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传递的作文

时间:2023-12-28 14:22:13 作文大全 我要投稿

[精选]传递的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的传递的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[精选]传递的作文

传递的作文1

  快乐犹如一曲优美的华尔兹,总能让人抛开烦恼,远离喧嚣,仿佛有股莫名的冲动想把一切都扔到九霄云外。

  快乐的真谛其实很简单,但它同时是矛盾的,有时越渴望得到快乐,就越难实现,仿佛是在和你躲猫猫,你越拼命的寻找,越是无奈,就越是找不到快乐的踪影。或许有些事也讲究顺其自然吧!不用想方设法的创造快乐,这样只会使自己精疲力竭,或许它会自己找上门来呢?快乐,就是这么简单,只要每个人愿意分享内心当中那喜悦的心情,那些值得令人高兴的事情,这时快乐就会献上一份珍贵而美好的礼物――笑容。它会让每个人的血液中流淌着欢乐,面对他人总是能够莞尔一笑。是的,这就是快乐。

  快乐不是自私的,把自己的`快乐分享给另一个人就会有更多的快乐。大自然总会赐予人们最纯真,最舒心的事物,自然间的万物发挥各自的一己之力,展现出生命的勃勃生机,各自又传播着属于大家的那一份“笑容”。无论你身在何处,大自然总会在我们身边,悄悄地布下惊喜,不经意间便会发现无限快乐。走在树荫底下,可以看见阳光透过树叶而照射在地上的影子,错乱开来,便是一幅独具特色的油彩画。起风时,地上的落叶开始演奏起交响曲,错落有致的“沙沙”声应和着“呼呼'的风声,我不经感叹大自然送给我们的礼物是多么独一无二,顿时心旷神怡。走过草坪,发现许多孩子在草地上自由快乐的奔跑着,你追我赶玩的不亦乐乎,脸上挂着灿烂的笑容。

  大自然总会有无穷无尽的方法变着法子来传递快乐,而我,只愿拥有一脸笑容,传递快乐!

传递的作文2

  人生就如一列火车,你会在很多站点稍作停靠,而瞬间的感动会让你受益终生。

  那天阳光明媚,我背着书包、哼着小曲在公交车站上等车。不一会,车来了,人们自觉地排好队,一个一个地刷卡或投币。轮到我了,可我突然发现自己没带卡也没带零钱,口袋里只有150元整的资料费。我十分窘迫地看着司机,感到十分抱歉。司机一张“冰块脸”,毫不留情地示意我下车,他不能容忍逃票这种行为。

  如果现在回家取钱的话,上学肯定会迟到,可是我也没有其他办法了。我正要下车,突然传来一个声音:“等一下,我帮他付!”只见一位老奶奶将硬币投进投币箱,拉着我上了车。

  老奶奶穿着一双过时的绣花鞋,手里拿着一个由碎布缝成的.小包。“奶奶,我们素不相识,我怎么能让您帮我付钱呢?要不您留个地址,我明天把钱给您送过去。”

  奶奶笑着对我说:“小伙子,我不是乐清人,我这次来是看我儿子的。我第一次来乐清坐公交车时,也像你一样没有带零钱,当时是一位先生帮我付的,我十分感谢他。你不用把钱还给我,我希望你下次坐公交车时见到没带零钱的人也能帮一下,把这份爱心传递下去。”

  “我一定会做到的,奶奶。”我急忙点头。

  两站过后,老奶奶就下车了。虽然不知道她的名字,但我会牢记她的话,把爱心传递下去。

  如今,我虽然没有遇到过没带零钱坐车的人,但我经常参加社区公益活动,在学校里和同学们互帮互助。奶奶,我没有让您失望。

  朋友们,爱心传递人人有责,我们一起行动起来吧!

