快乐成长作文（精华9篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的快乐成长作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐成长作文 篇1
每个人诞生的那一刻，都是最令人激动的时刻，这意味着你的出生将会给世界带来欢乐。“人之初，性本善”，在成长的过程中要做一个正直的人。其实每个人都是善良的，只是看你在成长中将会如何运笔。每个人的成长过程都是难忘的，因为在这个过程中每个人都会有不同的.收获。
看着日历一页页的被翻过，这证明我一天天长大了，回想起小时候的我真是可笑极了。
我五岁那一年，一次放学回家，哥哥在写作业，妈妈在做饭，忽然哥哥有一道难题不会做，就急忙询问做饭的妈妈，妈妈说：“我做饭没有时间，你先自己想想，不要假装自己有一肚子墨水。”我一听就想：“妈妈说喝了一肚子墨水会变聪明。”于是我就连忙跑到书房拿起墨水就喝，喝了一点，味道好像有点不对，但为了变聪明我还是愿意喝，于是我吧一大瓶墨水都喝完了。妈妈看见我嘴边黑黑的就问：“你干什么了？”我说：“我喝了能变聪明的墨水啊，有什么问题吗/”顿时妈妈和哥哥哈哈大笑起来，说：“你傻啊，墨水怎么能喝呢。”听后我连忙跑去厕所使劲儿的吐。
成长的快乐就是这么简单，它会在你不经意的时候接近你跟随你。成长的过程有喜也有忧，有笑也有哭，做自己成长中的主人吧。
快乐成长作文 篇2
从一年级开始，我的生活中渐渐地多出了一位不可分离的好朋友，它有时是一位良师，教我学习写作；有时是一盏明灯，照亮我前进的道路；有时是一座桥梁，使我通往知识的宇宙……你要问它是谁，它就是“人类进步的阶梯”——书！
我读的第一本书
一年级时，我开始读我人生中第一本书——《格林童话》。我翻开第一页，看了半天，却一点也看不懂，只好瞎猜。看着仅仅认识的几个字：“一个小……两个……”我猜，是不是故事里有三个小孩呀？于是，我去问爸爸：“爸爸，这本书是不是讲三个小孩的.故事啊？”爸爸听了，哈哈大笑，说：“它是讲一个小女孩受了姐姐们的欺负，最后却成了王子的新娘。”我想，原来读书这么有趣！
读书的好处
自从开始读书以后，我的作文写得越来越好。三年级时，我学会了把一些好词好句用到我的作文中去。四年级时，我开始用心去感受，用心去写。这时，我明白了：写作文一开始离不开借鉴和模仿，但是，真正打动人心的东西应该是自己呕心沥血的创造！所以，我决定用心感受生活，用自己的语言来描绘这个多姿多彩的世界。
读书之乐
读书一直是我的快乐。没事干时，我就去书店寻找好书。一开始我光看连环画一类的故事书，不看只有文字的书。渐渐地，我发现，只有文字的书往往更精彩。于是，我专挑厚的书看。因为小故事太短了，看了不过瘾。《萝铃的魔力》引得我浮想联翩，《灰姑娘》让我泪流满面……看着这些书，我总是忘了时间，忘了回家。
书，我永远的朋友！
快乐成长作文 篇3
我是一个非常喜看书的男孩子，图书馆是除了家和学校外，待得最多的第三个地方，我也很喜欢用文字传递出来的一切美好的人和事。今天，借这篇小文来表达我对阅读对文字的爱和感恩。
从小到大，我的心里一直盛开着一片灿烂的喇叭花，每当我静静地聆听它们时，其中最绚丽的'那一朵就会悄悄地向我讲述一个动人的故事……
从前，有一位孔先生，他拥有一个大大的藏书楼，里面藏着各种各样的好书。但那位孔先生很吝啬，整天用一把大铜锁锁着藏书楼的门，谁也不让进去，更不用说借他的书看了。
