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晒晒我们班的“牛人”作文优秀

时间:2023-12-28 15:24:50 优秀作文 我要投稿

晒晒我们班的“牛人”作文优秀

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的晒晒我们班的“牛人”作文优秀,仅供参考,大家一起来看看吧。

晒晒我们班的“牛人”作文优秀

晒晒我们班的“牛人”作文优秀1

  九班的同学曾评论说,自古八班多“奇葩”,这句话一点没错,今天就让我来介绍一下我们八班都有哪些“奇葩牛人”。

  首先,我要介绍的是我们寝室的“小妹”。之所以叫她“小妹”,一是因为她的名字读音与“小妹”相似,二是因为她的长相有一股幼稚气――标准的鹅蛋脸,不大不小大的眼睛,小小的鼻子,红红的嘴巴,以及那两颗标志性的“大门牙”。她最为独特的地方就是爱“笑”,有一次我们一起在食堂吃饭,不知是谁把她逗笑了,这下可不得了,只见她咧开嘴,两颗大门牙显露无疑遗,左手不停地拍着桌子,右脚使劲地跺着地,还一边发出一阵阵疑似鹅叫的声音,同桌的几个人被她吓得端着饭盆站了起来。她看见我们一副惊恐的模样,反而笑得更厉害了,捂着肚子笑弯了腰。

  与我一同寄宿的,除了小妹,还有一人,那就是我们班的“刘才女”,我们“刘大才女”不仅成绩好,长得漂亮,作文也写得也数一数二的好。词语优美,语句通顺,文章有哲理,有深度,可以说她是我们班众多“泥石流”中的一股“清流”。当然她也有令人无语的地方,“刘才女”最大的爱好是看书,有一次她坐在座位上,抱着一本书看得津津有味,我拿着一道不会的题目去问她,叫她一声,她不应,叫她两声,她不理,叫他三声、四声,她还是没半点反应,我不耐烦地拍拍她的肩,她竟然好像突然从梦中惊醒,一脸茫然的地回头问:“怎么啦?”,无奈,我当场“晕倒”。

  说到“才女”,不得不提一下我们班的“班长大人”。虽说她也是才华横溢,但她身上最多的不是文艺气息,而是一种“霸气”。举个例子,有一次我在食堂排队打饭时,突然感觉有人拍拍我的肩,回头一看竟是“班长大人”,她十分和善地对着我微笑着,而我却莫名的地觉得她有会在下一秒好像就要对我说:你违反了班规,我要记你名字。她身上自带的气场把我给镇住了。她见我傻傻地愣在那里,“噗嗤”一声笑了:“我就想让你帮我拿双筷子,那么紧张干嘛?”?

  这就是我们班的`几位“牛人”――可爱的“小妹”、文艺范的“刘才女”、霸气的“班长大人”,她们还有一个让人羡慕的共同特征:学习成绩也很“牛”哦。这样的“奇葩牛人”,你们是不是也会特别喜欢呢?能来到这样一个欢乐又有活力的班集体,我可是特别高兴呢。相信这初中三年的时光一定会成为我人生中十分美好的回忆!

晒晒我们班的“牛人”作文优秀2

  初中的生活,水深火热,但是见到你,就像是见到了一股清流;初中的生活,紧张忙碌,你的身上,却错落有致,不温不火,蕴藏着蓬勃的正能量。开学两月有余,就这样成功地被你圈粉,他就是我的同学,魏煦宸!

  大大眼睛,宽宽嘴巴,始终微笑着的就是你;白白净净,高高胖胖,坐如钟站如松的也是你,人群中很容易一眼就把你认出来,而我是在一开学,就注意到了你这个特别的朋友。

  刚开学,你就坐在我的左前方,我在你的身后,你端端正正,一丝不苟,以至于经常挡住我的'视线,开始我还满不在乎,都初中了,怎么还像个小学生,我心想坚持不了三天,开学的热乎劲一过,肯定是另外一个状态吧!可是一天天过去了,这个上课的姿态却一直保持着,而且愈发挺拔,我也愈发感觉到这种姿态透出的认真,带来的强大气场。

  你写的作业端庄秀丽,规规矩矩;做起题来聚精会神,下笔有神,每次优秀作文都有你,每次成绩也是顶呱呱,让人望尘莫及。慢慢的,我也开始跟你套套近乎,说不定考试时候能派上用场啥的,后来才知道,是我想多了……一进入做题模式,你就像了附上了金刚罩,什么刀枪剑戟,糖衣炮弹都难以近身,让我愈发佩服!

  两个月的朝夕相处,你深深地影响了我。说实话,数学一直是我的弱项,上课听不懂,下课空荡荡,这是常事,细心的你,好像发现了什么,会经常有意无意地帮助我,帮我指导难题的思路,帮我纠正一些做题格式上的错误,声音轻轻的,柔柔的始终微笑着,每当这个时候我都会像个粉丝一样,静静地听你讲解,是你解开我一个又一个知识点上的疑惑。

  这学期的第二次你月考当中,你我都与前三百失之交臂。当你得知这个消息后,你捶胸顿足:“这个耻辱将笼罩我一个月!”我说:“我们好好努力,下次一起回到自己的位置好不好?”你说:“好!”我从你的眼中看到了坚定,更看到了在下次月考中逆风翻盘的希望。你在之后的日子里并没有垂头丧气,消极度日,而是化失利为动力,认真分析错误原因,上课的每一分钟都专心致志,下课后抓紧点滴时间完成作业,在晚上留足时间给自己复习刷题,我也学着你的样子,努力改掉自身的毛病。

  你的身上有太多的闪光点,能有这样的同学,真是很幸运的事情,开学十月有余,就这样被你圈粉儿,我要向你学习,我的同学,我的朋友一魏煦宸!

晒晒我们班的“牛人”作文优秀3

  时光荏苒,日夜如梭,已经三个月没有见到你,没有和你一起上课下课,没有和你日常打闹互怼,可说起“牛人”,却又是第一个想起你…

  在共处的半个学期中,你一直是品学兼优的好学生,在班里也是尽职尽责的副班长,你的字似矫若惊龙、鸾飘凤泊,你的样貌就更不用说了,“皎如玉树临风前”也只能形容你万一。很幸运做了每天与你朝夕相处的同学,我才得以从各个方面了解到你的“牛”。

  记得那次徒步香格里拉实践周的活动当中,面对五十五公里的梅里雪山,你毫不畏惧,坚定地走在第一个,不怕累也不怕苦。梅里雪山本就山路陡峭,而你自己身先士卒的同时也乐于助人,帮助同行的六年级学弟背书包,一路负重前行,在雪山上留给我们安心的背影。你有这么高尚的品德,难道不“牛”吗?

  最后一次见到你,是在学校的联欢会上,那时候还不知道你要去遥远的异国念书,如果知道,也许我会送你一份最后的礼物作为纪念这半年来的同学之谊。我永远忘不了的是,在这次联欢会上你又帮助了我。当时,我除了独唱的一首歌,还需要表演一首合唱,可是问了好多同学,大家都不想再唱一首,而你毫不犹豫的答应我,陪我唱完这最后一首歌,而这首歌――《成都》也成了我们最后的交流,唱歌时我站在你身边,看到你那温柔有如阳光般的`侧脸,让我明白了什么叫做“腹有诗书气自华”,所谓气质和教养,就是在这一次次的帮助他人中培养起来的吧。你的这次出手相助,又再一次让我敬佩,让我感受到了你的温暖与“牛”。

  这又不由得让我想起第一次见你,那是刚来面试那天,在小操场,你穿着黑紫色的篮球服,投着球,因为那时我就读的公立小学每天都只有学习,我也没有了解过篮球,所以当时不由得觉得这个男生好帅啊,打篮球这么厉害,还偷拍了你,对你满心崇拜,又觉得你好“牛”啊!

  虽然已经三个月没有见到你,但是我相信,你依旧是我们班的骄傲。其实乐于助人、会打篮球、字写的好看可能并不算什么多牛多厉害的事情,但是这些美好高尚的品德终将让所有人觉得你很“牛“。

  你的“牛”并不是有多少光辉事迹或伟大成就,不像郑和下西洋,也不像张骞走丝绸之路,更不像秦始皇统一全国,你的“牛”体现在日常生活的一点一滴中。你的优秀品质,艺术修养,独特气质,令你在我心中的形象如此优秀,不管今后能不能再遇见你,能不能再次有缘做你的同学,我都祝福你在国外学业顺利,希望你继续优秀下去!加油吧,你在我心中就是七年三班最优秀的“牛人”―LYK。

晒晒我们班的“牛人”作文优秀4

  随着社交软件微信的渐渐发展,“晒一晒”就常被大家挂在了嘴边,没事儿就刷个朋友圈,晒美食、晒娃、晒风景无所不能。如今我已经和我们1910班的同学们相处近一年了,彼此熟悉起,牛人也出现了不少,那我今天就来晒晒我们班的牛人吧!