传递的作文3

  往事一件件在我心中回返,它们传递着爱,无穷无尽的爱。

  这些往事传递着母爱。记得那一年,我发高烧,并且一直高烧不退。母亲急得像热锅上的蚂蚁。白天,她带我去医院打了点滴,又带我回家去睡了觉。晚上,见我体温没有下降,她便给我调药。她把闹钟调到四点。四点时,她又给我量体温,可是体温丝毫没有变化。于是,她把衣服给我穿好,马上带我去了医院。医生又给我打起了点滴,我躺在床上睡着了,而母亲在床头望着那一滴一滴的药水。这种事也许会被人认为很普遍,但对于我不同,因为我很少上医院,一般吃点儿药就好了。

  这些往事也传递着父爱。我的父亲一向很不愿意做那些苦活。可是为了挣钱,为了家庭,他不得不做了。父亲天天扛着三、四十斤的水上下楼。而且楼层很高,有的`在八楼。可是不管楼层多高,都要给客户送去。而且每天都会很忙,也会忙到很晚。每天那一滴滴辛苦的汗水让人感到无比的辛酸。

  这些往事还传递着友爱。记得五年级的一次运动会,我们班的同学在运动会中“兵力大损”。在跳高比赛中,我们班的一名男同学摔倒了手。在跑步比赛中,我们班的一名女同学把脚拐到了。我们班的同学纷纷陷入悲伤之中。一放学,班上的同学就成群结队的去看望他们。大家都能感受到这个班级是团结、友爱、互助的,是传递着大爱的,是无私的。

  各种各样的往事传递着许多人的爱,这些往事只为了说明一个字,那就是—爱。是爱让人与人之间的关系更密切,是爱拉近了人与人之间的距离,是爱使我们结识。

传递的作文4

  今天,上课时,老师叫我们写出你最爱的五个人的名字,我经过再三的考虑把爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和叔叔写在了白纸上。这时,老师说:“在你写的五个人中划去一个。”我听了,鼻子马上就酸了起来,拿着手中在颤抖的笔,轻轻地把叔叔给划去了。顿时,我就像失去了叔叔对我的关心一样。这时,老师又说:“再划去一个。”我的心就像被泼了冷水一样,一下子变得很凉很凉。我只好轻轻地把爷爷给划去了。划去时,泪水马上湿润了我的双眼,我仿佛看见爷爷在微笑地和我招手,慢慢地就不见了。

  我真想大声地喊:“爷爷,你不要走,不要丢下我。”过了不久,老师又说:“再划去一个。”听了这句话,泪水就像开了闸的潮水一样从我的眼睛里落下来,止也止不住。我只好无奈地拿着笔把奶奶划去了。这时,我感觉手中的笔好象绝情的魔鬼似的把我的亲人一个个给划去了,我的'生活也好似变得无奈了。过了一会儿,老师又说:“最后在你写的五个人里面再划去一个。”我看写在纸上只剩下了爸爸和妈妈了,叫我怎么选呢?当时,我只好按照老师的要求把妈妈给划去了,划去的那时,看到我的生产中只剩下爸爸和我相依为命了,我就放声大哭起来,泪水再也无法止住了。

  当我趴在桌上痛苦时,教室里一片呜咽声,我从这种体验中明白了,亲情是多么重要啊!我们要好好珍惜它。

传递的作文5

  爱是什么?是大家发自心底里的善良。

  是那个小女孩,是她——记得那是几年前的暑假,我一如既往的回到了家乡。清晨,我打算晨跑去公园呼吸一下新鲜空气。

  走进公园,翠绿的香樟,五彩的花朵以及偶尔来晨练的行人,构成了一幅美丽的水彩画。当人们都被陶醉在这其中时,我的好奇心却被树下的那个女孩所吸引。

  她穿着粉色圆点的上衣,棕色的短裙,还扎着一个高高的马尾,分外可爱。她捧起手掌,似乎在乘着些什么。走近一瞧,才发现,原来是露水。

  我悄悄地走过去,拍了拍她的肩膀,笑着说:“嘿!你在干什么呢?”她被我突如其来的举动吓了一跳,手心里的露珠也差点洒了出来。

  她顶着个“红苹果”,支支吾吾地说不清楚。直到我向她投去善意的`目光,她才鼓起勇气对我说了一句话。然而,简单的一句话,却出乎了我的意料。我原以为她会说是闹着玩的,但是,事实却并非我所想——“小姐姐,我……我在给小草浇水呢!”

