成长作文
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的成长作文8篇，欢迎阅读与收藏。
成长作文 篇1
国庆长假期间，我在家闲着没事，就开始种大蒜。我先找了个矿泉水瓶，把上半截剪掉，往里面倒了点水，接着我把大蒜一瓣一瓣排列好。这时的大蒜表皮非常干燥，就像长时间没喝过水的乌鸦。看它们饥渴的样子，我就拿起大蒜，把它最外面的脏“衣服”轻轻脱去，这时，脱掉外衣的蒜宝宝显得更加饱满了。我把它们放在阳台上，让它们在这里舒服地边喝水边享受阳光。
第二天，我去给蒜宝宝浇水，发现它们有了明显的变化，只见蒜的底部长出了细细的，白白的根须，蒜宝宝的身子也胖了许多，有些胖的都把外衣给撑破了，有几颗已经把外衣脱了，露出白嫩嫩的皮肤，在阳光的照耀下显得更加健美。我连忙给它们浇了些水，期待它们接下来的变化。
接连几天，阳光明媚，气温也非常适宜大蒜的生长，这时的`大蒜头部鼓鼓的，并且能隐隐约约看到绿色了，有几颗已经长出了嫩绿的蒜苗，那蒜苗细细的，头上有点尖，看起来非常柔弱。但是我这几天观察它们的成长过程感觉它们是多么的顽强，多么富有生机。
现在，经过我的细心培养，蒜宝宝们已经变成绿油油的蒜苗了，底部的那些根须也变得又密又长，它们相互缠绕，相互帮助，一起吸收水分和养料，通过蒜宝宝输送给蒜苗。看了那绿油油的蒜苗，我感慨万分。心想：那蒜苗不就是我吗，那吸收水分的根须和输送水分的蒜宝宝就好比是我的爸爸妈妈，原来植物和人一样啊!
成长作文 篇2
梦想，只有去追去奋斗才可以成真，在奋斗中成长、收获，就是追梦。
小时候，我的梦想莫过于唱歌了。床就是我的舞台，我每天都在咿咿呀呀地乱唱，还时不时手舞足蹈附和我的歌声。虽然常常引来大人的一番嘲讽与斥责，但是我毫不在意，因为我知道：我可是在努力地练习唱歌哩！
追梦，在匆匆流逝的时光中积累经验。
上学后，学会了明事理，没了幼儿时的幼稚与淘气。在学校，我喜欢上音乐课，因为在音乐课上我可以大展歌喉。我的音色被老师赞赏和鼓励：“你一定能成为一名出色的歌手！”我的内心高兴极了，凭着我出色的'音色与一遍遍刻苦的训练，我加入了学校合唱团。
追梦，就是在匆匆流逝的时光中积累经验。
到了小学高年级，因时间安排问题我退出了合唱团。在课余时间，我报了个音乐培训班，继续强化我的音色。有了音乐培训老师的专业教导，我的音乐素养突飞猛进，每次的培训课，我都专心致志地听着老师的教诲，不敢有一点马虎，每一次上课，都是一次满载而归的收获。平时，我天天在一个小角落里温故而知新，有时会遭到同学的笑话，但我相信：只有努力练习，努力奋斗，就能梦想成真！
追着梦，我在匆匆流逝的时光中渐渐成长。
经过努力，我屡屡获冠，功夫不负有心人，迎着老师的赞美，我心中仿佛吃了蜜一样甜。“台上一分钟，台下十年功。”唱歌，追梦我心中的所爱。
为了梦想最终的实现，继续追梦吧！在追梦中成长！在成长中追梦！我相信，有奋斗就会有奇迹！
成长作文 篇3
上下五千年，历史长河流沙般于沙漏中流逝，却带不走前人于长河中概叹的句句篇章。
——题记
诗词、诗歌，从儿时便会跟着大人咿咿呀呀地念，却总也不懂这绕舌的句子有何深意所在。到了上学，识了字，再瞧瞧绘本上的铅字，竟也不再面目可憎，而成为一个个灵动的小人儿，讲述着诗人的故事，直到打动人的心灵。
小学时就有同学读现代诗歌，因为好懂。我也凑过去瞅两眼，便立即被吸引住了，看着冗长的句子铺满版页，甚至没有标点的文字，却有种神奇的力量，让人品出了韵味，读出了情感，使指尖在书页上流连忘返，细细研读——让我也成为了诗歌杂志的阅读者之一。