  “牛人”之体育健将

  此为牛人可谓是风般的存在,跑起步来不来无人可以超越。犹记得初中第一次男生测试1000米,听到这班里的男生都唉声叹气的,只有他在那静静地站着,面无表情,随着枪声响起,测试开始了,我们每个人都在跑道上奋力拼搏,挥汗如雨。唯有他,闭着小嘴,双眼目视前方,步伐平稳速度极快,伴随着冲刺,“50米!30米!10米!5米!”他冲过了重点,他创造的奇迹,他在三分40多秒跑完全程,而此时的第二名也在刚刚开始冲刺的阶段。从此老师和同学们都对他刮目相看。后来我了解到她的跑步成绩不经被震撼到:“跑步竟然可以跑得这么快。”这正是我们班的体育健将――“L”。

  “牛人”之三寸不烂之舌

  此人可谓是苏秦、张仪转世,可凭他那三寸不烂之舌走遍天下。他相貌平平,但人不可相貌,他可是有的真本事的。尤其记得那次辩论赛,大家都热火朝天的辩论着电脑的利与弊,正方与反方的局面也都一直在僵持着。“不鸣则已,一鸣惊人。”此时只见他坐从座位上站起,凭借着他那三寸不烂之舌,愣是把另一方说的哑口无言。他的话犹如一把匕首一样一下就刺中了反方,让教室里的同学都无话可说,还愣是把反方给说成了正方。霎时间,在场的人大眼瞪小眼,只有他在稳若泰山地笑着。自此以后,每次辩论赛都少不了他的身影,只要他一出现,就会出现一边倒的局势。这是我们班的'三寸不烂之舌――“Z”

  “牛人”之数学鬼才

  此人可谓是华罗庚之后代,数学难题在他手中不攻自破。上数学课时,他总是把手高高举起,生怕老师看不到他,似乎身上所有的细胞都在为数学课而准备。我数学不错,可在他那敏捷的思维下,我不得不甘拜下风。一次在数学课上,老师出了一道几何题。太复杂,这是我对这道题的第一印象,所有人都进入了思考。可几分钟未到,老师便说:“已经有一位同学会做了。”我不禁抬头望去,只见他胸有成竹的把手高高举起,于是老师便请他把这道题讲解一遍。“大家看一看,老师上课不是讲过角平分线吗?所以这个∠1等于∠2……”听着他的讲解,同学们顿时恍然大悟,老师此时也是用的赞许的目光看着他,为他竖起了大拇指。这这是我们班的数学鬼才――“P”

  我们班这些的牛人,他们固然十分牛,各有各的特色。但是大家是否想过,在他们牛的背后,他们又付出了多少的努力呢?在此我想对我们班的牛人说:“你们真牛!”

晒晒我们班的“牛人”作文优秀5

  “咔嚓咔嚓…”,快来看看我们班的“牛人”。

  第一位牛人是“娟姐”――班长

  班长在班里可是数一数二的牛人了,大家都爱管他叫“娟娟”“娟姐”,尽管他是男生,但他也好像很喜欢这种称呼。作为班长,他为同学做了好多事,在我们班你可能会听见:“班长,你借我用一下笔。”“听写了,快呀,班长拿纸给我!”“班长,你有橡皮吗?”“班长我的凳子腿螺丝掉了”“班长分担区还有垃圾”……班长成了一个不折不扣的“人民公仆”所以他就得了“娟姐”的称号,“娟姐”就是“捐姐”。

  不过有时候班长他也会顽皮一下,比方说如果有女生肚子疼时,他就会一本正经地说:“没事儿,死不了,多喝热水。”然后做出一副长者的'姿态,结果他就会被女生“胖揍”一顿。然而他一点也不会生气,谁有问题找到他,他马上就会乐颠颠地帮忙了。

  我真佩服我们的“娟姐”,他好像就是为了帮助我们才出现在我们的班级里的。

  第二个牛人是“睡神”

  一提到他可真是让人哭笑不得,数学课上睡,英语课上睡,生物课上还睡,只有在语文课上才睁开睡眼。可是在语文课上,他也是坚持不到一半就要进入梦乡了,只见他把头靠在墙上,悠哉悠哉!不一会就呼呼睡去了,大家是不是也很想问,怎么会有这么能睡觉的人?

  “睡神”这个名字,真是非他莫属。

  我们也奇怪,不知道他怎么会有那么多的睡意。可就是这个上课睡觉的人,在每次考试中居然都能考到前十名的位置。这也是我们不解也很佩服的地方。他――“睡神”可真是我班数一数二的牛人。

  第三位牛人是“万事通”――甜美丽

  在我们班里田美丽可是人尽皆知的名字,她可是老师的万事通,下课时,她会飞奔出去,“哒哒哒”又风一样回来了,就会告诉我们别的班怎么样了?谁又出糗了,谁又考试打小抄了,谁又…。大家还没知道的事,她永远是第一个知道的。下课如果她不出去,就会宣告上课时候,哪个同学抠脚了,哪个同学挖耳朵了,哪个同学上课流口水…。她呀说别人的故事的时候,永远是眼睛放光,满脸绯红,甜甜美美的,因此得名“田美丽”

  小小万事通,此人“甜美丽”,我真佩服她的精力,她把自己的注意力都用在了别人的身上了,你一定以为她是个学渣,你错了,她呀,在我们班那可是一直稳坐前三名,连老师都服她,她呀真是具有超能力的“牛人”――美丽。

  这就是我们班的牛人,在此刻我已经把他们全都晒出来给你看了。你觉得怎么样呢?真的很牛吧。

晒晒我们班的“牛人”作文优秀6

  星海灿烂,魅力无限。我们如其中的一粒尘埃,微不足道。但每个人都有自己强大的一面,无论多么渺小都要展现出来。

  我认为我们班最牛的还是众所周知的陈瑾。她不仅成绩好,经常进全校前十,而且自身的品德修养也是特别好。她的牛先是表现在她上课时的状态。她就如李玫瑾教授说的那种学习好的孩子——上课不盯着老师的脸,而是一心盯着黑板;上课耳朵不是用来捕捉违纪同学的,而是用来屏蔽干扰、专心听课的。她的牛还表现在她对课余时间的合理运用。她不是我这种下课无聊的人。她的下课时间是用来复习巩固的,是用来预习新课的,是用来准备默写的。而我们的下课时间是用来交流游戏心得的,是用来无聊打闹的,是用来炫耀游戏收获的。果然,学习成绩的好与差出现在课余时间,后一种同学:如陶瑞希、刘庭意等成绩就不怎么样,而前一种:如刘喆悦、陈瑾等成绩就很好。她的牛还表现在她的待人、待事、待班三个方面。第一点是待人:陈瑾这个人的一个巨大优点就是待人热情。我自认为在待人方面我也是有相当大的造诣的,但我发现陈瑾在这方面比我走得更快、走得更远。她不仅待人热情,而且还谨遵待人原则、帮人原则:不助纣为虐,这在我身上有时是找不到的,因为我有歪曲认知。第二点是待事。她待事是非常之认真。李老师往往会交给她一些重要的人物,就是因为相信她的认真。第三点是待班。她对我们班有着许多大贡献:她月考获得第一名并被公开表扬在公告栏上、她的参与使我们班的`多米诺骨牌比赛获得一等奖。这还只是小方面。她还在打扫卫生时十分认真,被李老师夸赞为我们特优班中最会拖地的同学,连我都嫉妒了,她还时时刻刻准备为班级做出贡献,上个学期我当卫生委员的时候经常看见她最后扫完地,她还经常帮助班级进行大扫除,为班级卫生流动红旗的获得做出了巨大牺牲,牺牲了作为一个好学生所要进行学习的大量时间。但是陈瑾有一个大缺点,就是说话时气喘不过来,这使她少与同学交往,于是变得较为难打交道,但她那种助人为乐、待人热情的习惯还是在的。

  我们班许多人都喜欢陈瑾,都写陈瑾,都想成为下一个陈瑾。她为我们班还增添了一个好榜样、好标题、好方法。在此,我以弘毅精英的身份夸奖你,赞扬你,鼓励你。

  其实人有很多优点,虽然不一定每一个优点都有用,但只要展现出来了就有可能成为别人心中的榜样、牛人。我们不能一味去把别人当牛人,而是应该发掘自己的潜能,让自己也成为别人心中的牛人。

晒晒我们班的“牛人”作文优秀7

  “牛人”就是指有特长的人。“牛人”每班都会有,我们班的“牛人”特别多。不必说成绩优异的学霸,也不必说勤奋好学的外语课代表,更不必说天资聪明的数学课代表;单就说心灵手巧的折纸能手,单就说我们班的折纸牛人,可谓无人不知,无人不晓。提到他没有人不佩服,为他竖起大拇指,下面我就来晒晒我们班的折纸牛人吧!

  这位“牛人”看起来又瘦又高,经常穿着一件黑白相间的条纹衬衫,戴着一副圆框眼镜,一头乌黑油亮的板寸头,额头宽阔,浓眉大眼,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,说起话来头头是道,笑起来脸上有两个深深的酒窝儿,接下来我为大家讲讲关于他的“牛事”!

  那是一个阳光明媚的星期五,湛蓝如洗的天空时不时的飘过几朵如柳絮般的白云,微风轻轻吹拂而过,像母亲的手抚摸着脸庞;白杨树矗立在学校门口儿,像个守卫学校的士兵;花儿在盛开着,像是孩子们纯真的笑脸;在这个夏日,学校举行了一年一度的手工大赛。在这里,学校各班的手工能人齐聚一堂,开始了一场盛大的激烈的比赛。

  现在是准备时间,环顾四周,有的人在检查做手工的工具,有的人紧张的等待,而牛人呢?他正在聚精会神地看着手工图纸。不一会儿,比赛开始了,他首先拿起一张印有花朵图案的正方形纸,斜着对折,将手工纸的两个斜角对折在一起,压平,然后打开再对折,捏着两个角,撑起口袋,再压平折成一个三角形,再次将三角形左右两个角折上来,翻过来做法和另一面儿一样,打开两个角的口袋再压平,背面也一样,把正方形的角翻上去,把中间的正方形向上翻折,背面做法也一样,把纸片翻一下,折起两个角,把中间的四边形翻上去,背面也是,最后就折成了一个钻石形状,把纸支起来,按照之前折好的痕迹一拧,一朵漂亮的玫瑰花便折成了,一系列动作下来,“牛人”就折了十几朵玫瑰花。然后来又用事先备好的竹签串上,用一个皮套一扎,一束漂亮的玫瑰花就完成了,最后还在纸花上,喷一些淡淡的`玫瑰花香水,这样一束芳香四溢的玫瑰花就出现在你的眼前了。

  在整个折纸的过程中,他时而眉头紧皱,时而眉头舒展,只见他手指翻飞,动作娴熟,指法灵活,精神高度集中,表情认真严肃。

  最后牛人的作品获得了一等奖,老师还为他颁发了“手工作品奖”的证书,同时还得到一套手工工具作为奖励。就在大家问他成功的秘诀时,他说了一句令我终生难忘的话:“这世上没有天才,只有奋斗,经过不断的努力,才能成功!”

