着肚子笑,连何易柏自己也笑了。

  第二个是季怡婷,邓铃川用顾老师的围巾蒙住了季怡婷的双眼,同学们叫着说:“往前、往后,朝左、朝右,”我感觉季怡婷不知道朝哪里画,结果把鼻子画在了嘴巴上,同学们笑得快把屋顶掀掉了。

  第三个是王梓杰,陈宇沪用围巾蒙住王梓杰的双眼,让他在原地转三圈,王梓杰晕头转向地,像一个婴儿在走路。同学们提醒他,纷纷说:“往上、朝上、朝下。”王梓杰犹豫不决,不知道该画在哪里,结果把鼻子画在了眼睛的下面,小丑就像脸上长了痘痘一样,同学们又忍不住笑了起来,连王梓杰自己也哈哈大笑。

  第四个是曹诗雯,邓铃川用围巾蒙住了曹诗雯的一双水灵灵的大眼睛,大家叫:“朝右、朝左、往前。”我感觉曹诗雯和王梓杰一样不知道把鼻子画在哪里,结果画在了嘴上了,同学们都哈哈大笑。

  不知不觉,在我们的欢声笑语中,游戏结束了,但我们的笑声仍然在教室里回荡着!

画鼻子作文13

  今天下午第一节课就是体育课,没想到下起了大雨,课只能在教室里上了。正当同学们垂头丧气的时候,体育老师笑着走进教室对我们说:同学们,今天下雨,体育课就在教室里上了。但是为让你们在教室里上体育课也能开开心心的,现在我们玩个游戏。游戏的名字叫‘画鼻子’。

  同学们都很好奇,怎么画鼻子啊?老师拿起粉笔在黑板上画了一个大大的猪头。可是画完后,细心的同学却发现猪脸上却没有猪鼻子。接着老师宣布了游戏的规则:先请一位同学上来,再用布蒙住他的眼睛,然后原地转三圈后走到黑板前去画猪鼻子,看谁画的鼻子位置最合适。

  小铁自告奋勇地第一个上去了。他被用布蒙住了眼睛,原地转三圈,歪歪扭扭地摸到黑板前。他先伸手摸了下黑板,就举起手臂直接画了一个鼻子。刚画完,教室里就传来了哄堂大笑声。

  小铁扯下布一看,啊!猪鼻子画到猪耳朵上了。第二个、第三同学都没成功,原来这游戏并不简单呀。

  我摩拳擦掌地也想上去试试。老师把我的眼睛给蒙住了,原地转三圈后,我觉得头有点头晕了,不知道黑板在哪里。我只能试探着伸出手,摸索着前进。手指碰到黑板了,我刚想画,我的同桌就喊了:错了,往右一点。一会儿又有人说:不对不对,往左一点。我都晕了,一会往右,一会往左听谁的'啊!不管了,直接画吧。我刚画好,就听到身后传来一阵阵大笑。我立即拽下布条,自己也呵呵傻笑起来。原来我把猪鼻子画到了猪的右脸上了,变成歪鼻子猪了。

  今天的画鼻子游戏实在是太有意思了,以后再也不怕体育课下雨了。

画鼻子作文14

  今天上午上语文课的时候,徐老师在黑板上画了一个可爱的娃娃头,我们猜一定是玩画鼻子的游戏。

  徐老师说:“今天我们来进行画鼻子的游戏,谁想第一个上来画?”老师的话音刚落,同学们就争先恐后的举起手来。可是徐老师却把机会留给了田滢涵,我们一起把手放了下来,叹了一声长气,都非常失望。

  老师拿来了两条红领巾,把红领巾绑在田滢涵的眼睛上,还伸出两只手指问:“这是几?”她说:“看不见”。就这样游戏开始了,我们的目光也被吸引了过来。

  又到语文课的时间,杨老师笑容满面地走进教室,她首先在黑板上画了一张小男孩的脸,可是少了一个鼻子,就在我们个个丈二和尚———摸不着头脑时。杨老师过身,笑着说:“今天我们来玩“画鼻子”的.游戏,谁先来?”话音刚落,教室里一片欢呼雀跃。

  同学们争先恐后地自我推荐:“我,我!”我也奋力地高举双手,幸运的朱思远被点中了。杨老师让他面对着黑板,先用红领巾将他的双眼蒙上,接着让他原地三圈,“画鼻子”才算正式开始。只见朱思远一边向前伸直双臂,一边小心翼翼地向前挪动着脚步。当手碰到黑板时,拿着粉笔的手在半空停住了,犹豫着不知道在哪里画。同学们纷纷忍不住地嚷开了:“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一点”……教室里沸腾起来。朱思远停了片刻后,终于决定下手了,粉笔落在了眼睛上,我一看很着急,马上扯着嗓子叫:“朱思远,错了!”可是已经来不及了,他画的鼻子和眼睛来了个亲密接触,同学们哄堂大笑,我也笑得前仰后合。蒙住眼睛的朱思远还不知道错在哪里,一脸茫然的站着,等到松开红领巾,看到自己的杰作时,他也忍俊不禁地笑红了脸。“下一个,谁画?”杨老师再次发出了邀请……

  不知不觉在我们的欢声笑语中,游戏结束了,但我们的笑声仍然在教室里回荡,在整个校园里回荡,回荡,回荡……

画鼻子作文15

  在我的记忆中,有许多让我难忘的活动,最让我难忘的要数给西瓜太郎画鼻子大赛了。

  在黑板正中央,有一个大大的西瓜太郎,左看看,右看看,老觉得不对劲。哦!原来没有鼻子,这鼻子是要我们画上去的。

  第一个参赛选手是王永杰。他神气地走近老师,让老师把眼睛蒙着。转了三圈后,王永杰便不分东西了,跌跌撞撞,刚才那神气劲儿,现在早已飞到九霄云外了。他一会儿撞到桌子,一会儿摸到同学,东倒西歪。费了九牛二虎之力,才走上了讲台。

  上了讲台,王永杰更是不知所措。东走西走,不知在哪里下手。下面的'同学有的在说:“左边,左边!”有的在说:“右边点,右边点!”还有的在说:“别动,就在那个地方画!”弄得王永杰丈二和尚摸不着头脑。

  “十、九、八……”一声声倒数声进入了王永杰的耳帘。王永杰这时可急了,真是热锅上的蚂蚁——团团转,但急也不是个办法,只好豁出去了,随随便便画了一个鼻子。

  当王永杰取下红领巾时,同学们已经笑得前仰后合了。王永杰转身看了看他的“杰作”——鼻子不像鼻子,而且像是西瓜太郎的伤,这肯定气死西瓜太郎了。当然,王永杰也开怀大笑起来。

  我最难忘的是“机器猫二代”石舜了。石舜不愧是“机器猫二代”,真是名副其实。连走路也像机器猫,两手放在胸前,两腿微微弯曲,慢吞吞地走上了讲台。

  到了讲台。石舜要大显身手了。他仗着事先准备好的优势——中线的地方就是鼻子。不上不下画了一个鼻子,还真准,就是鼻子的位置。大家赞不绝口,这时的石舜可神气了。画完了,西瓜太郎成了一个大花猫,应该洗洗脸了,下次再见。拜拜!

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