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小学生的有趣作文

时间:2023-12-24 14:07:05 小学生作文 我要投稿

小学生的有趣作文【汇总3篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学生的有趣作文3篇,欢迎阅读与收藏。

小学生的有趣作文【汇总3篇】

小学生的有趣作文 篇1

  漫长的暑假就要结束了,我除了学习还参加了许多的活动,最有趣的'要数“抓鱼”了,有趣的暑假生活作文400字。

  那天我来到乡下,和我的小爹爹去抓鱼,我们一来到河边就可以看见清澈见底的河水,透过河水就可以看见活蹦乱跳的鱼儿,我迫不及待地冲向河里,我和小爹爹比赛抓鱼,我走到一条鱼的后面,可是鬼灵精怪的小鱼看见了我,我一抓它,它一闪,我一下子给摔倒了,我怒火万丈下定决心一定要抓住它,我手忙脚乱的追了上去左抓抓右抓抓,果然功夫不负有心人我终于抓住了那条鱼,可是再一看自己已经成了个“落汤鸡”,。不过因为抓住一条鱼有了收获心里还是很高兴。我对小爹爹大喊:“我抓住了一条鱼”。小爹爹说:“才一条,我都抓了一桶了!”我跑过去一看果然如此我差点晕了过去!

  今天我真开心,虽然输了,但是因为不论输赢,让我从中得到了收获,也得到了快乐,做人也好比是抓鱼,只要努力了,用心了就一定会有收获。

小学生的有趣作文 篇2

  星期六上午,在金笔课堂上,老师领着我们来了一场吹气球比赛。

  我玩过唱歌比赛、跳绳比赛、跑步比赛,可唯独没有玩过吹气球比赛,感觉可真新鲜!

  老师说:“我公布一下规则,四个人一组,一个组一个气球,气球上写上几号。当你和别人比赛的时候,别人把你们组的气球和他们组的气球吹到你的头上,就是你们组输了。”老师刚说完规则,我就有点高兴,也有一点害怕,高兴的是我们组和弱小的人比赛,我们会赢,要是和强大的组比赛我们可能会输。老师开始分组,每组选出组长,并把气球给了组长,激烈的吹气球比赛就要开始了。

  经过一轮又一轮的比拼,终于到了第三轮总决赛了,我们和三组比赛。比赛开始了,我踮起脚尖,抬起头,对着气球,使劲的吹。对方也不甘示弱,也使劲的吹,气球被吹得一会儿跑我们这边来,一会儿到对方那边去,像一个调皮的.小孩子一样,跑来跑去的。旁观者一个劲的给我们队加油,我越吹越有劲,当对手已经没有力气的时候,我猛的一吹,气球跑到对方那边去了。好,少了一个气球,还剩最后一个气球,我们队一起吹,气球最终到了他们那里。

  当老师说到我们组赢了,我们组乐得手舞足蹈,蹦蹦跳跳,好开心!老师又说:“也是因为有了旁观的人给我们加油,所以我们才会赢!”我们听了,特别的感谢他们。

  这一场比赛让我明白了:人心齐,泰山移,只要团结一心,就没有做不成的事。

小学生的有趣作文 篇3

  今天,又到了我们最爱上的科学课。老师说:“我们来做一个彩虹实验。”

  老师先故作神秘地发问道:“大家能把彩虹搬到教室里来吗?”“这怎么行?”“绝对不可能!”同学们七嘴八舌地议论着。我心里也打起了嘀咕:彩虹是在天上的,怎能搬到教室里来呢?带着许许多多的问号,实验开始了。老师先笑眯眯地拿出了一个有三面的镜子说:“这就是能让彩虹来到教室的东西,叫三棱镜。”随后,老师把三棱镜的一面对准墙壁,一面对准门外的阳光,用手不断地调节着角度:向前转转,向后转转,还是没见到彩虹。我心想:彩虹真的能出现吗?老师不会在忽悠我们吧?“快了快了!”老师说道。同学们的目光不约而同地盯住了那块雪白的.墙壁,盼望着奇迹出现。“看见了,看见了!”同学们欣喜若狂地喊道。只见墙壁上出现了一条短短的小彩虹。它拥有了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。在雪白墙壁的映衬下,显得格外好看,格外耀眼。它像一条五彩斑斓的绸带,又像一幅七彩的画作,和平日里雨后的彩虹没什么两样,简直就是从一个模子里倒出来的。

  老师微笑着举起手,示意大家安静下来,然后说道:“其实原理很简单,因为三棱镜有三面,经过阳光的照射,就会将阳光折射到墙壁上,所以成了我们看到的七色彩虹。”哦,原来是这样!大家恍然大悟。

  看来,只要我们仔细观察,认真发现,就一定能揭开大自然的许多奥妙!

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