忽然有一天，藏书楼的窗下，攀援出一支密密的青藤，一直探进了藏书楼的窗户，而青藤上又开满了蓝朵的，紫色的，淡粉的喇叭花。
一群小孩来这儿玩耍，他们被美丽的喇叭花吸引着，俯下身去细细观看。忽然，他们听到喇叭花里传来优美的声音：这声音在讲述着一个个动人的故事，吟诵着一首首优美的诗歌……
孩子们惊呆了，尽管他们无法走进藏书楼去，但喇叭花却把藏书楼的书一本本地讲给他们听。他们满怀喜悦地保守着这个秘密，又悄悄地把这个秘密告诉给一个又一个小伙伴……
后来，这些在喇叭花前听书的孩子长大了，他们有的成了工程师，有的成了大学教授……
我的书桌上也开满了绚丽的喇叭花——这朵里盛满了安徒生童话，那朵里满含着中华五千年的文明……而那朵最绚丽的喇叭花中则挺立着一位位伟人先哲……
花香满室，我陶醉其中。每天，我静静地聆听它们；细细地观赏它们：它们清雅的姿容清澈了我的双眼，他们高洁的芳香浸润了我的心扉。
不知不觉中，一朵绚丽的喇叭花已悄悄盛开在我的心田，我虔诚地聆听它们伸展开每一片花瓣——
花开有声。
快乐成长作文 篇4
“梦想是什么?”也许很多人会问。我认为梦想就像罗盘，引导人生航船的方向;梦想就像航船，一程一程向前推进，不断驶向幸福的彼岸。梦想是夸父逐日时不停的脚步;是精卫填海时不懈的追求;是飞蛾扑火时至死不渝的信念。托尔斯泰曾说过：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。
如果缺乏理想,我们的学习和生活就会缺少前进的动力，甚至会迷失方向。
每个人心中都会有一个崇高的理想 。我的理想是做一名心理医生，有些人会认为这微不足道，但这却是我唯一奋斗的目标。我觉得心理医生是一个崇高的职业，可以为许多人解决心中的困难与疑惑，可以探索无穷无尽的奥秘。实现这个理想，需要对人生做出规划。当然，千里之行，始于足下。理想可以有很多，但通往理想的`道路只有一条，那就是脚踏实地，全力以赴。我们需要不断增强自身的能力，提高自身素质，同时需要不屈不饶，坚持不懈。理想高于现实却源于现实，理想的实现需要我们在现实中努力。
梦想就像一粒种子，散播在心灵的土壤里，尽管它很小，却可以开花结果。假如没有梦想，就像生活在荒凉的沙漠，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标;有了梦想，就有了动力。它会使人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的坎坷，没关系，迎难而上，就会有收获。
有理想在的地方，梦想就是天堂!追逐梦想需要坚持。人生需要坚持自己的梦想，因为漫漫人生路，会遇到无数的困难。怨天尤人无济于事，长吁短叹于事无补。只有在与困难抗衡的过程中，才能不断地超越自我、积极进取，才能在人生的道路上走得更远，绽放出绚丽多姿的人生之花。
快乐成长作文 篇5
生活是一首歌，因为不同音调的和谐搭配组成的一首了欢快动听的歌
——题记
班级篇
班长在讲台上慷慨陈词：“同学们，加油啊！还有两星期就要段考了，打起精神，吃得苦中苦，方为人上人，胜利一定属于我们！”于是，课堂上大家积极发言，不耻下问，下课后，少了大家的嘈杂声，却多了一些讨论题的声音。我们本着“为班争光，冲击中考”而奋发图强。
操场篇
