小学生作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学生作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
炎炎夏日，太阳在空中放射着恶毒的光芒。
你体会过在这样的环境下一动不动的站军姿吗？那感觉可真是度日如年啊！
小学六年级的时候，学校举行了军训活动，说是要毕业了，留作纪念。我们满心欢喜地踏上了三天的军旅生活，开始幻想，开始憧憬，对未知的事物充满期待，然而我们并不知道魔鬼般的训练已经悄悄开始了。
我们穿着不合身的迷彩服，顶着烈日开始站军姿，一个个扭扭歪歪好像战场上的逃兵，此时我们才真正感觉到当军人的苦与累。我们有时重心向前，有时重心后移，想分担一下腿的承重力。经过长时间的站立，我们的腿已经僵硬了，好像石膏的一样。当听到教官说休息时，我们急忙活动筋骨，然后立刻冲到休息区，找到了自己的水，咕嘟咕嘟的喝了起来，我从来不知道水竟也会这么好喝。补充水分后，我们一边在树荫下避暑，一边伸胳膊伸腿，就会发出嘎嘎类似机器人的声音。哎！军训可真累人啊！
经过一上午的练习，我们不但没有饿，反道没有胃口了，望着一桌朴素的'饭菜，几乎很少有人动筷，就连平时可以吃三个馒头的我，如今也只吃了一个。用餐时间十分短暂，我们用着毫无希望的目光四处打量，军训有什么好的呀？
别说没有，可真是有点儿好玩儿的。由于我们是三天军训，所以十个人一间宿舍，就这样晚上成了我们最为期盼的时光，将灯一关，几个人围在一起，一边吃着一边说着，当然我们只能小声的说，教官可严厉了，如果发现哪一房间的动静大，就罚全屋的人站军姿。
篝火晚会是我印象最深刻的，五个班的同学加上老师和教官，都围坐在一起，中间点起一堆火，火光冲天。学生们按顺序表演各种节目，有唱歌的，有跳舞的，还有说相声的，我们拍着手，开心的笑着，望着美丽的篝火，原来军训也是这么快乐啊！
转眼间，三天的军训生活告一段落了，最后一天我们来到了阅兵场，开始为我们这次旅行画上圆满的句号。老师和教官都说我们进步了，此时阅兵场上只能听见我们响亮的口号，还有我们威武的身影……
通过这次军训使我知道：每一件光鲜事情的背后，都少不了平时默默地付出，只有做了，才可能成功。记住，机会永远只留给有准备的人。
小学生作文 篇2
大海，蔚蓝透着碧绿，摸得到，却望不到边际，看不到海底。无人发现，也没人知道，在大海下，有一座巨大海底城堡。
是的，在海底深处有个美丽富饶的海底城堡那儿是未来人们的住所。高楼大厦，鳞次栉比，一片繁荣昌盛，人们有的谈笑风生的慢步在清新小道上，在智能午茶小店喝咖啡，都在享受属于自己的休闲时光。那么人怎么可以在水中生活？啊，原来这个城堡是被一个同样巨大的透明保护屏给罩着的，屏罩不仅坚固，而且内有足够的新鲜空气，人们在里面可以毫无忧虑地安逸生活。
因为屏罩是透明的，你可以经常在里面看到成群结批的鱼群游过，那些鱼儿的种类繁多，它们的身体五颜六色，与海中参差缭绕的藻类，奇形怪状、色彩斑斓的珊瑚交相映辉在一起，怎不让人忘我惊叹？有时，有几只鲨鱼、蓝鲸游过，你就能大饱眼福了，往日这些只可远观的'可怕的大家伙，现在竟能近距离观察一番！
海中的生活大多是平静的，当然偶尔还是有点小风波。比如海中“地震”，这海中“地震”也就是海啸，可不要害怕，咱们可有保护屏罩啊。如此，我们就能够记录下海啸“内部”的壮观场面。看！海水翻卷成了白色的细沫，鱼儿们东逃西避，这样的壮观场面难道生活在水中的人们不会一览无余吗？不仅如此，我们甚至可以感受到海底的震动……
未来，无数可能。也许未知的某天，我们将在海中生活。但是，现在的人们却把垃圾随意丢弃进海洋、过度捕捞鱼类、工程建设、围海造田……你不认为这种目光短浅的利益会导致未来我们住在一个死气沉沉、肮脏浑浊的海洋中吗？你愿意吗？
小学生作文 篇3
我有一个小闹钟，它看起来非常温馨，因为它是一个房子造型，总让我想起我的家。它的房顶是粉色的，下面是蓝色的，墙面上还有一个打开的窗户，窗户的'下面是显示屏和按钮。
它能叫我起床，也可以为我的粗心大意提醒。它的按钮一共有四个，第一个是圆形的，上面写着Hour；第二个还是圆形的，上面写着Mode；第三个也是圆形的，上面写着Min；最后一个也是最特别的，是一个三角形，上面写着Talking。它们各有各的用处：第四个按钮可以念出时间，第三个按钮可以调节分钟，第二个按钮可以调节小时。至于第一个嘛，我不知道，看来我得翻一翻说明书了。
它来我家两年了，也工作了两年，从来没有停过，我一定要好好爱护我的小闹钟。
小学生作文 篇4
糖画，就是用糖做的画，它是糖也是画，可以观赏可以食用。糖画距今已有五百多年的历史，而我对龙的糖画印象尤其深刻。
记得有一次，我去宣化门逛街。逛着逛着，我发现有一个摊位人非常多，我也想去凑个热闹。于是我挤入人群中，看到摊位上方端端正正地写着“糖画”两个字。只见糖画师傅拿出一个装着橙黄色液体的盆子，然后舀了一勺，让勺子在空中轻轻摆动，让滴下的液体在大理石上慢慢形成了一条龙。
看着这活灵活现的`糖龙，我太喜欢了，于是我对糖画师傅说：“糖龙能给我吗？”“转盘转到龙才能得到糖龙”糖画师傅说。我手握着转盘的指针，心里想着：“必须转到龙，转到龙。”于是我深吸了口气，轻轻拨动指针，指针飞快地转动起来，看着指针一次又一次地经过龙的位置，我的心紧靠张地“砰砰”乱跳，我多么希望它能在龙的位置停下来啊。过了一会儿转盘的指针开始慢慢地减速了，在这短短的几秒内容需要下载文档才能查看钟里，我觉得真是太漫长了啊！又过了一会儿，指针终于停了，让我高兴的是它竟然停在了龙的位置，我开心得不得了。周围人也都纷纷说：“你的运气太好了，居然转到了龙。”这时糖画师傅不得不把他心爱的糖龙给我了。
我仔细端详着这条来之不易、栩栩如生的糖龙，它的眉毛又大又粗，张开着大嘴，仿佛它要去铲除坏人，阻止一切恶行。这条糖龙的形象已经深深印在了我的心里。
我爱糖画，更爱糖画中的龙，它代表着正义，维护世界和平，是中华民族的守护神。
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