  奋斗是云,落下霏霏细雨;奋斗是雨,聚成浩瀚的海;奋斗是海,托起梦想之船;奋斗是船,载你迎风远航。奋斗是万物之父,奋斗是实现理想的阶梯,奋斗是人生永久的舞台!

  这就是我们班的“折纸牛人”,着实令人佩服!

晒晒我们班的“牛人”作文优秀8

  啪!今儿咱既不说《水浒传》的梁山好汉,也不谈《西游记》的取经坎坷,既不赏《红楼梦》的情意缠绵,更不论《三国演义》的群雄争霸,就话说自古风流人物还看七八班的牛人们。

  交际大王??周梦圆

  她在学校的朋友圈里可是风云人物,风采披靡,为啥?人缘好呗。瞧瞧,她又开始她的友谊之旅,我是周梦圆,在七八班,你叫什么?她那热情的面孔,亲昵的话语,没有人会拒绝吧?只听那人回答:我叫李雨霏。见机会到了,她掏出那颗代表友谊的交际糖,那姑娘大概没见过这么客气的人吧,羞答答地看了她一眼,低下头,然后用婴儿般的声音说:谢谢,我不吃。周梦圆听了,拉起那人的手,将糖塞进去:你必须吃了它,吃了它我们就成朋友了。弄得那女孩感慨万千。她的交际线可谓是四通八达,竟然还要劈荆斩棘冲向九年级呢。

  智商冠军??刘子萌

  我们班智力最牛的就要属刘子萌了。她的智商别说在全班了,在全校都是数一数二的。她处于理科的顶峰。考完试,学生们纷纷走出考场,我心里的石头想放却也放不下:考得怎么样呢?哈哈哈!这爽朗的笑声怎会是考的不好的学生发出的`,透过熙熙攘攘的人群,我便看见了那张自信飞扬的脸满面桃花。只见她一边转着笔一边向我走来:杨晨,题也太简单了吧!哼,你多聪明。我们刚回到教室,她又开始疯狂刷题,见她拿起笔,我不寒而栗,仿佛她真能一招杀四方似的。我也不能落后呵,我也掏出练习册写。正当我冥思苦想之时,一阵略含讥笑的声音惊住了我:哎哟,我当哪一题呢,用得着你这样想,我给你讲讲吧。看到她已比我多做了一页,又想到她的威力,我连忙摆手拒绝。

  体育健将赵甜田

  加油加油!随着一阵阵的呐喊声,我渐渐领先。嘻嘻,胜利将属于我。可是事与愿违,一个短小的身影从我身边闪过,还对我说一句:近水楼台先得月,我先走一步咯。我拼命快跑,不仅没有赶上,力气也没有了,只好眼睁睁地看着我的第一被夺走了。那个冠军就是赵田甜,别看她长的矮,其实动作可灵活了,跳绳、跑步、立定跳远,样样能行。体育考试,所有人都信心满满,考试之后成绩出来了,大家瞪眼一看。全懵了,谁也没有想到小矮个赵甜田能够排第一。从此,她在体育界名扬一方。

  这就是我们班的牛人,她们都是我敬佩的人,我身边还有许多这样的人,不知其事如何?且听下回分解。

晒晒我们班的“牛人”作文优秀9

  “牛人”这个词给我的第一感觉是好奇,什么样的人才能够戴上这顶“皇冠”呢?我想应该是在某些方面特别特别厉害的人吧!那么,在我们班有谁有资格能戴它呢?

  学习“牛人”

  学习“牛人”,这顶皇冠非班长马伊泓莫属了。为什么这么说呢?比如,下课了,老师刚走出教室门,教室里就一下子沸腾起来,有三五成群在一起聊天的,有结伴去上厕所的,有相约去逛小店的,有宁可呆呆地趴在桌子上也不愿做作业的。可马班长却一个人静静的坐在座位上做作业,似乎丝毫听不到外界的喧闹声,似乎所有的一切都与她无关。她几乎进入了一个忘我的高级境界!那是我们这些凡夫俗子能够随便进入的吗?这简直就是鲜明的对比啊!还有,班长的字写得很漂亮,作业本上都是她那工整美丽的字体。当她遇到困难时,她总是先独立思考,实在想不出来就向同学或老师请教。所有这些都让我自愧不如!你们来评一评,她牛不牛?

  长跑“牛人”

  长跑“牛人”,这顶“皇冠”戴在叶林杰的头上当之无愧。我这不是说大话,不行你来看看。在运动会上,他当仁不让地参加了两个长跑项目??800m和1500m。随着枪声的响起,他迈开“大长腿”,冲在了所有运动员的前面。一圈,两圈,其他运动员渐渐开始体力不支,逐渐减慢了速度,而叶林杰却丝毫没有感到累,继续保持着一样的速度,距离逐渐拉开了……“超圈了!超圈了!”我们大叫起来。到了最后的直道,叶林杰突然加速,冲过了终点。我们都冲到终点为他送水、喝彩。他坐了一会儿,喝了几口水,又生龙活虎的一溜烟跑了。我们又找不到他的`人影了,不知道他又跑到哪里去了。他是不是有“多动症”啊?你说,他牛不牛?

  赖账“牛人”

  赖账“牛人”,这顶皇冠应当戴在一位姓安名松涛的仁兄身上。你一定会好奇吧:“怎么会有赖账‘牛人’呢?”且请听我慢慢道来。不知道为什么,他总是不按时交作业,非要到老师监督他才开始做?到了期中,语文老师让课代表统计了一下欠交作业的次数。他不负众望的获得了“状元”的桂冠。基本上每次欠交作业都有他的名字,具体次数我已经忘了,反正不会少。对于数学,他更加“嚣张”了:要么不交,要么只在选择题上乱选一个就交了。所以他被光荣地授予了一个称号:欠交作业大户。你想想,他牛不牛呢?

  这些“牛人”各有各“牛”,你是不是也有“牛”的地方呢?

晒晒我们班的“牛人”作文优秀10

  每个学校、每个班级,总会有一些学习好得不得了的人,或者体育好到不行但学习不怎么样的人,或者嘴皮子耍得好的人……这些人都会给我们带来无穷的快乐。下面就让我来晒晒我们班的几位“牛人”吧。

  学习“牛人”

  我们班的学习“牛人”非副班长孙瑶莫属了。这“学习牛人”的称号绝对不是盖的,她在我们班可是数一数二的大人物,几个无名小卒总是跟在她的屁股后面叫“老大,老大”!这不,期中考试,这位“牛人”就窜上了全段第4的宝座,可见她的实力非同寻常!还是让我介绍一下她吧!她,个子不高却有着惊人的爆发力,好胜心很强,所以她学习非常的努力!她剪着精练的短发,虽不像社会上的女强人,但绝对有管住我们班的气势和魄力!人看着虽文静,但绝对不是那种温柔女生的料!他上课发言积极,学习成绩优异,管理班级也井井有条,所以像她这种拔尖的人物,是很受老师、同学欢迎的。她是老师心目中的好学生,同学心目中的好同学。她那开朗活泼的性格非常讨人喜欢!

  体育“牛人”

  都说了,每个班级总有一两个体育棒到不行但学习不怎么好的人。我们班也不例外,他就是我们班的超能体育健将——叶林杰。这位体育“牛人”拥有众多的体育粉丝,这还要归功于他爸妈给了他超强的体育神经,以至于他在运动会上飞奔时拢获了不少女生对他的崇拜之情!但这个人也真是自傲的不能自已,连我们体育老师也说他“骚”。长跑中,他总喜欢超别人一两圈,自己又无比N瑟,这种人真是看不下去,但又能怎么办,他骚到了一个境界,无人匹敌,不得不令人臣服。人虽然黑,但性格乐观,还很勤快,很得老师的欢心。可以说,高高瘦瘦的他,是我们班的一大活宝。书虽然不怎么会读,但我认为,拥有一项超越常人的特长,已经很不错了!

  搞笑“牛人”

  只会耍嘴皮子的人,却很受大家的欢迎,因为他总能给我们带来快乐,这个人就是——郑洁雨。我们每天微笑,不,是每天哈哈大笑,都是因为有了他。他脑子里好像有数不完的笑话或故事,每次都能带动大家的'情绪。

  但他这人也确实真骚,吊儿郎当的,没有个真形。不过高高瘦瘦的他,还有一张他自认为很帅的脸,加上他那乐观开朗的性格,是很好交朋友的那种人。我们班的人都很喜欢他。

  每个班多多少少都有“牛人”,他们给我们展现的不仅仅是才能还有他们身上那难能可贵的精神,值得我们去赞赏和敬仰!

晒晒我们班的“牛人”作文优秀11

  我们二班在学校就是一个牛班,身为牛班的我,身边自然会有许多牛人。嘿,你可别说我自夸,就拿毫无一完半职的平头百姓黄婷婷来说,她可是一个牛气冲天的人。不信?一起来看看吧!

  一头对数学情有独钟的“牛”

  提到数学,很多女生都会说一句话:“哎,没救了!”对于我,也是“谈数”色变。可黄婷婷呢?不但把它学得很好,还把做数学题当成一种娱乐方式。就拿上学期我坐她后面来讲,一上数学课,她就像打了鸡血一样,充满着战斗的激情。数学老师一提问,她就拿起笔哗哗哗地计算然后突然大声地报出答案,还追着老师问对不对。有时,她还会转过来对我一脸坏笑着说:“嘿嘿,小闹钟,把你数学的辅导题给我做吧!”这可真是印证了“谁说女子不如男。”我说黄同学,你也不用这么玩命地去学数学吧!