一年一度的的冬运会到了。瞧，那个如脱缰的野马在草原上奔驰的，正是我们班长“小跑将儿”。人不仅长的帅，学习还很棒，他真是全面发展的好学生啊！凭着他的恒心和耐心。一步步地向终点逼近。我们的.啦啦队也不甘示弱，“加油呀！小a加油啊！你是最棒地！”那声音波涛澎湃，一浪高于一浪。”oh，我们赢了！小a终于第一个冲到了终点。于是，我们地教师里又多了一张醒目地“最佳集体奖。”
宿舍篇
“听见了没，又要评比‘文明宿舍’了”。小洁兴奋地说。“是吗？舍长，那我们得努力了，争取把这个奖在夺回来呀”！“是吗？舍长，我们要敢于创新，再攀新高”！“是吗？舍长，我们要发扬光荣传统，再接再厉呀”
我们一如既往，按时作息；我们脚踏实地，共同进步；我们前呼后应，携手通行。评比结果揭晓了，一切如愿以偿。就是这样，我们共同进步。我们和谐相处，我们快乐无限。
我们的集体充满着活力，朝气。正是因为有我们共同的努力，才创造了一个优秀的班级。
我快乐，是因为我在一个团结，和谐友好的集体里成长。
快乐成长作文 篇6
悦读悦美——我的“窃读”记
常言道,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我喜欢读书,有了书,就像鸟儿有了翅膀;有了书,就像鱼儿游进大河;有了书就像蜜蜂遇见花朵,有了书,就像骏马奔驰在草原……我觉得读书对于我来说就是一种莫大的享受。
因为喜欢读书,每每遇见一本好书,我就像是手捧一枚珍贵的宝石一样爱不释手,让我时不时就沉浸进去,在那跌宕起伏的故事情节中激动着、紧张着,也正是因为喜爱读书,这成为了我的“软肋”,总是不停地受到我家最高权威——妈妈的“要挟”:
“你今天吃饭再慢,就减少看书时间。”吓得我赶紧吃……
“今天跳绳如果连跳200下,可以多看20分钟书。”高兴的我卯足劲使劲跳……
“洗漱时间磨蹭,看书时间取消!”话音一落,我“嗖”地一声钻进洗手间……
因为太喜欢看书,我总是想抓住一切可以利用的时间来看书,也因此进行了“斗智斗勇”的“窃读”经历。
我以前喜欢在厕所里看书,因为这是我唯一有借口可以多看会儿书的时间,厕所的架子上总是陆陆续续更换着我喜爱的几本书。可是,随着书的增多,我蹲厕所的时间也逐渐增长,妈妈一气之下,取消了我在厕所可以看书的机会,厕所里的书全部搬出。于是,我每次上厕所时,便趁妈妈不留意时,偷偷地取出一本书塞进衣服里,然后钻进厕所,一屁股坐在马桶上,迫不及待地打开书,津津有味地读了起来。
因为我看得太入迷,没有了时间观念,这样快乐的“窃读”很快就被妈妈发现了。不过,现在我就聪明了许多,只要听见了那熟悉的`脚步声,我就会装作要快快结束,不停地发出声音,等妈妈的脚步声渐渐远去时,我就会立即抽出书来,贪婪的再看会儿。
有时妈妈规定的入睡时间到了,可是看了一半的故事情节让我实在是难以入眠,怎么办?我便尝试着“明修栈道,暗度陈仓”,又开始了我的“窃读”之旅。
“妈妈,晚安”随着妈妈屋里的灯灭后,我便悄悄地在我被窝里打着手电筒,看着书。没有想到,这样的看书经历才仅仅用了三回便被妈妈识破。原因是我这一次看着看着,有一点困了,想眯一会儿以后,再继续看,没有想到我就这样睡着了。
早上妈妈被一声巨响给惊醒了,赶来一看,一把手电筒静静地躺在我的床下。妈妈很是困惑,又转念一想,马上就发现了我的秘密。妈妈一下子掀起我的被子,我的爱书《水浒传》正陪着我香香地睡觉呢!妈妈一气之下把我叫醒,我的“窃读”又被妈妈发现了!
虽然得我的“窃读”总会被发现,也会因此受到严厉批评,但我还是喜欢这种“窃读”的滋味,这种感受让我的读书生活更加有滋有味,我更加珍惜我的读书时间,读书将伴我快乐成长!
