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小学生的作文

时间:2023-12-31 09:22:24 小学生作文 我要投稿

实用的小学生的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学生的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小学生的作文

小学生的作文 篇1

  春秋时期,有个叫孙阳的人,因为很会相马被称为伯乐,他年老的时候,把自己的相马经验写成了一本《相马经》。孙阳的儿子读了父亲的书,自以为寻找千里马很容易,于是带着这本书到处寻找千里马。他根据书中描绘的特征,找到了一个与书中描述很近似的动物,便兴冲冲地把它带回家给父亲看,父亲,我找到了一匹千里马!只是蹄子稍差些。孙阳一看,哭笑不得,原来儿子所说的千里马只是一只蛤蟆。这就是按图索骥的故事。

  故事中的图是前人的丰富经历,是前人总结的经验。没有这些经验,我们的知识只能从零开始,慢慢摸索;有了这些经验,我们可以站在前人的肩膀上向前探索,世界才能快速发展。所以孙阳的儿子知道按图是没错的,只不过,仅仅按图可不够,应该根据实际情况灵活地运用,否则就会像孙阳的儿子一样,连马都不认识,仅凭着书上的内容就去找千里马,当然闹出大笑话来。我在学习的.时候也曾经出过这样的情况,一次,我们学习红色是red,茶是tea,老师问红茶是什么呢?我就生搬硬套地回答red tea,老师告诉我错了,是blacktea哦。看来学习语言也不能死板,学会了单词这些基本知识还不够,真正应用时还得知道语言的环境和习惯用法这些实际情况呢。

  按图索骥的故事告诉我,按图有用,只是需要在索骥时灵活地根据实际情况办事,只有这样,才能找到真正的千里马。

小学生的作文 篇2

  如果,未来的房子可以移动,像蜗牛一样,那多好呀!春天,我想把房子移到百花丛中,透过明亮的玻璃就可以看到百花盛开。一打开门,不但能闻到芬芳扑鼻的花香,还能看到蝴蝶跳舞、蜜蜂采蜜,真是美不胜收啊!一大早,新鲜的空气从窗外涌进来,我深深地吸了一口,呀!还有甜甜的滋味呢!

  假如把我们的房子安置于把花丛中,我想那一定是人间仙境,处处春光明媚,处处鸟语花香。夏天,我想把房子移到大海边的沙滩。清晨,我可以在大海中快乐的游泳。中午,我想在大海边捡贝壳,捡得多了,我可以用它们摆出各种图案。我还想在海边钓鱼,应该是别有一番乐趣吧!晚上,既凉爽又温和的`海风吹拂在脸上,很快把我送进了甜甜的梦乡。秋天,我想把房子移到金灿灿的田野上。秋风吹来,饱满的稻谷摇晃着脑袋,像是在和我打招呼,玉米里一层外一层,被裹得严严实实。远远望去,那五颜六色的蔬菜就像一幅色彩斑斓的水彩画,点缀着丰收季节。冬天,我想把房子移到冰天雪地的北方。

  在哪儿,我可以欣赏到纯净洁白的雪花快乐地舞蹈,还可以在白色的童话世界里尽情地堆雪人、打雪仗,享受冬日里特有情趣。 我想,以后国家更发达、更强大,我想创造可以走的房子不是梦,而是真的。

小学生的作文 篇3

  他今年十周岁,还是我大几十天,他长着一个圆圆的头,一双小眼睛,但是他很聪明,年年被评为三好生。

  有一次,我和他去游泳,游好了。他教练故意拦住他说:“你今天游2800米了没?他没回答反而说游泳队是不是要游五千六百米吗?教练说是的。他又说,那你不是要游一万2千米?教练哭笑不得。说走吧走吧。朱桦恒向教练鞠了一个弓像古代的书呆子一样,把边上的家长看的.笑死了。

  还有一次,他的教练看见他个子比较矮就过来和他说,你要多游泳就可以长高了。他用手比试比试在心里暗自说你自己个子也不高嘛!最后他还是忍不住对教练说,为什么你游泳这么好但是个子还是不高呢?教练听了再一次吃了哑巴亏。

  还有一次,朱桦恒游的累死了,他妈妈看到了很是心痛,就叫他回家。半路那个教练又出现了拦住他问道,你去干嘛,他说我要回家了,教练说,谁让你回家了。你妈妈是教练还是我是教练。他说,你是。还有你在学校你妈妈让你下课你就下课吗?朱桦恒被说得无言以对。只好低着头回去游泳。

  看,这就是我的好朋友,可爱吧!

小学生的作文 篇4

  又是一年寒冬时,空气中飘来些浓汤的味道,哦,肯定是哪户人家用来驱寒的吧。嗅着这带着些许温度的味道,我的思绪也不由得跟着飘然了,飘着飘着,一不小心便飘进了那年的寒冬,那个也飘着香味的日子。

  那天,天出奇的冷,整个世界都仿佛要被冻结起来一样,天空闷沉得让人心烦。

  已是晚餐时间,我独自一人坐在教室,手早已冻得红肿,手指也像生了锈一般,可是我还是坚持着,笔尖在纸上不停的划着。直到班上的同学回来了大半,我才匆匆冲出教室,目的地却不是食堂,而是教师公寓。

  我匆匆跑到了语文老师宿舍门口,怯怯地向里面看去,一眼便望到了厨房。厨房里雾气蒙蒙,飘着缕缕香味,语文老师正在厨房里煲汤。她的年龄只不过二十几岁,与厨房实在不相称,可是那飘着的香味却让我吞了吞口水。我敲了敲门,她闻声转头疑惑地看着我,当她看到我手中的东西时,她露出了了然的`表情。她高兴地向我走来,说:“我还以为你又要把作业和今天的作业一起交过来呢,想不到今天这么快,也不知道……”她忽然愣了一下。我想要说些什么,却最终没有说出话来。语文老师接过我的作业,可我却注意到她的目光在我的手上微微一滞,动作微微一顿,却也没有更多的反应。似乎是看出了我的窘迫,她说道:“先进来吧,在外面要是冻感冒了,你爸不得找我算账啊。”

  我被她这话逗笑了,依言进去了。可老师却一头扎进了厨房,我一人在厅里有些坐立不安。正犹豫着要不要催促老师改作业,一碗骨汤便放在了我面前的桌上,我疑惑地抬头,看见她笑着说:“新学的法,让你尝尝而已,不会不愿意吧?”我低头看了看那一大碗排骨汤和里面的排骨,我心里顿时明了,鼻头一酸,低下头喝汤。老师坐在我旁边改作业,同时把电暖炉向我这边推了推,自言自语地说道:“有点热呢。”可是我却看见了她搓了搓手。也许是手一不小心调羹便摔在了地上成了碎瓷片,我下意识的弯腰去捡,她却喝住我:“别动,手划了怎么办,我再重新给你拿一个吧。”我愣愣地看着她走向厨房,身形渐渐模糊……

  我忘了我是怎样喝完那一碗香浓的汤,只记得那天的汤特别好喝;只记得老师的手上那天晚上便多出了一片创可贴;只记得那天出现了冬日里的第一缕斜阳,透过窗户,照在了厨房氤氲的雾气天气,似乎不那么冷了……

  谁也没有注意到班上第二天便少了一个不交语文作业的学生。我始终不明白,为什么老师的汤那样好喝,而此刻闻到这有些熟悉的味道,竟突然明白了,她在汤里加了一味叫“爱”的调料,因此才有了爱的味道……作文

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