  一头对魔方爱不释手的“牛”

  最近为了运动会开幕式的表演,班上掀起了一阵玩魔方的热潮。要说起这个发起人,那还不是对魔方爱不释手的黄同学。要说起她的光荣事迹,那可是三天三夜都说不完。只要你给她一个打乱的`魔方,她左转右转,上转下转,三下五除二地就拼好了六面。凭借这个技术,她创建了“黄氏派”收了几个徒弟。像我这种心灵手不巧拿着魔方都不知道怎么玩的人就只能“望牛兴叹”了。

  一头幽默机智的“牛”

  一次数学课上我们正在做练习册,一道题难住了全班所有人,我绞尽脑汁的冥思苦想,换了好几种方法都无济事。数学老师讲的方法我还是不能理解,没办法,只好请教那位黄同志了。我小声叫道:“黄婷婷”她没听见。第二声:“黄辣丁”她还没反应,我敢肯定她这次是装的。我改了称呼,叫道:“才女!”这次虽声音不大,但她一下子就转过身来。唉,真是个自恋狂”。自恋就自恋呗,让我做会这道题才是最重要的。她随即就告诉我解题方法,竟比数学老师的还容易让我理解。我回了声谢谢,她在那边开始幽默了:“本人是半个诸葛亮,人称‘黄半仙’,你若愿意,我可以收你为徒。”我想,恋自狂本色大抵如此。我对这位才女有句贴切的形容:“古有风流才子唐伯虎,今有自恋小生黄婷婷。

  不必说富甲中国的马云,才思敏捷的莫言;也不必说智勇双全的马拉拉,巧舌如簧的倪萍。单是初二、二班这名不见经传的黄婷婷就已经让我们佩服得五体投地了。还想知道我们班还有哪路高手?欢迎你到五津中学初二、二班来做客!

晒晒我们班的“牛人”作文优秀12

  每个班级体里面,每一个人都有自己独特的优点,也正是这样,才构成了一个具有不同风格的班集体,相互学习,相互进步。我们班的同学在我的眼里,他们在不同的领域里面,绽放着自己的光芒。

  天籁之音小夏夏

  她是我的室友,也是我们学校合唱团的成员。还记得,那是第一次听她唱歌,一个人站在位子上不知所措,本以为她是怯场了。过了一会她说:唱追光者吧!原来是在想喝什么歌呀。开口一唱,班内本十分嘈杂,瞬间就被她的歌声所征服了。一唱完,那震耳欲聋般的掌声便响了起来。此后,班上只要说起唱歌,所有的目光便聚集到她身上。

  幽默达人万鑫鑫

  说起他在我们班上可是无人不知无人不晓,人称万六金,每一次都会在一经意间被他逗得开怀大笑。记得期中考试过后,政治老师个我们放了一部比较恐怖的电影。班上有几个同学看过,都觉得很恐怖。但是,这次放的时候,每次到十分恐怖或气氛十分可怕的.时候,他都会来句十分搞笑的话。看吧!电影里气氛异常紧张,里面的人说子句:谁是那个觉醒的人格?他却来了一句:没错,我是那个人,你是假的。全班都大笑了起来,那声音传遍入了校园里每一个角落。

  小书迷莹莹姐

  她在我的像里,是位不太爱说话的女生,每次将日光投到她身上时,总是抱着一本书,十分有的读了起来。记得那一次,我从家中带了一些书,其中有,古诗赏析文言文现代文学作品等。过了一会儿,她打球打几本书来找我,用着渴望的眼神望着我说:我可以借一下这几本书吗?看这她那渴望而又急切的眼神,我同意了。下课时,我望了她一眼,她津津有味地读着书呢!

  口才美女刘芮尔

  要说班上我最服谁,那就属她莫属了。她学习成绩好,又乐于助人,最重要的是口才好!记得那次政治课,老师把我们分为了几个组,分别设计组徽,我看了那图形并没有被折服。后来她开始了她的解释:这是一张白纸,旁边还有张纸,我们用它来谱写人生;这是一块橡皮,每个人都会犯错,我们用它来改正错误;这是一把尺子,我们用它来规范自己的人生;这是一瓶墨水,它代表我们丰富的内涵。这翻讲话可把我们震撼到了,so她的口才可谓是我们班上的一大骄傲。

  看吧!这是我们班的牛人在表演。听吧!这是我们班的牛人在演唱。正是由这样一群风格多样的牛人,才构成了一个如此和谐而又美丽的班集体。

晒晒我们班的“牛人”作文优秀13

  作为体育弱者的我,对于那些体育好的人甚是羡慕。而我最羡慕的那两个人就是我们班体育最牛的人:我们的体育委员闫一飞和体育健将韩雪丽。

  先说每天晨跑吧。他们俩一个站在我前面,一个是我们班领队。两圈过后,我就已经气喘吁吁,腿脚发软,后几圈通常是靠着毅力跌跌撞撞地跑完。可他们俩精力却还是很充沛,呼吸匀称,两腿向前迈出时轻松随意的状态让人嫉妒。

  在运动会上,闫一飞参加1000米赛跑。站上起跑线,前一秒还在嘻皮笑脸的男生们,下一秒却都是严阵以待。哨声响起,他们像一群“野豹”冲了出去,闫一飞不紧不慢的迈着大长腿,紧跟在第一名后面。在最后二百米时别人都已经大汗淋漓,气喘吁吁,拼尽吃奶的劲奋力提速,他还是晃晃悠悠不紧不慢的跑,我们班的同学一个个卖力的喊着“闫一飞,加油”,“闫一飞,超过去”,他好像没听见,那速度让的我们班的同学急得直跺脚。这时,不知谁喊了一声“谁跑第一就给谁一百块钱”,他往喊声的方向瞅了一眼,总算是加快了步子,全力冲刺,飞快的越过前面的同学,然后一直领先,第一个跑到了终点。跑到终点后,他甩了一把汗,问“一百块钱呢?”众人哄堂大笑,原来还是个财迷呢!“本来我想最后一百米再加速,听到有一百块一激动提前加速了。”他还在那儿拽呢!

  在运动会上韩雪丽报的.是立定跳远和三级跳。立定跳远,她气定神闲的轻轻一跃,像一只小鸟落到了沙坑里,两米,大家一阵惊呼,在我们学校,女生跳过两米的可就只有她了,第一非她莫属了。三级跳时,她后退十几米,摆好起跑姿势,两腿有力的交替蹬地,两只胳膊优美的前后摆动,到起跳线时,她用力蹬地,一、二、三……身体在空中画了一个美丽的大长弧,“哇……”大家惊呼,原来,我们学校跳远的沙坑,是在水泥操场边的草坪上挖的一个长方形的坑,倒上沙子,不是多么标准的沙坑,三级跳的起跑线是临时用粉笔画在水泥操场上的一条线,老师没想到有人会跳那么远,画的起跳线不够远,她直接越过沙坑落到了对面的草地上,真让人怀疑她的腿是不是移植了斑羚的腿!唉,悲催啊,与她同场竞技的人只能努力争第二了。因为每人跳三次,后两次成了她的表演跳,沙坑成了她独有的舞台,只要听到沙坑边传来最响的掌声欢呼声,不用看就知道一定是韩雪丽在跳远了。“韩雪丽,好好练,以后上体育特长班!”老师都情不自禁的在夸她呢。“好。”平时风风火火的她竟难得的露出羞涩的笑。

  这就是我们班两个体育牛人,名不虚传吧!

晒晒我们班的“牛人”作文优秀14

  无论是在喧哗吵闹的环境中,还是被躁动不安的负面情绪包围,她总能抗拒一切干扰、专心致志,默默完成手上任务,一直做最好的自己。面对眼花缭乱的试卷,她总能沉稳应对,不慌不忙地完成好,稳稳地成为班级领跑者。而在每一次好成绩面前,她始终镇定自若,至多只是微微一笑,然后继续低调前行。

  这位“牛人”,就是我们班的小钟,她的“牛”,牛在沉稳、宁静,让我由衷敬佩,成为我前进的标杆。

  那天上午晨读,许多同学(包括我)都在开小差,没有把语文书端正地立好在桌子上认真朗读,教室里吵吵闹闹。这时老师来了,看到这嘈杂的场面,表扬了在这个环境中始终坚持认真读书的小钟,我们都停止了喧哗,把目光齐刷刷地投向了小钟,果然,接受全班行注目礼的小钟依然是全班最稳重的那位“泰山”,她的.专注打动了我,我想,这就是她成为学霸的因素之一吧。

  还有那一次数学检测,天生逻辑思维转速慢的我,总是比不过那些“见题下笔如有神”的同学,面对屏幕上的时间飞快如过山车,我焦急地望着还有大半没写完的试卷,惶惶中再次无意望向小钟,她依旧是云淡风轻淡定的眼神,脸上表情也一如既往的从容,手中不慌不忙的笔速,令我不得不再次佩服和赞叹。她这种考试状态的背后,是她那上课一刻不离老师的专注力,以及她课后付出的刻苦努力。考完试,虽然她完成良好,却依旧和同学认真讨论题目,查阅范题和答案,还积极找老师面批并做好反思总结。

  检测结果出来了,小钟不出所料地得了全班最高分,而她的反应更是许多人做不到的“牛”。换成我,估计已经欣喜若狂敲锣打鼓了。可她依旧迈着坚定沉稳的步伐上讲台领回试卷,又平静自如地走回座位。许多人也许都会因为一、两次的成功而沾沾自喜,忘掉初心。而得意忘形的背后很可能是退步和落后。而小钟,每次取得好成绩都面不改色、低调谦虚,还继续踏踏实实地做好学习的每个细节,毫不放松,持续着保持优势。偶尔有失利的时候,也会自觉查缺补漏,在绊倒的地方重新站起,下次继续往好成绩进发。