  所谓的小草,无非是一颗石缝中毫不起眼的小草,那样卑微。但那个小女孩不仅留意到了他,还细心的给它浇水,我不禁感叹:这个女孩是多么善良,多么可爱,多么观察入微啊!

  我似乎感受到了小女孩那颗为爱付出的,火热而又真诚的心。那颗心,多么纯真。而就是那颗纯真的心,让我领悟了一个道理:爱,需要付出。

  我学着女孩的样子,让露水一滴一滴落进我的掌心,再让他滋润小草,又折回来,又去“喂”小草……就这样,我不知不觉的重复了好几遍。

  我在心底默默地对自己说:传递爱比付出爱更伟大!

传递的作文6

  一堂数学课上,老师很投入地在讲台上讲课,而同学们却认为老师不是在上课,而是在唱催眠曲。“唉,真无聊!”我长叹一声。同桌用手小心翼翼地碰了我一下,我转过头,他悄悄地说了三个字:“传纸条!”一场悄无声息的传纸条大赛在老师那优美的“催眠曲”中进行了。

  我从书包里找出一张巴掌大小的纸张,刷刷几笔写好后,看了看老师的行动,哎哟,今天老师表现还不错,挺配合我们的这次行动。“铃铃铃”,老师的手机响了,他走出教室去接电话,我便顺手将纸条给了同桌。同桌收到纸条后,很认真地写了一阵后,转身将纸条给了他身后的刘某某同学。不好,就在这时,老师进了教室,我们马上装作若无其事的样子,后面的刘某某同学坐地端端正正,我和同桌则若有所思地翻着数学书。

  老师扫视了全班同学一眼,又开始“唱”起了他的“催眠曲”。而我们的行动又继续展开了。

  刘某某趁老师不注意,将纸条给了同桌王某某,王某某写完后,将纸条放在抽屉里,坐得笔直。这个王某某可真聪明,她用脚尖碰碰我的脚,我也碰碰她的脚,表示回应,传纸条本是偷偷摸摸的事,而被她一凑合,却变得光明正大起来。

  她对我说:“借一下你的语文书行吗?”我知道她是什么意思,便将书借给了她。上课可以借书,这是老师说过的.话,因此老师便没说什么。王某某慢条斯理地翻着我的语文书,老师见她没有搞什么小玩意儿,就没有注意她。谁知她趁此机会,将纸条夹在了语文书的第一页里。过了一会儿,她又当着老师的面将书还给了我,我打开书,找到了纸条。

  就在这时,下课铃响了,就这样,我们打发了这一堂无聊的数学课。

传递的作文7

  临近10岁生日的时候,妈妈答应给我买一只小动物作为礼物。我非常高兴,日思夜想,买一个什么样的礼物呢?

  终于到了生日那一天,妈妈一大早就带着我来到了郑州花卉市场的宠物区。我一出现,就看见无数只可爱的小动物在向我点头,仿佛都盼望着让我成为它们的主人。

  首先,我注意到了一只楚楚动人的白色小花猫。这只猫看起来不错,但脾气不一定好,如果发起疯来,把我的作业本抓坏了可就糟了。接着,我又看到了一只黑色的小狗。它不停地朝我叫,小尾巴欢快地摇个不停。妈妈说,养狗要办一些证件,还有可能吵得四邻不安。

  最后,我的目光停留在一对小兔子身上。老板说,这两只兔子,一只公的`,一只母的,买回家后还能生兔宝宝呢。我兴奋地仔细观察它们,只见公兔身上有一些灰色的花纹,长得很“帅”;母兔体态娇小,穿着一身雪白的衣服,眼睛周围是黑色的,非常可爱。妈妈告诉我,小兔子非常爱干净,不乱叫,只需买一个笼子放在家里阳台上就行了,很好养。而且,妈妈小时候就养过小兔子,非常有经验。我一听,高兴地跳起来说,就要它们了,就要它们了!