快乐成长作文 篇7
成长是一生值得品味的时光。它充满了酸甜苦辣。它就像一块记忆的石碑，记录着我的烦恼，却镌刻着更多的是我的快乐。
小时候，我追逐着花丛中的蝴蝶，享受着那份纯真的味道;作为一个孩子，我和我的兄弟玩捉迷藏，享受幸福的滋味;作为一个孩子，我是无忧无虑地追逐和玩我的伙伴，品尝咖啡的友谊追逐蓝天和白云，让笑声随风飘扬，像一个僵硬的'野马，冲在草地上-这是相同的音乐的童年。当我沉浸在童年的天真时，我深深地向往着一个场景。有什么事吗?看，我在玩的时候把邻居的花都弄枯萎了，我正在受到惩罚
随着时间的流失，我到了入学的年龄。我背着书包，戴着红领巾，冲进了教室。在知识的熏陶下，我渐渐失去了童心，小时候解决了一个难题，有了自己的一片绿洲和海洋。我有自己的人生理想。我体会到了这个世界的真实感受。当我和我的朋友们分手时，我低声说:“我希望人们活得长久，分享生命。
快乐成长作文 篇8
昨天下午，我们班又开展了一场激烈的《城南旧事》读书交流会。这次是第二次开了，可是这次交流会整体缺乏点营养，营养不充足。
首先是三位主持人亮相登场。她们昂首挺胸、迈着轻盈地脚步走上讲台上，富有感情异口同声地说：“一本书像一只宝瓶，带着你遨游知识的海洋。”她们声音富有韵味，听着心里很舒畅。
我们伴随着《城南旧事》的主题曲“送行”，一并把我们带进了林海音的《城南旧事》这本书里，让我们在书中结识了主人公小英子、兰姨娘、“疯子”秀贞。。。。。。我们也汇聚在惠安馆内，与她们说笑，让我们更贴进了她的生活，她的“惠安馆”“驴打滚儿”“我们看海去”“爸爸的花儿落了”。。。。。。能有机会让我们更多的了解主人公当时的幼稚、富有童心、怎么与小偷、疯子成了朋友，让我们更能赏识她。
接着，是分享读后感。第一个上场的是祝迎同学，她用清脆的声音给我们朗读她写的`读后感，她面带微笑，阴阳顿挫的语调，是哪么的流畅，让我们一同享受她给我们带来的快乐！紧接着，是让我们大家自告奋勇地朗读时间，谁知台下，居然连一个小手影都没见，经过主持人几次的鼓励，才有一名同学萎萎缩缩地举起了小手，朗读的语调即没有感情，内容也不生动，句子更谈不上流畅，还不断地读错字的现象，大家为她捏了一把汗，总算是结结巴巴地把自己的果实啃完了。台下的同学们窃窃私语，老师真的很无奈，觉得这是不应该发生的场面呀！平时做了充分准备工作的，效果怎么会是这样？不过，尴尬场面很快云宵雾散了。
原来最吸引眼球的要数抢答题了。只要主持人话音刚落，同学们的小手高高的举起来。你瞧！有的同学都站到板凳上，嘴角抽动着喊到老师“叫我”“叫我”，因为答对了就会奖励一个礼物“书签”。看着同学们拿着奖励的小礼物，沾沾自喜地偷乐着、陶醉着……
最后一个环节，让我们谈一谈自己对这本书的想法？谁知道，又来了一个拦路虎把我们给拦住了。“秀贞是怎么疯的？”教室里鸦雀无声，天啊！全班92人竟然没有1人答对，真是全军覆没呀！这时，老师阴沉的脸，一下子变得雷鸣闪电，看来狂风暴雨将要来临！老师恼怒地说：“你们大家是怎么回事，怎么没一个人用心去读这本书呢？
经过这次交流会，我们充分认识到了自身的不足，查找自身的原因：阅读没有用心去深读、去理解书中的内容，都是走马观花地看一看。不过这次失败并不可怕，可怕的是找不出失败的原因，哪就无可救药了。有一句话：“失败乃成功之母”。只有经历过失败才会成功。