  小钟的“牛”用两个字概括,就是“沉稳”。如今社会人群浮躁而喧嚣,很多人在光环和成功面前容易迷失自我,而总有像小钟这样的牛人,无论外界风云如何变幻,也能保持初心,默默做到最好,一直努力前行。

  人生的路,起起伏伏,总有成功和失败。拥有小钟同学的这种沉稳心态,我们才能更好的控制自己的情绪,有更好的自制力,自如地掌握生活的节奏,更好地为人处事。所谓:胜不骄,败不馁。向小钟同学学习,做一个沉稳、宁静、踏踏实实学习做事的人。

晒晒我们班的“牛人”作文优秀15

  古有刘关张桃园三结义,今有吾班“三杰”平分秋色。吾班之三杰,如夜空之明星,熠熠生辉,如蓬勃之树,风采卓然。

  一杰

  雀巢雀巢,得名于一头蓬乱的头发,此人极懒,成绩却能位居班级前十。让悬梁刺股的奋斗者羡煞也。即便作业高山压顶,他仍然能泰山崩于前而面不改色,优哉游哉在班级闲逛,且摇一纸扇,美其名曰:劳逸结合。老师多次“劝导”,他态度虔诚,俯首恭听,却依然我行我素,弃作业于一旁。虽说如此,雀巢的数学却是一等一的好。数学课上,他总如大神附体,老师一道题刚写完,他眼睛眨巴几下,笔在纸上略微滑动,答案就跃然纸上了,连数学老师也赞叹不已。只是,老师时常摇头叹息:“汝何时能奋起作为?”

  二杰

  凯哥一提此名,便想起一部动漫男主――凯,颜值超高。巧合得很,凯哥与之相似,样貌冷峻,脸庞黑瘦,墨眉如剑,眼睛有神,目光坚定,他在我们班迷妹众多(某次,一女生公开夸他帅气,一脸崇拜)。凯哥嘛,当然时时凯歌高奏。他逢考必胜,成绩总是名列前茅。做事迅速,效率极高,当同学们还在题海中苦苦挣扎时,他已在书海里遨游了!又尤为勤奋,当别人还缩在被窝里呼呼大睡,他已在教室挑灯苦读了。人说,当优秀遇上勤奋与坚持,那就坚不可摧了。难怪凯哥时时高奏凯歌。凯哥也非书呆子,思想独立,遇事都有自己独到的见解,令鄙人佩服不已啊。

  三杰

  士兵士兵者,乃三班“滨哥”也!因其名“滨”与闽南语“兵”谐音,加之此人是明星级人物,却低调随和,故得外号“士兵”。士兵,脚毛长得逆天,喉结大得逆天,眼镜度数深得逆天。若说成绩,士兵与凯哥不相上下。然,士兵有奇功,属特殊人才,书不用死啃,漫不经心,游戏学习,成绩却能稳坐年级前四。此人有个绝技,尔等不及他,就是传说中的.一心两用――一边听音乐,一边写作业,还一边吼歌。“他明白他明白,他给不起……”士兵摇着头,吼一声,地球都跟着战粟,剑眉轻扬,上下抖动,眼睛时睁时眯,智慧之光芒依旧逼人。“道一句人生无常――”,歌到高潮,音却跟不上,众同窗欲大笑之际,但见其“啪”一声,笔往桌上一拍,“蹭”地猛然站起,一张高难度提纲已被消灭。众同窗一脸错愕,一脸敬佩……

  此乃我班“三杰”,性格迥异,各具特色,乃吾班之明星,点亮吾班之星空。

晒晒我们班的“牛人”作文优秀16

  每个班都有“牛人”的身影,也许他们攀爬的山峰不尽相同,但他们无一例外都登上了属于自己的高山之巅。下面就是我们班几位著名的“牛人”――

  墙报“牛人”

  独角兽、气球、鸟儿,梦幻的背景衬托着诗一般的画面,浓墨重彩地在宽阔的白墙上铺排开来,令人赞不绝口!

  这幅斩获年级桂冠的墙报,就出自我们班墙报“牛人”之手。

  画好一幅“春天里,我和诗歌有个约会”的主题墙报,时间只有三天!可是天知道,除去满满当当的课程和繁重的作业,三天时间也只是意味着几个小时罢了――这几乎是一个不可能完成的任务。

  她不但做到了,并且做得很漂亮!听说,她只用了一个晚上就构思好了整体布局和色彩细节,神速之极,令人倾倒。

  犹记那个课间,我闲来无事,站在墙报“牛人”身后旁观,只见她运笔如飞,眨眼间,一个气球轻轻盈盈飘起来了,一只小鸟啾啾喳喳飞起来了,还在墙上扑扇着翅膀呢!

  争分夺秒、力挽狂澜。“墙报”牛人,我只服你!

  电脑“牛人”

  这是一节生物课,老师正在用PPT给我们放一段视频,系统却莫名死机了。老师费了很大劲儿想修好,状况反倒更加糟糕。几位同学自告奋勇冲上前,想搞定电脑小露两手儿,均无功而返。

  “让电脑‘牛人’上!”大家异口同声地喊。

  只见平时不声不响的电脑“牛人”从容地踱上讲台,轻车熟路地在屏幕上“叭叭叭”点了几下,又俯下身专注地检查了一下其它设备。

  可别说,经他这一“点”一“看”,电脑瞬间就恢复了正常!霎时,掌声雷动,一旁的老师也露出了欣喜的神情。

  沉着镇静、点石成金。电脑“牛人”,我只服你!

  音乐“牛人”

  音乐课。气氛紧张的末考。

  但见音乐“牛人”走上讲台。

  片刻,乱哄哄的同学们安静了下来,无数期待的目光投向她。她双眼微闭,神情陶醉,朱唇微启,一串清冽如流玉般的音符从嘴角溢出,将我们带入了悠悠皓月之下。

  真不愧为音乐“牛人”!她唱完了,我们还沉浸在那优美的歌声中,久久不能自拔。还没完!音乐加试,她那双轻灵的'手,如翩翩起舞的蝴蝶儿,翅膀轻拂着黑白的琴键,飞快地弹奏着,一曲下来,竟然一个错误都没有……

  声如天籁、清风流水。音乐“牛人”,我只服你!

  我们班人才济济,可圈可点的“牛人”还多着呐!如惜时高效的学习“牛人”,声音气势恢宏的朗诵“牛人”,长跑第一的体育“牛人”……有了他们,11班的生活才更加多彩和缤纷!

  这正是,自古英雄出少年!

晒晒我们班的“牛人”作文优秀17

  在七年级二十六班这个江湖中,武林义士颇多。比方说领导才能超群的向盟主,集智慧与美丽为一身的各位姑姑,个个是身怀绝技,旁人望尘莫及。在此,小弟向大家介绍挺有声望的几位“牛人”。

  “神算子”SRH

  论算术派武功,除了神人数学老师,便是这一人之下万人之上的梦魇般的存在:SRH。虽没有响亮的名号,但实力说明一切。哪一次武举(数学考试)他不是第一。百以内的加减法顺口拈来,乘除法不在话下。就连十以内乘方开方也完全无需草稿纸,张口便是。别人题意都弄不懂的奥赛题,他左手抵桌,右手轻提黑笔,再加上轻旋头发,谈笑间一题飞灰烟灭。强敌(数学竞赛)来临,其他人吓得哭的哭,叫的叫。只有他淡定地伏在那里,成绩下来超过平均分十几分都是玩笑间的事。天资加努力,他就是强大的代言词。

  “饭教教头”LJH

  他,时常出没于食堂之中。一句“这个菜多打一点”让食堂大妈闻风丧胆。他,平日行义在小卖部里,一招买光鸡腿让后面正准备买的同学万念俱灰。他就是LJH刘教主。论吃饭的速度,是谁也比不过他的。纵使他两盘你半盘,也会被他碾压于脚下。一是因为他使用两把闪光玄铁勺,击打餐盘的声音如雷震,气势上完全胜于对手。二来多年修炼的.血盆狮子口和巨桶啤酒肚相结合,与其说吃,不如说倒。眨眼间,一盘饭下肚。别人只有惊的份儿,哪还想吃饭?他还有最出名的一式:在吃饭时不停用笑话吸引他人注意力,找准别人分心时的那一瞬间,身子猛沉在饭盘上,管他饭菜,一并刨入嘴中。还能边塞边咽,待别人缓过神来,他早已放好盘子买零食去了。

  “最强分卫”GBH

  班篮球队中GBH担任着不可替代的位置:得分后卫。因为实力过强,故曰“最强分位”。虽然看起来身材偏壮,但打球的技术不是吹的。防守时,手在学习了多年篮球的孟同学前一挥,轻则投出的球不能挨到篮板,重则直接晃倒。进攻时,要不转身变向,要不背后胯下,轻松突破好几个防守队员。再来一个三步上篮,成功得分!他还能在三分线外待到防守队员盖帽失败落下时,一个后仰式投球,三分进入了口袋。跟着他打篮球,想不赢都难啊!

  “散打冠军”WJW

  WJW同学的散打功夫得了。出手快如幻影,飞脚重如钢筋。在寝室中,他时常把书包当做沙袋,做击打训练。先是一个马步扎稳下盘,两个人推他都不动,似一座山。右手直拳,左勾拳;肘击,膝击。攻守兼备,犹如一张巨网通上了电,胆敢靠近,必将伤筋动骨。有了它,我们寝室中同学的安全感增加了一倍。

  听完小弟这番叙述,你必对我们班产生了好奇,提醒你先别着急来,练好功夫,小心受伤哟!

