小学生的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学生的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
可爱的动物们：
我从报纸和电视上看见许多珍稀动物面临灭绝的消息后，心里很着急，可又想不出一些好的办法来拯救你们，所以，只有提笔给你们写这封信。同时，我也想劝告你们，自己可要当心啊！
狗熊，我虽然并不喜欢你，我知道你有一个坏毛病?贪吃！但我要提醒你：假如你看见一罐蜂蜜，可千万别嘴馋，因为你可以想象这罐蜂蜜下面可能是你的葬身之地。你的脚掌很快就会变成大款们桌上的美食，你可一定得经得住考验，三十六计走为上策。
鳄鱼，我虽然害怕你，我知道你本性凶残！但我还是要告诉你：你虽然模样丑陋，但你浑身是宝，所以一些惟利是图的人，想尽一切办法，剥你的皮，抽你的筋。其实他们更残忍、更丑陋。
鸟儿，我喜欢你们在蓝天歌唱，我羡慕你们自由自在的生活，可你们别忘了提高警惕！如果你看到了黑洞洞的枪口对着你，赶快逃吧！
青蛙，我最最敬佩你了，你是庄稼的'保护神、是害虫的天敌，可有人为了贪一时的美味，残忍地捕杀你们。所以，当你们看见一只只凶残的手来抓你们时，就赶紧逃吧！
大自然的动物们，当你们遇到危险时，一定要把保护自己的看家本领使出来！大自然不能没有你们，愿你们永远成为我们人类的好朋友！
祝你们平安愉快！
你们的朋友
小学生的作文 篇2
她，其貌不扬。中等身材，骨瘦如柴，刘海下那一双大眼睛倒是炯炯有神，为她增色不少。对于她，我打心眼里佩服。
她是我们班的中队长，她刚被选为中队长时，同学们都不买她的账，我还是其中最“杰出”的一位呢！可是，她对于同学们的嘻笑嘲弄毫不在乎，反而会给同学们以真诚热情的帮助。“日久见人心”，她在同学们心中的形象渐渐高大起来，而最让人对她刮目相看的则是因为——
有一次，班主任老师别出心裁地在班上召开了一次“老师，我想对您说……”的主题队会，要求同学们对老师提出建议，以便师生更好地团结、工作。说句心里话，我们想给班主任提个建议，因为他在给我们上课时，只是发觉一个同学搞小动作，便会停止讲课给我们讲道理，有时甚至一直持续到下课。然而，老师眼睛一瞪，我们就会吓得腿肚儿打转，这，谁敢说呀！况且以前的大哥哥大姐姐曾告诉过我们：别看有的`老师笑眯眯的，可你一给他提毛病，那脸顿时就会乌云密布，有时还会给你个电闪雷鸣……所以，尽管老师一再鼓励我们大胆一点，无论什么，他都会虚心接受，并且有则改之，无则加勉，但教室里还是鸦雀无声。正在这尴尬的时刻，“老师！”
一个清脆的声音从后排响起，顿时，五十双眼睛齐刷刷地向她，是中队长！“真是太岁头上动土，难道她不想保住乌纱帽了？”疑惑之间，只见她一本正经地向老师述说着，脸上毫无惧色，再看看老师，奇怪，老师的脸并没有“晴转多云”。“难道不是那种老师？”我们都在猜侧。“谢谢，今天我很高兴有同学为我提出宝贵意见。老师也不是圣人，在工作中难免出现错误。希望同学们今后多和老师说说心里话，老师也一定会改正。”顿时，教室里响起了热烈的掌声，为老师，也为她。一种敬佩之情从我心底油然而生。
现在，你知道我为什么佩服她了吧。对了，我还没告诉你她的名字呢，她叫李平。
小学生的作文 篇3
童年的事像一颗一颗的星星，其中有一颗星星闪闪发光，那是我最难忘的一件事。
我过生日时，妈妈给我和姐姐买了一只小兔子。小兔子只有手掌那么大，它是白色的，长长的耳朵，前腿短，后腿长，走起路来一跳一跳的，非常可爱！
有一次，我放学回家便立刻去看小白兔。咦？小白兔怎么无精打采的，是病了吗，还是饿了？我马上拿了一片白菜叶来逗它，一转眼白菜叶就不见了。小白兔用它的脚丫摸了摸肚子，好像在说，小主人，我还是很饿，再来点儿。
“哎呀，你别吃了，家里的白菜快没了，省着点儿吧。”我对小白兔说。
我又拿了几片菜叶扔给它，等小白兔吃完了，我就把它从笼子里放出来，让它去散步。小白兔一天天的长大，我的'心里开心极了！
有一天，有个小孩儿来我们家做客，他比我小得多。那小孩儿看见了我的小白兔，对他妈妈说：“我要这只小白兔。”
我的妈妈听见了，对我说：“快点把小白兔拿出来给弟弟。”我不给那个弟弟，他就又哭又闹的。妈妈把小白兔给了弟弟，他就不哭了，得意的拿着小兔子走了。
我失去了小白兔，我伤心的哭了起来……
我现在非常想念那只小白兔，我不知道它过得怎么样啊！
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