  如今,我的这对小兔子生长得非常健康,成为了我们家不可或缺的成员。我给公兔取名叫灰灰,给母兔取名叫黑黑,每天喂它们吃饭,给它们清理“便便”,期望着它们快快长大,生下小宝宝。

  每当看到这两只小兔子,我就仿佛看到了妈妈对我无限的爱。等它们生了兔宝宝,我要送把兔宝宝作为礼物送给我的小伙伴们,让爱继续传递下去。

传递的作文8

  今天,我在妈妈的陪同下一起观看了“二零一二感动中国”教育专题节目,那一幕幕感人的画面和一句句令人感动的话语,久久地在我的脑海里回荡着。这些感动人的真实事件,让我深深地感受到生活中到处都有真情。

  其中最感人的是大孝子——陈斌强老师。陈斌强老师九岁时,他的父亲因为一次车祸永远地离开了他们。他母亲一个人要抚养他姐弟三人,生活很艰苦。当母亲六十岁的时候,她得了老年痴呆症,陈老师的姐姐说,把母亲送到敬老院去吧!可母亲说,一定要跟儿子在一起。陈斌强老师听了泪流满面,说,我要照顾母亲一辈子。

  五年来,他一边要给学生上课,一边要照顾生病的母亲。每天去上班,陈老师都要骑着摩托车,开上三十多里的山路,为了保护好母亲,陈老师用一根带子把母亲和自己紧紧地绑在了一起,小时候,这根带子,绑过他姐弟三人,长大了,陈老师用这根带子来绑母亲,这是“爱”的传递!在学校里他给自己制定了一张作息时间表,上面详尽地记录着他几时几刻照顾母亲。陈老师说,他的生活都是跑步进行的,这样才有更多的时间更好地照顾母亲。上课时,前排同学经常闻到陈老师身上有大便的气味,陈老师问他们臭不臭,学生说,不臭,因为这是孝心的味道。

  陈斌强老师的'孝心把我深深地感动了。不禁让我马上想到我刚学的一篇课文《三个儿子》,第三个儿子在妈妈腰酸背痛的时候,一声不吭地接过妈妈沉甸甸的水桶,提着走了。这就是孝顺父母。

  父爱如山,母爱如水。每当我生病的时候,妈妈总会无微不至地照顾我,每当我学习有困难的时候,爸爸总会不厌其烦地教我。现在我慢慢地长大了,更加懂事了,我要更加孝顺父母,让爸爸妈妈更加快乐,不再担心我!

传递的作文9

  母亲将生命给予每一个人,告诉他世界上有一种东西叫爱。于是,孩子长大了,长成人了,他知道了自己也应该将母亲给予的爱给予别人。后来,这种爱就被传递下去,通过母亲,通过母亲的爱。

  母亲是文明的传播者,如果没有这种爱的传递,世上还会有多少纷争可能发生?即使多么十恶不赦的人,在其内心深处,也有着母爱的滋润,有着母爱般善良的天性,犹如黑夜里遥远的灯光仍旧照亮在心的黑暗中。因为它是一颗永不泯灭的'种子,人类因为它得以繁衍,因为它得以传承文明的火种,消除战争的恐怖。 母性,一个多么伟大的词眼!不仅人类如此,动物界、自然界也不例外。牛羊为自己的孩子储备了丰富的乳汁,自己吃的是草,挤出来的却是奶,那种奉献,是将生命融入了其中;燕子用口水衔泥做窝,捕虫喂食,不辞辛劳,往返于风雨艳阳之中;猎鹰翱翔于天际,冒着生命危险追捕猎物,返巢以飧儿女;鸥鹭在水中起伏,与风浪搏斗,衔起小鱼为幼稚裹腹。动物们懂得当危险来临之际,用自己的躯体为儿女挡住狂风暴雨的肆虐,野兽猛禽的侵袭。这是多么伟大的母性! 人类在母亲的身上赋予了最为崇高的爱,它将最为脆弱的生命培育成最为智慧的生灵。 母爱浇开了人性的光华,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,况人乎?懂得感恩,懂得回报,是对母爱的敬意。