晒晒我们班的“牛人”作文优秀18

  要说我们班的牛人,就不得不提到我们讨论组的组长了,他以那强大的思维能力和组织能力,当仁不让的成为了我们班的能人。

  要说我第一次见到他的“威力”,是在老师组织的讨论会上。“这次的探究活动分为小组进行,各组之间会有比赛,大家加油吧。好,开始。”老师一声令下,我们的组员就集合在一起。“这次要比赛,我们组能赢吗?”我心中有点不安。

  就在我思考之际,组长开口了:“你们两个负责记录,你是发言人,剩下的人都来找资料,重点集中在书的前几章中,10分钟后我们把想法做一个总结。”几句话,就把我们的任务安排好了,还来不及惊叹,大家就都开始忙了起来。

  十分钟过得很坏,我还没有分析完,组长就组织了汇报,并身先士卒进行分享。“好,从第一章开始……”他一改组织同学时的“画风”,滔滔不绝的讲了起来,而我们的反映也出奇的一致:“哇!这么多,我还没看完呢。”“这点我怎么没想到。”“好精辟的想法!”而被一片赞叹声包围的组长还是那么的沉着,冷静的分析着。

  “咚!”一声敲桌子的声音吸引了大家的注意,“你的观点有问题你知不知道!你让我上去怎么讲!”“我分析的有什么问题!和我思路不同是你的问题吧!”原来是那边的两个组员吵起来了。我们都深知他们的'脾气,不敢上前。这个时候就是组长出场的时候了!之间她走到前方,对他们两个说:“行了,吵什么吵!他的观点,你上台就一定要说吗?还有你,也要考虑一下讲的人的感受好吗!不就是一个讨论吗,怎么就不能好好完成呢。“组长这几句略带埋怨的拳手居然奏效了,这件这两个人虽然还是面露愠色,但是终于肯停嘴了。”我们继续。“刚才的小插曲似乎并没有影响到组长的情绪,在他的带领下,我们很快的完成了讨论和初稿,万事俱备,只等展示那天了。

  第二天的展示课上,大家精彩的发言赢得了阵阵掌声,不过嘛,当然是我们班赢得的掌声最多了。因此,我们组不出所料的赢得了第一名。为什么说不出所料呢?因为组长的能力太强了!组员们都说:“我们组的大功臣绝对是组长。”“发言稿上绝大多数的思路都是他提出来的。”而组长只是笑笑,继续学习了。

  这就是我们品学兼优又善于组织的组长。相信他一定会用自己强大的“功力”,在这个集体中发光发热。

晒晒我们班的“牛人”作文优秀19

  下课铃刚刚响起,一阵清亮的歌声就在教室后方的一个角落响起。我听着这悦耳的童音,不必回头就知道一定是他,小Z同学。

  小Z身材矮小,歌唱时的气息却很强大。他唱歌时的声音像从丹田里发出的一样清脆响亮。这歌声常能给我们带来快乐。音乐课时,很多同学都不敢放开声音唱,其他人都听不清他们在唱什么。音乐老师不得不把钢琴声压得很低,但这样也失去了曲子本身的优美。轮到小Z同学唱了,他立马站起来,用他可爱的童声唱那只美妙的曲子,声音足以让离他最远的同学也听得很清楚。小Z唱到高潮时还会随着曲调微微摇摆自己的小脑袋和身子,音乐老师也微笑着把钢琴声加大了。我感受到了音乐的美,也随着乐曲轻轻摇摆起来。

  课间时,小Z就组着自己的小乐队在班里巡演,小乐队的人并不是固定的,只要会唱就可以加入。我们班也总是因此多了一份歌声,多了一份快乐。

  小Z有时也非常安静,当他在画地图时可以坐在座位上很久。我曾有幸坐在他前面观摩过他画欧洲地图。他左手紧紧地握着笔头,小心翼翼地画出欧洲沿海地区的轮廓,然后再画出各国家的分界线。欧洲的国家又小又密,看得我眼花缭乱,而他却能分清每一个国家。哇!你是怎么做到的?”我感叹道,你就多看地图就可以了,你看其实这个我画得大了一点。欧洲地图的`形状是所有大洲中最好看的,你再看这个海岸”他一边讲一些地理知识,一边用笔头点给我看。我频频点头,努力去欣赏地图的美。

  小Z是一个有同情心有爱的人。记得上学期,他在午饭时间端着一碗羊肉泡馍对我说:那个卖羊肉泡馍的老爷爷好可怜,他动作特别慢,都没人去他那买。”他一边说一边学着老爷爷端碗、盛汤的动作。我听完他说的话,感觉很心酸,所以也常去买老爷爷的羊肉泡馍。一周后的中午,小Z噘着嘴走到我们旁边说:那个老爷爷不见了,换别人来卖羊肉泡馍了,一定是因为他太慢了!”我有些伤心,同时也暗自佩服他他竟然能关注到身边这样的小人物!

  不仅是对人,而且对动物他也很有爱。在圆明园游玩时,我们路过一个有黑天鹅的池塘。他第一个趴到岸边叫到:看,真的有天鹅!”我们都停下脚步,看那美丽骄傲的大天鹅梳理自己的毛发。小Z的声音又响起:那里面还有只特别小的!好可爱!”直到班主任叫他离开,他还一直恋恋不舍地在那里找寻新的小天鹅。

  我班的牛人”小Z既给我们带来了快乐,也在用一颗天真善良的心感染着我们,让我也明白了要用心观察生活,精心对待事情,用爱对待世界!

晒晒我们班的“牛人”作文优秀20

  你听说过校园的“七大不可思议”吗?没有!那我就给你讲讲那最出名的一则,“牛人七七班”……

  我本神仙,来自天堂,口无遮拦,被贬人间,升入初中,自认高明圣贤,却遇难下面诸位,就此立传,以备归天之后,对凡尘有所怀恋……

  “牛人之一”:机智老班。听起此名,想必你已猜到,没错,此人便是七七班班长――林之扬。别看他是班长,却整天玩得不亦乐乎,一点班长的样子都没有,当他笑眯眯的时候,也必定是我们乖巧伶俐、听话懂事、认真学习的时候!哈哈,他还会河东狮吼啊!那一响,只怕地球都要抖三抖啊!此时必定是有谁浑水摸鱼,趁乱起哄啊!“老班”个子不高,成绩却是长年稳居班里前三,为此我们也总结了一句话:浓缩的全是精华!唉!还真是不得不佩服他,有人是全神贯注,也未必听得懂记得住,可人家是边玩边听,听啥会啥。颇得老师“宠爱”啊!

  “牛人”之二:才女芷涵。“才女”,何许人也?想认出她十分容易,只要站在七班门口,看到一位戴着眼镜,埋头做题,全神贯注,动作斯文的美少女,没错,就是她了!此人乃七七班语文科代表,本人对她的敬佩之情有如滔滔江水,黄河泛滥……因为此人不仅成绩好,而且长相也好,画画本领更是一流,唱起歌来甜得有如吃了蜜糖……怎么样?说她是才女名不虚传吧?一和她说起文学诗词,便可滔滔不绝。只可惜对于七七班那群不爱学习的凡夫俗子来说,她总是对“牛”弹琴。唉!以至于“女孩们全醉了”,“男孩们全睡了”。

  “牛人”之三:罗大嘴。此人真名罗鑫淳,因有一副“好”嗓子而得名!“罗大嘴”有一副好得过分的嗓子,因此,午间或课间便自然而然地成为他的'“演唱会”,听,又来了,“这座城市那么空,这回忆那么凶……”“空城欢迎您,欢迎您来开天辟地……”我们苦口婆心地跟他讲噪声污染的害处,求他销声、隔音、降噪……他却道:“如此有专业水平的歌声,怎会是噪音呢?”并带上一句:“谢谢大家捧场!”

  七班还有多人尚可入传,当然还有本人,本人的光辉事迹哪可是用文字就能表达的?就算了吧,写十大版也写不完啊!而且要谦虚,要低调嘛!

  此上,便是七大不可思议之“牛人七七班”也!周某人日:“个个皆人才也!”可谓“初一人才千千万,七班就占一大半”!好了,暂且搁笔,待续哈!

晒晒我们班的“牛人”作文优秀21

  我们班的"牛人"就是小松同学,他是我们班当中学习成绩最好的一个。我记得他读七年级第一学期的成绩在班中排名二十几名,可是到了第二个学期他的成绩就开始往上升。

  有一次,他从七年级第一学期的成绩一般,却到了第二个学期他跟努力地把自己的成绩往上升。我还记得他每次月考的语文考试是80分左右,数学75分左右,英语70分左右,历史80分左右,可是这些成绩他应该觉得还没满足,还没达到自己的目标,终于到了期末考试,他的语文还是80多分,数学、英语、思想品德和历史这几科目的成绩都是90多分,这些成绩使他在班中拿到了第二名,也在我们学校拿到了奖学金,真替他高兴!

  第二天,我问他:你的成绩怎么升地这么快,“因为我有学习经验,要不要给你看看”“好”他的学习经验是:想要学习好,必不可少的就是背和多做练习了。语文英语历史政治,这些不用说,都要背的,而且对于一些重要知识点一定要熟记于心。数学物理,这些思维性比较强的学科就一定要多做练习了,多做练习,你就能明白它们的这些套路,而且容易找到解题的方法,熟能生巧嘛。

  先说一下背:背书的时候最好要选择在自己记忆力最好的时候背,一般人记忆力最好的时候就是早上和晚上,我个人觉得晚上背书更好,就是你睡觉前,你把你要背的内容都背一遍,然后睡觉的时候什么都不要想,就想着那些要背的内容。为了巩固知识早上醒来的时候也可以想一下你昨晚背的内容。当然,有的人记忆力最好的时候不是晚上而是中午,每个人记忆力最好的时间都会不一样,你要选择你自己记忆力最好的时候去背书,再加上适当的背书量,可以更好的提高学习效果。

  再来说下做练习:练习册不用说肯定要做的。而且最好在每节课后做完这节课的练习,做练习是为了巩固我们的.知识,使我们在运用的时候更加灵活,如果,遇到不懂的难题的话,可以向老师请教,或者找同学讨论也行,最好就是自己研究或者找同学一起解决,这样能让你更能记住这些难题,下次遇到类似的题目就能轻松解决了书都背去了,练习也会做了,考试也就很轻松了。我现在真的真的很佩服他,我想向他学习学习,也想做班上的"牛人"。做班上的"牛人"也不一定是成绩好人才能做班上的牛人!