曾有半年时间，我专注于冰心的作品。她的`诗，有孩子的味道，仿佛充满了灵性，要把你吸进书里，见识见识那天马行空的一幕幕情景，和那位使文字活灵活现的女作家，面对面交流。
进了初中，成了大人们眼中的“小大人”，是自己在成长中最精彩的一页。因为我在班主任的号召下，第一次动笔，满怀期待，写出了自己第一首、小小的诗歌：
池边红色的小桶，
河中蹦跳的鱼虾，
黄昏天边下快步的娃娃，
和着太阳公公，
迟迟不肯回家。
诗歌之外，我也爱好着古诗的意境。我曾写过一首《中秋赋》： 千载月桂忆古今，万古广寒泪眼噙。
桂花折尽光阴逝，秋暮赏月流年存。
昨日清空嫦娥舞，今宵他乡游子吟。
正值每年中秋日，唯盼团圆念旧亲。
我觉得，诗歌与诗词，都是中华民族文化传承的瑰宝，是值得后人品鉴学习的财富。
微笑着去吟生活的诗歌。像外国诗人笔下的一般优美，如冰心的短诗一样纯净，如郭沫若的诗一样受人传诵，便是人生最高的顶峰。我的成长便充斥着诗歌的熏陶，一路伴我成长，伴我前行。
诗歌，是诗人们最为深处的内心，流露的真情实义，透露的至深情怀。我会怀揣这份真挚沿途继续向上攀登，在成长路上，印下更多的足迹。
成长作文 篇4
在我成长的道路上，有一件事使我终身难忘。经历过那件事，我似乎长大了许多。
星期四下午第一节是体育课，到了楼下我才发现我忘记换球鞋了。我赶忙跑到教室里，发现小明坐在座位上捂着肚子，脸色非常难看。“他为什么不下去？”我心里只犯嘀咕，问完之后才知道他是不舒服呢！我换完球鞋正要下去，却发现我的钢笔不见了，立马就锁定了一位可疑人员。
“小明你是不是拿我的钢笔了？”“没，没呀！”他一脸无辜地的说道，看他那么难受，我也不好再说什么。我如热锅上的蚂蚁，踢球也没了精神。
回到家后，我左思右想钢笔到底在哪里呀？我把家里的每个角落都找了一遍，可还是毫无踪迹。那只钢笔可是我八岁生日时，妈妈送给我的礼物，我心里仿佛刺入一根针，疼痛无比。
到了学校，我气呼呼地对小明说：“小明，是不是你拿我的钢笔！”
“我没有拿”小明委屈地说。
“不是你是谁？体育课上就你一个人在教室。”我火冒三丈地说。
小明眼圈红红的，哽咽的.说道：“你爱信不信！”一时间，我俩周围聚了许多看热闹的人。
回到家后，我把这件事告诉了老妈，老妈生气地说：“你不查清楚就误会别人，前几天我用了一下你的钢笔，给你。”
看着这支钢笔，我仿佛觉得它有千斤重，感觉它浑身长满了刺，我心里非常后悔，肠子都悔青了！
成长作文 篇5
人人都说母爱是世界上最无私的爱，而我却觉得父爱也是世界上最无私最伟大的爱，因为通过一件事，这才让我发觉父爱的伟大和无私。
记得那是一个寒假，我正在床上做着美梦。可就在这时，我被爸爸那用力的敲门声吵醒了，我一看才6点，就又睡了，但敲门声不断，我只好气愤的去开了门，然后又懒洋洋的走到暖和的被子里睡着了，这时爸爸走进来看我还在睡，便用吵闹的声音，又把我吵醒了，这时，我真的生气了，脑子一转，想出了一个好办法，我在爸爸让我穿衣服的时候，急忙让爸爸出去，就爸爸出去的那一刹那，我把门关上了，又锁上了，我又安心睡了，可谁知爸爸又用钥匙打开了门，又把我叫醒，我只好起床了，和爸爸一起去公园跑步，这时我想：唉好好的寒假就这么泡汤了。在去公园的路上，我拖拖拉拉的，一会儿肚子痛上厕所，一会儿累了要休息一会儿，一路上状况不断。来到公园，我不想跑，可还是被拖着跑。一路上路人稀少的。后来爸爸对我不注意了，我一下子就从跑变成了走，还走地越来越慢。我还东张酉望的看，只见小草都黄了，没有了生机，树上也光秃秃的，河面上还结了一层冰。爸爸回头一看，我在走，又转回来牵着我跑，那时我是多么的不情愿，但又不得已，就这样我对爸爸有了点恨意，而我对他的.恨一点点的加深。