  虽然无论多么珍贵的东西都无法报答母亲的恩情,但母爱的精神却在那一刻得到传递,不论是反馈,还是播撒,它让人类的情感由此升华。母亲不纳,因为她的无私,她在付出的那一刻就没想过要有回报,她的付出就是她的快乐,她的伟大就在她的奉献。 只有一种解释,母爱占尽了天下的至大情怀,又要将这种情怀传到四方,传至物种结束。

传递的作文10

  世界上有许多“美”的人,有些是外表美:大大的眼睛,樱桃小嘴,粉扑扑的脸蛋,再加上飘逸的长发,外表楚楚动人,亭亭玉立;有些人是心灵美:他们善良,乐于助人,正直向上。我觉得不管一个人外表怎样,心灵美才是真正的美。

  “美丽”的.人其实很多,而且就在我们的身边,离我们并不遥远,生活中也随处可见,在公交车上就可见许多“美”的人。

  一次,我和好朋友去图书馆借书,我们俩在车站上抓耳挠腮,急的像热锅上的蚂蚁:一会儿看着天上那炙热的大火球;一会儿焦急地时不时看手表;一会在胸前画个十字,保佑下一辆车就是我们要等的车。终于,梦寐以求的车子终于到了!我俩把之前的烦恼抛到了九霄云外,急匆匆地上了车,这才发现:这是辆投币车,可自己的手中并没有一元零钱。“怎么办,怎么办!”我焦急不已。朋友建议我赶紧向车上的乘客换散钱,我这才缓过神来,于是拿出五元纸币,向车上的一位大姐姐走去:“姐姐……我……我忘带零钱了,你有……有五个硬币……能帮我把这张钱换开吗?”因为紧张,我说话都结结巴巴。“我没有五个一元啊!”听到这个回答,我立刻就像一只泄了气的皮球。岂料大姐姐接着又说道:“我这儿还有一枚硬币,送给你吧!”“这……实在不好意思。”“没事,不就一元钱嘛!你要是觉得不好意思,下次碰到别人有这样的困难,你也这样帮助别人吧!”

  那一天我很开心,一元钱,使我得到了大姐姐的帮助;一元钱,使乐于助人的精神永远传递下去!大姐姐的想法美、心灵美!

  世界上美的人很多,只要你努力,也能成为一个美丽的人!你要相信,我们始终与美同在,与美同行!

传递的作文11

  风呼呼地刮着,雪簌簌地下着……

  我上完课来到回家的车站。等车人都穿着厚厚的衣服,双脚不停地跺着,牙咬得紧紧地。好长时间,才来了一辆车,我夹在人群里,好不容易才被人拥了上去。一位和蔼的阿姨见我背着一个大书包,按着我的肩膀让我坐在她的座位。

  车里有些喧闹,一些人在谈论着天气,还有人在抱怨着拥挤……

  下一站到了。这时,车门口出现一位老人,衣服很破旧,帽子上有许多污垢。那老人上车的动作很缓慢,司机好像有些不耐烦,不停地催促着:“快点儿!”