晒晒我们班的“牛人”作文优秀22

  江山代有人才出,各领风骚数百年。赵翼这句话说得可真对,就在我们班,也是有很多优秀的文臣武将呢。

  小诗仙

  诗仙这个家喻户晓的响亮名号,可是专属于青莲居士李白的。可我们班有一位不仅非常喜欢李白,而且会作诗的同学张智皓。他五岁左右就将唐诗烂熟于心,小学阶段已经作诗300多首。有一次,他投稿了一篇文章,写他家乡的桂花和亲人。而其中的精髓便在于他自己创作的一首《将进酒》,文章发表出去后,连专家都赞叹不已。虽然同学们都叫他小朱熹,可我还是愿意叫他小诗仙。因为我读过他的许多诗,里面确实有李白的俊逸潇洒的影子。塑造意境融入了自己的想法,用诗的形式抒发内心的感情;而且全是文言,韵脚很和谐;如果生在千年之前,相信他也会成为一个伟大的诗人吧!

  前途哥

  文臣说完了,来说说武将。他一进班门,班主任就知道这是个打篮球的好苗子。也对,他那将近一米八的身高佩得上前途哥这个称号,他就是林诺言。高大的身材加上一双灵活的手,脑子里刻满了打篮球的技巧,一双深邃的眸子里有着强大的自信。行于球场多年,一招一式已经能在手上百变地显现出来。一次,他和一个初二的学长单挑,只见他运球向前,一个华丽的转身,过人之后接着就是上篮,一套动作下来行云流水。大家都晕头转向的,那个学长更是一愣一愣的,头上大写着问号。能把篮球打得这么好,也无愧他能担起前途哥这个名号吧。

  说书人

  在我们班,还有一位隐世的'高人,他的口才可是一级的棒,他就是说书人麦洋嘉。他在班里并不出众,那所以没什么人知道。可我常和他一起回家,便常常和他讨论历史。一路上基本上都是他在说我在听,他对我讲一些有趣的历史故事。

  我记得最清楚的是陆游和唐婉的故事,对于少年的我们,叹息他们的爱情,有情人就因为陆母的家长作风而被无情地拆散了。也是感叹,封建社会的恨啊!一纸休书,失了方向。在多年后的今天,人们仍记得陆游和唐婉重逢时写的《钗头凤》:红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳之后,我还听了麦洋嘉的许多历史故事,绘声绘色,栩栩如生,也担得起说书人这个名号吧!

  今朝风云,当看少年,我们班又何止这三位牛人呢。我们如初春,如朝阳,如百卉之萌芽,如利刃之新发;我们心里有火,眼里有光。我们在前辈们的鼓励下奔涌向前,我们要凭借自己优良的成长条件,努力发展,使自己成为国之栋梁。

晒晒我们班的“牛人”作文优秀23

  初二年级十四个班,我们(11)班并没有多优秀,但我们班的“牛人”可谓是数不胜数。

  “牛人”学霸张璇。

  看,那个天真活波,无忧忧虑的女生,总是逗我们笑别看她平时总是在玩,但她一直是我们班乃至学校公认的顶尖的“学霸”,她的大脑好似有神力。唉,真是既羡慕又佩服她。嘻嘻!到目前为止,我们班还没有人能超过几个长得像芭比娃娃的可爱女生呢!(中国 www.t262.com)

  “牛人”设计师李昊

  “我勒个去,这简直和真的一模一样呀……!”教师里围着一团,我也去凑热闹,原来是李昊设计了一款白色的苹果6s呀!简直和真手机一个模子里刻出来的一样哪!这次手工大赛,估计他又得获奖了,几个月后,学校又要求做手工,他做了一个书桌,比真的桌子还逼真,真是羡慕佩服啊!

  “牛人”歌唱家刘磊

  “letitgo,letitgo……”一阵优美的歌声传进了大家的耳朵,这声音真好听,不用猜也知道是刘磊,他可有很高的专业歌唱水平呢,他经常唱歌给大家听,大家听着听着,便哼哼着也唱了起来,我们是一群小歌迷,他正儿八经的粉丝,真是崇拜他的嗓音哪!多次幻想自己也要是有这么一副天生的好嗓子该有多好哪!

  “牛人”影帝仇慧江

  教室窗底下坐着一位瘦高个,猛一看真像《神犬奇兵》里的郭有栋呢,他就是我们班的影帝仇慧江,他平时话不多,但轮到表演,他简直成了专业演员。政治课上,老师让表演材料中的故事,到他们组了,表演刚一开始,他就“爸爸”,我想出去玩……“爸爸,你让我去吧!”,“爸爸,为什么不能去呢?……”一句一个爸爸,活脱脱一五岁小孩,差点笑破了我们的肚皮。他们组的`表演,他场场不误,嘻嘻!他可从来不怯场。

  “牛人”才女何心怡

  我们班的淑女可真不少尼!在我眼中,琴棋书画样样精通的非何心怡莫属了,她可是大才女呢!是我们组名副其实的大姐大!哈哈!我向来笨手笨脚,什么也不会。而她会编千纸鹤,蝴蝶结,百合花……,她还会废物回收利用尼!那天我用完笔芯,把装笔的包装纸随意仍在了桌子上,她拿起来等我抬起头。她将一个谈蓝色的蝴蝶结伸在了我面前,这不是那个笔套吗?天哪!太好看了,便跟着她学了起来,做了好几个后,我挑了一个最好看的在粘文具盒上,今天心情太好啊!她的画画也很不赖。

  我们班真是“牛气”冲天,还不快舒起你们的大拇指呦!

晒晒我们班的“牛人”作文优秀24

  我本是一个平凡的小学生,升入中学,本认为会是索然无味的初中生活,但发现了诸位“牛人”,初中生活兴味盎然。

  马虎“牛人”

  这位牛人说起来,简直让人意料不到。她做事大大咧咧,马马虎虎,本是个女孩却活像个淘小子。她就是我们班的学习委员,她是一个典型大马虎,我与她相交甚好。有一次,她淘气,把我的饭卡和她的饭卡的名字擦去了,没想到被她给弄混了,从而发生了大笑话。每次都是她花我卡的钱,我花她卡的钱。有一段时间,我自已带饭,没有用卡吃饭。后来老师让交饭卡钱,并发明细单说我卡里余下70多元钱了,我刚交200元钱还没有消费,卡里怎么才有70多元钱呢?最后才真相大白,原来她一直在用我饭卡消费,自己就没发现。还有一次,她抄老师布置的作业,打算回家发到群里。我很庆幸她没有马虎的把作业抄错,但她却马虎的在微信上把作业发错了。唉,她的马虎真是堪称一绝。

  网络“牛人”

  本班有个网络“牛”人,一切与网络有关的`事都难不倒他。我们班人人皆知他的厉害。无论是网上填表、办公,还是打网络游戏都难不了他,绝对是我班数一数二的网络高手。在班级里,你一眼就能看见他。因为他坐在前排的位置很显眼。深蓝色的眼镜卡在鼻梁上。从他的形象可以看出他十分聪明,但仅仅只是网络天才。可他的学习成绩没有那么理想了,老师布置的作业总是丢三落四,今天没写这个,明天又忘了那个,想必在家总想着游戏怎么过关了。说实在的,我真想知道他是怎样把电脑研究的如此透彻。

  好学女神

  说到这位女神,让人十分不理解。根本就是神一般的存在。因为她每次成绩都名列前茅,并且每次都让人刮目相看。位居班级女生前三名中的一或二的宝座(有时第一,有时第二),十分打击我们这些为了进前三名而拼命努力学习的女生。平时根本不用太多的时间在班级专注学习,只是在课堂上认真听讲。下课后取出下一节课的书就离开座位,有时去趟厕所,有时在班级里东看看西看看,根本就没有发现她在座位上拼命学习(除了回家写作业)。可谁也想不到她的成绩每次都那么高。她就是我们班的女学霸――李思慧。她这个人不偏科,五花八门的学科,样样精通,她是名副其实的好学女神。

  我们班还有文采诗仙、文学女神等“牛人”,在他们的陪伴下,我的初中生活更加丰富多彩,充满无穷的乐趣。

晒晒我们班的“牛人”作文优秀25

  “数风流人物,还看今朝。”自升入初中以来,我对班上众多“牛人”无比敬佩,故想写一文抒发心中之感。

  古筝高手――丹丹

  她身着浅白色朴素的校服,一头浅棕色的长发束起来,温柔的搭在后背。面前是一架古筝,她的双手在琴弦上疯狂地飞舞,奔放,自由。她手指上戴着的“指甲”,在琴弦上巧妙一勾,那琴弦微震,而那美妙的音符悄然荡漾。行到高潮之处,她的手似已成了幻影,只见那深蓝的“指甲”在动,似一灵动的蝴蝶在琴弦上翩翩起舞,落下之处,便是那乐音之花绽开的地方。她的手在琴弦上一抚,一连串悠扬的琴声便如水纹在班里溅开。她的`头时而扬起,时而低下,身体随节奏前后摆动,似已沉浸其中――不只是她,全班都被她悠扬悦耳的琴声所震撼,平日里叽叽喳喳的男生也都安静下来,侧耳倾听,随她的琴声一起游遍高山远水,赏万紫千红……

