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小学生作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学生作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
小学生作文300字 篇1
今天早上第三节课，我们上了一堂极有趣的实验课。
一上课，老师就神秘兮兮在黑板上写下了“会跳舞的.葡萄干”这七个字。大家一看，几乎异口同声地问：“葡萄干怎么会跳舞？”老师不回答，不知葫芦里卖什么药。接着，她在一个个杯子里放进了一些干瘪瘪的葡萄干，请一些同学给发下来。
开始实验了，老师让大家往杯子里倒入一些“七喜”。霎时间杯子里泡沫滚滚，雪白的泡沫很快就充满了杯子，但葡萄干却懒洋洋地躺在杯底，好像在贪婪地吸着“七喜”的香气，会跳舞的葡萄干。看到这些葡萄干“懒”得像一只只小猪，我有点不相信它们会跳舞。对它们来说，这可是一个比登天还难的艰巨任务呀！
过了一会几，有一个葡萄干可能不想呆在杯底了，浮出了水面，接着又浮起来了几个葡萄干……过了一会，它们又沉下去了。这下子，它们可真活泼，一点也不懒，还真像在跳舞，仿佛一个个小舞蹈家。真有趣！
葡萄干为什么会跳舞呢？老师笑眯眯地告诉我们，葡萄干会浮起来是因为汽水的泡泡把它们托上去了。随后泡泡又破了，浮力减弱了，葡萄干就又沉了下去。
这节课让我又增长了许多知识，我希望以后多多上这种有趣的实验课！
小学生作文300字 篇2
今天，我的爸爸给我买了一只可爱的小白兔。这只可爱的小白兔有一身白白的毛，小白兔白白的瘦瘦的。它的眼睛红红的，它还有一条短短的尾巴，非常的可爱句是有点瘦！
我问爸爸小白兔吃什么才能长的.又白又胖，爸爸告诉我小白兔喜欢吃红萝卜。我听了就让爸爸给我卖了一袋红萝卜，然后我就每天拿一根红萝卜给小白兔吃。不到一个月小白兔就长的又白又胖，我让我的爸爸过来看看的养的小白兔，爸爸看了高兴地说：“它非常可爱！”我说那是，它可是我辛辛苦苦养了快一个月呢！
后来，我快开学了，我不能养它了，所以我把它送给了我的姐姐。我的姐姐看见了它非常的喜欢，我给姐姐说你一定要好好照顾它啊，我会回来看它的。姐姐说放心吧我一定会帮你好好照顾它的，小白兔就在我姐姐家安了窝！
小学生作文300字 篇3
我的童年是在外公家度过的，在这段时间里发生的一件事令我记忆犹新，就是只要没人和我玩了，我就自娱自乐，开始自由幻想。
就有一次，我幻想自己是武林之武功最高之人，在江湖上名声在外，可谓是“没人之下，万人之上”武功盖世。今天我就幻想自己独自一人杀进魔教，身披“龙云神袍”(腰布)，腰挂“紫金天龙带”(干布)，手拿“神皇剑”和“神皇刀”(两个苍蝇拍)就开始了“大杀特杀”。“六脉神剑”刺穿了一排排小兵，“九阳神功”杀死一个主将。我想象着被几万小兵，几十个将军围攻，“降龙十八掌”一众小兵肝肠寸断而死，我也受了一些“轻伤，”“宇宙神皇斩”，几十个将军全部死于刀下。第一个场景结束了。
我又来到了魔教教主待的.地方，跟魔教教主打了起来，“神皇破天波”我的这一招打那过去，魔教教主来了一招“吞天魔神波”咚!咚!咚!我身负重伤倒在了地上，但魔教教主已经归西。我最终赢得了这场战斗的胜利。下轮决战将在明天!
我是一个武侠迷，我幻想着武侠梦，童年之中陪伴我最多的就是武侠小说，让我学到了很多英雄精神。
小学生作文300字 篇4
今天是个好日子，因为奶奶要来我们家做客了！我听到这个消息后，高兴地跳了起来。
“嘀……”的一声，爸爸的车子停在了家门口。只见车后座的.门打开了，奶奶从车上下来。我连忙喊道：“欢迎，欢迎，热烈欢迎！”听得奶奶的心里乐呵呵的！
奶奶提着一大袋子的东西走了上来，我想奶奶是不是给我送礼物来了呢！我迫不及待的迎了上去，打开了袋子，哇！里面有很多东西，有我最爱吃的望潮，还有一只巨型青蟹，还有黑色的鱼干，爸爸告诉我这是跳鱼干。
跳鱼干，没听说过，于是我就向爸爸求教了，爸爸说做跳鱼干学问大着呢！先要把跳鱼从海涂里抓出来，洗干净后，然后把跳鱼用钢丝一条一条穿起来，接着把它们放在火里烤，烤到香喷喷的时候就可以出炉了，最后把它放到太阳下晒干后放冰箱里速冻就行了。
吃中饭了，我拿出我最爱吃的椰子汁给奶奶，可奶奶说不会喝，后来爸爸告诉我，奶奶是为了省给我喝，奶奶对我太好了!
饭后，奶奶靠在沙发上抱着枕头睡着了，我开门时看见了，我怕奶奶会着凉，于是就从房间里拿了张毯子轻轻地盖在奶奶身上，结果奶奶却醒了！奶奶摸着我的头，笑了……
小学生作文300字 篇5
理想是一个人人生的导航灯塔，只有有了崇高的理想，你才会有努力奋斗、勇往直前的目标。
我也有一个理想——当一名汉语教师。
我要教的人都是外国人，也就是说我要把汉语教授给外国人，让他们也懂汉语，会说汉语。
你也许会问我：你为什么会有理想呢？原因很简单：汉语是中国文化的一个部分，是中国文化的精髓，我要把它教授给外国人，让他们也了解汉字这种文化，让他们懂得汉字是多么神奇。
也许，许多人又会提出质疑：汉语是全世界大多数人公认的最难学的语言之一，你怎么能教会那么多外国人呢？别担心，我有办法：我先会走遍许多国家，以问卷调查的形式来了解每个国家的人觉得汉语最难学之处在哪儿，然后针对每个国家的人的“弱点”，制定出许多套教汉语的方案，让外国人觉得汉语是那么得好学，随之便有了学好汉语的'信心，这样，我就会有一批又一批能说好汉语的外国学生，我要在世界各地都撒下“种子”，先让他们“发芽”，再长成“一棵又一棵茁壮的大树”。这样，我的理想就会实现！
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