  老人好不容易上来了,从衣服里掏出一张满是皱纹的五元纸币。司机说:“要一元零钱。”老人十分为难地说:“我只有这个。”说着,就要下车去。

  这时,我叫住了老人。“老爷爷,您上来吧,我有一元零钱。”我把一元钱投进投币箱里,并把座位让给了老人。司机看了看我后,开车了。

  车里一片寂静,大家都停止了对话。老人连声说谢谢,并要把那张五元钱给我,我拒绝了,说:“不用了,老爷爷。”老人的脸上露出了笑容。那位和蔼的`阿姨也向我投来赞许的目光。

  我下车那站到了。风依然在刮,雪依然在下,但我一点儿都不觉得冷,因为那位和蔼的阿姨温暖了我,而我温暖了那位老人。

  虽然这件事已经过去了很久,可我不能忘掉它。“送人玫瑰,手留余香”,通过这件事,我明白了人生在于给予、在于付出的道理,同时,我还发现我在不断成长,不断进步。

传递的作文12

  点燃奥运火炬,传递百年梦想,圣火传递到了美丽的海滨城市———青岛,我们心里无比激动喜悦,熊熊燃烧的烈火是我们中华民族强盛的标志,作为一名小学生,作为中国人,我们应该为奥运会在中国举行,圣火在青岛传递而感到光荣和自豪。

  在早晨七时,奥帆中心就有众多市民、志愿者早已聚集在此,200名轮滑爱好者身穿红、黄、蓝、绿、黑五色衣服滑行,在旗阵队伍中,观众热情地挥舞着国旗,五环旗与56个参赛国国旗表达自己内心的喜悦和兴奋......整个奥帆中心热闹非凡,处处洋溢着喜庆快乐的奥运气氛。五四广场,海面上白帆点点,帆船驾驶者等待给海上的圣火传递助威;在第一海水浴场,欢迎的队伍一早就来到这里,圣火盆早已摆好,在这里静候圣火的到来。

  “加油!加油!”火炬传递时,所到之处无不群情激越,市民用欢呼、掌声、手势……表达对圣火的欢迎。‘‘中国加油,奥运加油”道路两旁的观众为火炬手热情高呼,加油的`呐喊声一浪高过一浪,欢呼声此起彼伏、震荡人心。奥运火炬给予了我们力量并传递了友谊、和平的信号,虽然奥运火炬不能传递世界大小城市,但只要心中有熊熊燃烧的圣火,就会拥有一种奥运情怀。看着火炬手们,他们一定会想:火炬点燃的是精神,圣火传递的是责任,两耳听到如雷般的欢呼声,心中涌起了阵阵豪情感觉手上的不仅仅是火炬,而是沉甸甸的责任。百年奥运、百年青岛都经历了坎坷和洗礼,像一代代人传递火炬似的,不断传承责任,不断传承使命,也是在不断追求“更高、更快、更强“的奥运精神。

  火炬手传递的不只是火炬,更是一种精神,这种精神需要我们默默奉献。让我们一起传递这种精神,为奥运加油吧!

传递的作文13

  “百善孝为先”,这样的美德一直在我家传递,并感染着身边更多的人。

  妈妈把孝心传递给了我;外公年纪大了身体里长了结石,所以家在乡下的外公到县人民医院住院看病,外婆来去又不方便,所以外公就由妈妈来照顾。早上,妈妈烧好早饭,把我送到学校之后,怕外公饿了就赶紧跑到病房,给外公送早餐,还要扶腿脚不太灵活的外公上厕所,外公吃饭的'时候还要提醒外公什么能吃什么不能吃,外公睡觉的时候,妈妈要帮外公盖好被子,到了下午妈妈又急急忙忙的奔波到学校接我去外公的病房,紧迫到一大把一大把地抹汗;妈妈的一日三餐都是在病房中与外公一起吃,一直陪到很晚才回家。孝是无微不至的。

  姑姑把孝传递给了我;奶奶的生日到了,全家人都去奶奶家吃饭,可是全家却只有姑姑准备了礼物,大家都忘了,姑姑考虑得很周到,怕奶奶年纪大了骑自行车会很累给奶奶买了一辆电瓶车,奶奶看到姑姑买的礼物,乐得合不拢嘴。孝是礼轻情意重。

  爸爸把孝传递给了我,爷爷眼睛得了白内障,爸爸二话不说就向单位请假陪爷爷去北京看病了。到了北京医院,爸爸跑前跑后,配药交费给爷爷弄病号饭,整整一个星期,等爷爷出院的时候,爸爸都瘦了。孝是默默陪伴。