所以，我们大家要振作精神，不气馁，勇于面对失败，查找原因，我们要从失败中走出来，我们要全面营养阅读，才能找到快乐！我们要积极用心、带着问题去阅读每一本书，通过阅读让我们激发对读书的热情，让我们一起奔向书的田野中，享受书香全面营养的快乐！
快乐成长作文 篇9
总有一蓬长势茁壮的青草，顽强地表现自我，既美丽又哀愁。
总有两个温馨的字眼融入我们的生命，让我们禁不住去俯拾那些散落在岁月中晶莹的碎片。
总有一种力量，可以让我们在一百零一次跌倒之后站起来，把苦涩的微笑留给昨天，用不屈的毅力去赢得未来。
我总以为成长是一阕快乐且惆怅的歌，将我们的喜怒哀乐融进抑扬顿挫的歌声中，唱响我们的未来。
成长中的乐天派
虽然在措手不及中踏上这条成长之路，但永远不能记却的是那份美丽的心情和不需要任何点缀的洒脱与不在意世间繁华的自在。
不在乎外界的风声鹤唳，不在乎世间的荣辱得失，不在乎生命的瞬间飘逝，只在乎那一纵即逝却潮润我眼眸的份份感动和那纵然久远亦不能淡忘的段段故事。
十六岁的花季，十七岁的雨季，十八岁的天空有我成长的记忆，喜欢塔克拉玛的万里平沙，贝尔大草原的青青牧草；喜欢陶醉于北国的万里雪飘，江南的草长莺悄；喜欢贝克汗姆的左脚射门，姚明的高空扣篮；喜欢吟唐诗宋词，论世界动态。看风中百合轻舞，蝴蝶回眸，为自己买一束百合，为百合买一个水晶瓶子，为自己选一条白色纱裙，为快乐预定一份花的心情。
如果说个人的成长记忆是靡靡之音，那么留于脑海中祖国的成长记忆则将这曲成长之歌填写的完美无瑕，二00三年，我听见了“神五”入云的.轰响，完成了上千年来中国人的飞天之梦，那是多少泪水与汗水的结晶。二00五年，我又如愿听到神六平安返回地球的那一声巨响，震动了整个中国大地，不，应该是整个世界，我期待着几年后的嫦娥奔月之梦。二00四年，中国的健儿们捧出一颗璀璨的赤心，洒下一腔炽烈忠诚的血液，让惊喜与欢呼久久回响在爱琴海岸，二00八年，这群健儿将展英姿于天宇，显霸气于人间，从爱琴海到紫禁城，我们共同期待。
成长中的黑色六月
曾经听过一段很有意思的话：学文科就像玻璃上的苍蝇，前途是光明的，但是没有出路。学理科就像黑暗笼罩的路，是有出路的，但前途是黑暗的。既然学理科的不知道前途如何，我们仍依旧日复一日，年复一年游弋在题海中，呼吸被扼杀在无边无际的压抑中。
不愿把泪抛洒在别人面前，不愿有人看到我的脆弱，不愿将辛酸与寂寞流露在脸上，但却渴望掌声，渴望喝彩，渴望成功，可又装的满不在乎，看到超女们在舞台上演绎着她们的音乐之梦，心中有种莫名的悸动，但我知道属于我的只是立体几何、有机分子、电磁场，我的梦只能在遥远的未来，有多远，我不知道，只知道实现那个梦只有经过黑色六月！
想想寒窗十年到最后只能换来两天的赌注，日子似乎真的很苦，高考之后又有几家欢乐几家愁。而且高考的失利可以抹杀你以前一切的成功和骄傲，怨也罢，恨也罢，我也只能听高考的指挥，因为不会有谁拿自己的人生开玩笑！
最后用一句诗自勉：衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴。
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