  一曲毕,班里响起了雷鸣般的掌声,她的脸上挂着温和的笑容,深深地鞠了一躬。大家都跑过去夸她,她只是笑笑,温和地说:“大家过奖,其实一般了。”她只是谦虚的笑着,丝毫不因自己的乐曲打动了众人而大声夸耀,仅仅只是腼腆的站在那儿。

  乒乓高手――阿张

  她弯腰站在乒乓球桌前,右手紧握着乒乓球拍,眉毛舒展开来,似久经沙场的老将,泰然自若。突然,一个小球击来,她一个侧身,右手似一道闪电,飞快地击向乒乓球,动作快到让人都不知道她什么时候接了球。乒乓球在桌上转起了一阵旋风,直冲对方,又似暴雨,疯狂地打在了对方心上,打了对方一个措手不及,大张着嘴巴,慌忙去接,却已无济于事――10:2。最后一个球!全场被带入了紧张的气氛,但是每一个人都知道:一定是阿张赢了。她嘴角微微扬起,抬起右手,放平,慢慢地削了一下乒乓球。随即,小球如跳着华尔兹的野兽,旋转着跳过了网,落在对方球桌边上,攻破了对方的防线,以迅雷不及掩耳之势结束了这场胜负已分的比赛。对方猛地弯下腰来,大口喘着粗气,吓得急忙把球拍给了别人――巨大的分差,想必对方的心理防线早已倒塌了吧。她的脸上却丝毫未见汗珠,轻柔的笑着,走过去与对方握了握手。

  面对同学们的赞美,她只是笑着,挠挠头说:“我还有进步的空间啦!”。夕阳照在她背后,温和地笼罩着她,辉煌,耀眼……

  这世上的“牛人”千千万万,都拥有属于自己的耀眼光芒。我们班的“牛人”,光芒灿烂却不刺人。她们坚守着“谦虚”这美好的品质,在充满荆棘的道路上,不骄不妄,稳步前进,用自己的光芒沐浴着他人……

晒晒我们班的“牛人”作文优秀26

  我们班有一个“女侠”,她是全国跆拳道第三名获得者。“女侠”留着一个蘑菇头,一双犀利的大眼睛,仿佛会放电一般。挺直的鼻梁下,一张大嘴巴,说起话来像放鞭炮一样。此人最喜欢“路见不平,拔腿相助”。

  前段时间,我们班有个同学被隔壁班同学欺负了。我们的“女侠”知道了后,立刻从凳子上跳起来,冲出教室,跑到隔壁班门口,要替同学讨回公道。

  对方人高马大,可“女侠”一点都没将对方放在眼里,霸气十足地走过去。对方想“先下手为妙,后下手为乱”,扯开嗓子嚷道:“你是想多管闲事吗?”女侠毫不示弱回应:“我就要多管闲事,你欺负别人,还有理啦?”双方“唇枪舌剑”,你来我往,一场口水战打响了。即使对方被“女侠”的口水“洗礼”着,但还想和“女侠”死扛到底,两人暂时不分胜负。

  过来一会儿,我们的“女侠”终于使出了中级必杀技――铁齿钢牙。她恶狠狠地说:“如果一秒钟后你不和我班同学道歉,我马上去找你们的班主任。”对方迅速败下阵来,像个木头人似的.一动不动。我们的女侠昂首挺胸,大摇大摆地回到了教室里。我们给“女侠”独特的“企鹅步”起了一个名字,叫“女侠微步”。

  你看,我们班的“女侠”是不是很牛?是不是非常有正义感呢?其实,她的功夫更是了不得,她已经是跆拳道红带了。她还参加过全国跆拳道比赛,并获得了第三名。她的腿法可谓是“百踢百中”。

  哟,你们瞧是谁来了呀?正是我们班大名鼎鼎的“女侠”驾到。只见她迈着独有的“女侠微步”大摇大摆地走进教室,我们都不约而同地向墙边靠了靠。“女侠”走到自己的座位旁,她的同桌连忙空出很大的地方。“你干吗要移动位置呀?”女侠奇怪地问。“还不是为了给您留出更多的地方嘛。”同桌带着苦笑说。我们的女侠豪爽地大笑起来,坐了下来。

  下课了,女侠来到走廊上,给我们展示她的高级必杀技――旋风腿。班里的同学立刻围成一圈观看,只见她转身、旋转、踢腿连贯进行,在原地旋转了360度,这个过程一气呵成,中间没有停顿。大家看得都傻了眼,嘴巴张得大大的,纷纷竖起大拇指赞叹:“女侠果然名不虚传啊!”

  你们知道,这位“女侠”是谁吗?她就是我们班的孙萌。不要以为她的名字里有个“萌”字,就觉得她很柔弱,大家千万不要被事情的表面所迷惑哦。

晒晒我们班的“牛人”作文优秀27

  说起我们班,那可以用四个字来概括:高手云集。在我们班可以找到各种各样的“牛人”,简直就是一个人才市场,而在这济济人才之中,我最佩服的有两个人。

  第一个是我们的书法家博哥――黄彦博同学。他的书法已经练到了炉火纯青的地步,曾经获得过全市书法比赛的金奖,但是我想说的不是他的书法,而是它那出众的“经济才能”。

  记得前段时间,他在班级里开了一家书法刻章店,专门为同学刻章。这家店可以刻各种各样的印章,字体不限,价格为一元。由于受到场地限制,他经营的这家店只有一张桌子大,“菜单”是一本印满印章的笔记本,店铺里陈列着许多已经刻完的章,而这些章的材质大多是顾客们带来的橡皮擦。偶尔有一两块石头,是一些顾客特地定制的,在众多橡皮擦中鹤立鸡群。

  你可千万不要小瞧这家店哟,它虽然只有巴掌大,但在刚开业的那段时间里,每天下课都门庭若市,顾客盈门。有来取印章的,也有来订购印章的,而“老板”则专心致志地用他刻刀――水笔雕刻着,奋力完成他的“海量”订单。在嘈杂的教室里,他常常陶醉其中,如同身处无人之境。这家刻章店刻出来的章可真不赖,品质极好,印出来的效果和真正的印章差不多,他还像模像样地为自己的刻章店招聘员工,好像自己真的做生意似的。除了买卖,博哥还很会利用自身出众的书法技能来笼络人心,或者化解和同学之间的矛盾――比如免费刻章。博哥那高超的书法水平和经商头脑真是令我佩服不已!

  我们班的第二个牛人是话最多,事也最多的苏逸凡同学。苏逸凡最让我佩服的地方当然不是他的“话唠”和“事精”,而是他敏锐的反应力。

  他的反应力主要表现在课堂上,特别是语文课。语文老师提出的每个问题,他几乎都会举手发言,并且是在老师话音刚落便举手的`,似乎他从接收信息到做出反应是不需要时间的。在语文课上举手发言的,通常只有三四个同学,而且并不是每次提问都会有人举手,这就导致课堂上经常出现苏逸凡同学一枝独秀的情况,此时老师不免会失望地问:“怎么又是苏逸凡同学?没有其他人了吗?”数学课上他也是如此,有时还会向老师提出质疑。所以我不禁怀疑苏逸凡的大脑构造是不是与众不同,他是不是个机器人?不然他怎么会反应得如此之快?但是有一点我是知道的,他家里有着堆成小山一样高的书,热爱读书是不是他反应快的原因呢?

  看,这就是我们班六(七)班的牛人,都很厉害的吧?

晒晒我们班的“牛人”作文优秀28

  “牛人”很好理解,就是很“牛”的人。在我们711班,就有许多“牛人”。

  “演说家”刘芮尔

  说起刘芮尔,可着实让我佩服。不说学习、生活习惯,也不说态度、兴趣爱好,单是她那一张能说会道的嘴就足以让我赞叹。

  那次上政治课,我们将设计好的组徽画在了黑板上。政治老师却还要一个解说员上去解说组徽的寓意。当时,我们小组就懵了,根本就没准备。但还好,我们组有一位“演说家”―刘芮尔。二话不说,刘芮尔被我们推上了奖台。只见她指着我们的组徽说:“这是一张白纸,旁边有一支笔,我们用它来书写自己的人生;这是一块橡皮擦,我们用它来修改错误,让我们小组的成员互帮互助,共同进步;这还有一把尺子,我们用它来衡量自己的能力,扩展进步空间。这里还有一瓶墨水,它表示我们有内涵……”她表述完毕后,我整个人都震惊了,第一个带头鼓起了掌。

  “学神”杨涵予

  学习,我们是再熟悉不过了。在我们班有这么一位堪称“学神”的人―杨涵予。不说平时的考试,就说她的学习态度便可以让我们感受到她的“神”。

  不论是在课堂上还是课间休息,你都可以看见她认真学习的身影。

  那天刚上完语文课,我连喊了几声“涵予哥”都没人应,我便跑过去找她,发现她正在一笔一划地练字。那小嘴随着起笔、落笔而一张一合,看得出她十分认真。前两天被语文老师批评之后,她就开始认真练字,多么端正的学习态度啊!

  “体育达人”谭锦弘

  说起谭锦弘,在我们711班那可是无人不知、无人不晓。

  他是我们班的“体育达人”。虽然,他的'体育成绩不怎么理想,但他的体育在男生中还是挺棒的(到目前为止,我们体育成绩前十名都是女生)。记得第一次测长跑他还是第一名呢。那时,体育老师刚说要测长跑,一大群男生就开始唉声叹气的。但他不以为然,默默走到了跑道上开始做热身运动,又是扩胸,又是压腿。哨声一响,只见一大片黑压压的云“飞”了出去,领头的就是谭锦弘。后来,云也散了,但他依然跑在第一位。到最后的冲刺了,别的男生都没有什么力气了,可他却不知从哪冒出来的劲儿,“嗖”地一下冲到了终点,并且他没有趴下,而是站起来慢慢走路。

  不得不说,他的体育确实很“牛”。

  哈哈!我们班的“牛人”有没有惊艳到你呀!其实,这只是一小部分。

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