  孝字在心,才能做到孝,做到了孝,才能收获爱。

传递的作文14

  含着金钥匙出生的我们,呱呱落地,父母就把他们所有的爱都投放到了我们的身上,他们通过言传身教传递他们无微不至的爱。

  我的妈妈一直很关心我的学习,她教给我很多学习的好方法。为了提高我的学习积极性,妈妈给我的`学习制订了奖励措施,每当我考试取得好成绩时,我就可以买任何一本我喜欢的书。

  有一次,我在考试中取得了好成绩,我兴高采烈地告诉了妈妈,妈妈答应我双休日带我去书店买书。书店里的书各式各样,琳琅满目,有各种教辅材料,也有我心仪已久的全套《丁丁历险记》,更有许多天文地理的彩图版书籍。我左挑右选,爱不释手,实在不知道该舍弃哪本书。妈妈提醒我:“你这次的成绩只可以挑选一本书!”我暗自吐了下舌头,心想:妈妈可真严厉,考到95分才能换一本课外书。可是我看了这本又想要那本,看了那本又想要这本,矛盾极了。妈妈看出我心里的纠结,笑着说道:“这样吧,你喜欢的这两本书,都买了吧,不过记住,你欠了一个95分,记得要还哦。”“耶!”我比了一个胜利的手势,拿了一本《猫武士》和一本《图说世界》。回到家,我便兴致勃勃地看了起来,书中的每一个寓言故事都告诉了我们一个人生的道理,无尽的知识促使我在学习中不敢有任何的懈怠。现在,我的书越积越多,连我专门的书架都放不下了!

  通过各种各样的书,我又增长了许许多多在课堂上学不到的课外知识,我把这些知识融会贯通到学习中,又可以武装出优秀的成绩,达到双赢的目的。妈妈非常爱我,教育着我和书做朋友,徜徉在书的海洋中,我感受到知识的力量,也体会到这些书所传递的浓浓的爱。

传递的作文15

  爱无处不在,一个懂得爱别人的人,一生都将被爱包围。

  ——题记

  爱的方式多样,那就要看我们如何去传递。被爱的人如春,有爱的人如夏,让我们一起去收集爱,一起去传递爱吧!

  爱就在周围。有一次,我乘公交车回家,车上有很多人,很挤,但我却抢到了一个坐位(我心里暗自高兴着)。我拿出MP3,听着音乐,好像周围什么事都与我无关。忽然,一个急刹车,车子狠狠地抖动了一下,使我的脑袋撞到了前一个车背上,这才使我注意到在我旁边站着一个抱着孩子的妇女,刚才那个急刹车使她差一点滑倒,我的心中产生一个念头:把这个位子让给这位妇女。但是,这车上这么挤,站着可不是很难受吗?忽然又一个急刹车,这位阿姨抱着孩子扑在我身上。我毅然决定了,摘下MP3,站起身来,对那位阿姨说:“阿姨,您到我这儿来坐吧。”阿姨高兴的`答谢着,脸上溢出了幸福的表情。而我呢,虽然站着很不舒服,拉着扶手,手很软,但是我的心里有一种说不出的高兴,久久没能平息。

  爱就在身边。一天清早,由于我要做清洁,于是我很早就去了学校,妈妈爸爸还在暖和的被窝里呢?我跟他们说再见后,就走了。我来到校门口时,突然发现出入证忘带了,心里想着我的记性怎么这么差,我转过身;看见一个熟悉的身影,仔细一看,原来是爸爸。他来到我面前说:“你的证,快进去吧。”然后转身,风尘仆仆的跑了回去。这时我的鼻子不禁酸了,因为爸爸还穿着睡衣睡裤,冒着寒风给我送证来。

  爱是一件小事,有了你的细心观察,才会觉得伟大。让我们收集爱,让我们传递爱,让世界各处都充满爱。

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