小学成长作文3篇【精华】
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学成长作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学成长作文 篇1
可曾见过悬崖上跃起的雏鹰？在风雨中，它为何敢奋力前冲？那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。
我们正在成长。叛逆、冲动，同学之间，有时因为一点小事，而争得面红耳赤，甚至还可能大打击手。一段纯真的友谊就这样失去了。唠叨的父母，却成了我们眼中的“管家婆”。你要我做这，我偏要做那，你能奈我何呢？孜孜教诲的老师，却成了我们心中的“眼中钉”，你说过我，骂过我，反正上你的课，我就不听，你又不能把我怎样？
一切都平静下来的`时候，仔细想想，同学之间要相互宽容理解，父母的唠叨，我们要明白他们的关怀。老师的教诲，也都是为了我们好。
学会成长，学着聆听父母的唠叨吧，因为那唠叨里饱含着他们对我们的殷殷深情！
学会成长，学着理解老师的教诲吧，因为那教诲包容着我们今后做人的基本道德！
学会成长，学着适应社会的规矩和习惯，因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系！
小学成长作文 篇2
昨天夜里我不小心着了凉。下午的时候，我感觉浑身无力，想写作业，但脑袋晕晕乎乎，眼前感到模模糊糊。我在床上小躺了一会儿，又觉得浪费了这时间太可惜了，是，我便准备出去走走，透透气。
我穿上外套出了门，晃晃悠悠地走在路上，打算去超市。
脚下一滑，摔了个跟头，把膝盖擦破了，刚想爬起，一双柔软的手轻轻出现在我的视线里，把我拉了起。抬头一看，原是个中年阿姨。只见她亲切对我说：&ldqu；小姑娘你感觉怎么样，没什么事吧？要不我送你回家？&rdqu；&ldqu；不，不用了，谢谢您，我自己能行！&rdqu；我边说边站直了身子。看到周围投许多行人的目光，我的脸顿时发烫起，觉得有些不好意思，转身想离开。那位阿姨又说：&ldqu；小姑娘，我看我还是送你回家吧！&rdqu；&ldqu；不，谢谢阿姨，我真得能行！&rdqu；我再次拒绝了她。我不想为这点小事麻烦一个陌生人。
我继续向前走，脚还是有些疼，是我歇歇停停。走了不远，我回头一瞧，那位阿姨还在原地笑咪咪地注视着我，原她因为不放心我，所以悄悄地在马路对面注视着我，好随时帮助我。我的[内容]心里就像被小鹿撞了一下，阿姨意识到我在看她忙转过身，假装买水果。刹那间，我感到一股股暖流涌上我的心头。多么善良的阿姨啊！她悄悄地关心我，爱护我，她默默地站在那儿，阳光倾泻在她的身上，她仿佛就是一位天使。
当我还想将她看个仔细的时候，她却消失在人流中了。站在街边，看着往往的车辆，我心里别有一番滋味，这是爱的`香甜，这是爱的奉献。生活中，社会上，是多么需要这种远在天边又近在眼前的爱呀！
小学成长作文 篇3
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报．快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水．快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹．快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声．从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。 现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的`见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻， 快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。我成长，我快乐！
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