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我的成长作文

时间:2023-12-25 10:38:13 话题作文 我要投稿

我的成长作文(3篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的我的成长作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的成长作文(3篇)

我的成长作文 篇1

  周末整理书物,忽然瞥见在书柜后有一个弓,似乎弓上插着把箭。我拔出它,拂去灰尘,观看了许久,突然想起了这把弓箭。

  小时候的我并不安分,和表弟一起,打玩具枪,打球,抓小偷……总之,他的游戏,我都爱玩。

  一次上街,我睁大眼睛,找我心仪的玩具。我不要洋娃娃,不要小发卡,不要任何我看来娇气的东西,终于,我眼前一亮,看中了一把弓箭。

  那是一种用塑料做成的弓箭,箭头是橡皮吸盘,软软的,黏黏的,箭尾没有箭羽,只是一根光杆,但质量还不错,起码不会折弯。弓上,有一个小洞,是插箭的,整个弓用漆漆红,上面浮出来几个金色的星星,弓尾弯成一个卷,上面系着一根粗的红色弹力绳,还带着特有的橡皮味。记得这是当初男孩儿的玩物,女孩子里极少有人玩它,可我偏就喜欢。我扯着老妈,硬是买下了这把弓,记得当时老板一脸疑惑。

  我提着弓,背着箭,大步流星地走出了商店。当时走在街上,还真有一种女英雄的`气概。伴着这种感觉,我逢人就把弓放在胸前,好让别人看见,一脸兴奋地又蹦又跳,冲进家门就摆弄起来。

  家里有一个大衣柜,是用玻璃做的,高度大约是我当时身高的三倍。我心想:就它了,那么大,任我射个够,反正有五支箭,先射它一箭,好玩的话,干脆把表弟也拉上来一起玩。其实,扯他上来也是为了炫耀一下这弓箭而已。

  “砰!”我一把推上门,独自在房间射箭,“提高武艺。”“嗡!”一支红色的箭如流星般射出,牢牢地吸住了玻璃。“好!”我在心底为这箭喝彩。

  下一次,我拔下了前一支箭射,不想多用几支。我从小圆洞插入箭,顶准红绳子,连在一起,使劲拉住,再忽地一放,绳子发出“噔”的声音,箭发出“嗡”的声音,而玻璃丝毫不动。哼,我就不行你发不出声音。不把绳子拉到底,一射过去,没有刚才的寂静,玻璃声音很大,引来了妈妈。她把我拉出去,厉声道:“还射?斯文一点,一个女孩子怎么比男孩子还调皮?”这些话我早就听惯了,并不理会,蹦蹦跳跳地找表弟玩去了。

  这箭似乎是我以前的玩具呢,我一笑,将这弓箭平放在箱子里,关上盖,让弓箭与回忆一同睡去。

我的成长作文 篇2

  说起我家的变化,可真是太大了!

  记得我上幼儿园大班的时候,我和爸爸妈妈住在仓库一间只有13平方米的库房里。冬天的时候,因为没有暖气,我们就像住在冰洞里一样,冻得我直哆嗦;而夏天的时候,我们又像住在蒸笼里,又湿又热,加上房子还漏雨,家里的家具都长了一层厚厚的`绿毛,我恨死住在这个破房子了。常常想:我什么时候才能住上一间不漏雨的房子啊!

  在我的印象中,大概在我上一年级的时候,我们家有幸分到了一套60平方米的公寓楼,我也终于有我自己的小卧室了,我可以自由自在地在自己的小天地里做我想做的事了,我当时高兴得合不拢嘴。但是这个卧室也太小了,它只有五平方米,况且在冬天晚上睡觉时,由于暖气循环不畅,妈妈每晚都要给我准备一个小热水袋。

  前年,我们又搬新家了,现在住在一间100平方米的公寓楼里。一台32寸的液晶电视摆在客厅,每个房间都装有空调,两台电脑正在网上冲浪,古色古香的家具装扮着每一个房间。最让我高兴的事,我们家最近又新购置了一辆高尔夫轿车,让我们在假期里的旅游更加便捷。

  太阳升出了海平线,照亮了我们幸福的家,他用光芒指引我们奔向更加富裕的明天。

我的成长作文 篇3

  我是文登路小学四年级的学生,在学校的学习生活中,得到了老师无私的关心和帮助,让我既学到了知识,又提高了能力,老师的爱陪伴我成长。

  记得三年级上学期时,学校的李主任让我为同学们讲解语文练习,也就是说让我当一次小老师。为什么让我讲不让别人讲呢?因为我上课能够认真听讲,积极发言,每次听写都能取得最好的成绩,但是我总是不自信,尤其是当着好多人的面讲话时,声音总是很小,甚至很简单的问题叙述得都不清楚。可是李主任相信我,把讲课的任务交给了我,并给了我很多的鼓励。

  为了能把课讲好,我准备了充分的资料,讲课之前李主任再一次叮嘱我一定不要紧张,告诉我:“要有自信心,你是很棒的!”听了老师的鼓励,信心十足的.我迈着矫健的步伐走上了讲台,开始了我这一生当中的第一次讲课。刚开始讲的时候还比较顺利,但讲着讲着我的声音就越来越小了,心里很紧张,我想:“我会不会讲得不好哇?要是讲不好同学们会笑话我吗?”正当我不知所措的时候,看到了李主任慈母般的眼神,她向我微微点头。李主任对我的信任鼓舞了我,带动了我的情绪,我的声音开始变大,变得非常洪亮,当我讲完了,教室里响起了热烈的掌声,经久不息。我没想到自己会讲得那么好。这时李主任向我投来了赞许的目光,我的眼里充满了幸福的泪水。

  我回到座位上,同桌对我说:“你讲得太好了。”后面的同学又说:“你讲得很好,每讲完一段,我们都在想下一段会是什么精彩内容。”我听了以后心里想:“太好了,我要不断坚持,最终实现我的梦想——成为一名优秀的小学老师。”

  这件事让我深深地记在心里,这次活动不仅提高了我的语言表达能力,还让我上课更加认真听讲,同时又增强了积极发言的信心,在今后的学习中,我还要继续努力,在学业上更上一层楼。

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