就在我快把这件事忘了的时候，爸爸给了我一张报纸让我读，只见上面写着：多吃肉，少运动容易得三高等疾病，多运动还能增强抵抗力呢！看了这张报纸一股暖流流遍了我的全身，这时我才领悟到爸爸为什么每天都要让我出去跑步，这时我的眼眶湿润了，眼前的事物，也有一些模糊。原来爸爸对我的爱是深深的，在他严肃冷酷的外表下，藏着一颗炽热的心。
成长作文 篇6
这张桌子已经伤痕累累，可我却不愿丢掉它。它陪伴着我，给我留下了最珍贵的记忆……
记得小时候，我喜欢爬高，这张桌子就成了我的玩具。每当我爬上它时，就会骄傲地说：“我爬上来了！高高！”
我上小学了，桌子成了我做作业的.地方。可桌子太高，我坐在椅子上，勉强露出个头。我拍打着桌子，气愤地说：“变矮！变矮！”桌子没有变矮。妈妈给我买了一把高高的椅子，我能够着桌面写作业了。可我一点儿也不爱惜它，一会儿在它身上涂一涂，一会儿用剪刀在桌面上划几下。妈妈见了就批我，可我却仍旧我行我素。
我渐渐长大了，知道不该在桌子上乱画，让好好的桌子毁了容。有时，我会摸着它的伤痕，轻轻地对它说：“请别怪我，我把你弄伤了。”
送走了一个又一个春秋，我上了四年级。有一次，做作业，读到一篇文章，写的好像是珍珠和沙子。文章的最后一句话大概意思是，如果你是个珍珠，即使被埋在沙堆里，也总有一天会被发现。我看了倍感激动，想起鲁迅先生在书桌上刻了个“早”字，我就在桌子上认认真真地写下：“我要成为一颗珍珠。”我想，每次做作业时，看着它能激励自己。
现在，我上了六年级，是我在小学阶段的最后一年了。这张桌子陪伴了我这么多年，看着桌面上的刀痕笔印，觉得它是那么宽容，那么任劳任怨。而我似乎从来没有真正珍惜过它。突然，想到我的妈妈。她就像这张桌子，接受我的无知和任性，默默地陪伴着我成长……
感谢我的这张书桌！感谢陪伴我成长的妈妈！
成长作文 篇7
在我十几年的学习成长过程中，不管是老师家长、同学、朋友，从他们身上，我时时刻刻感受到了文明美德的存在，也正是在他们的一言一行的文明美德引导下，我逐渐从一个一无所知的孩子成长为懂礼貌、讲文明、明礼仪的初中生。
记得上小学一年级时候，老师向我们讲了孔融让梨的故事，每当有客人到家，我便会有意识的想到孔融，把好吃的、个头大的、好看的东西让给客人，自己去吃余下的东西，这一举动赢得了客人的称赞，我也从中感受到了快乐。二年级，学校开展了学习雷锋活动，老师把雷锋的生平经历讲给我们听，同学们为这个无私奉献、不求回报的雷锋起了深深的敬意，我也从中意识到，帮助他人确实是一件快乐的事。父母也教育我要与同学们和睦相处、乐于助人。有一次，学校放学，天空突然下起了大雨，我看了天气预报，在去学校时带了雨伞，但在放学的路上，班上有一位同学正淋着雨走着，我知道他家在惠安小区，而我家的方向却刚好与他家相反，看了他这个样子，我想都没想，和他共撑一把伞，把他送到的家门口，之后我才回家，已经六点四十多了，父母找不到了联系了老师，我回到家后，将事情的'经过告诉父母，这一小小的举动得到了父母的赞赏。
还有一次，为了能让我们上课有一个良好的环境，老师让家中有花的同学带着花到学校，我居然忘记了这件事情，在校园，我发现其他同学都带着花到校，但这时离上课也就十几分钟时间了，我想，这么晚了，回家拿花肯定会迟到的，要不就说家里面没有花？最终，我选择了回家去带，尽管时间紧了一些，但是我想，要做一个诚信的人，这也是老师经常教育我们应该做的。
转眼，六年的小学生活已经过去了，我也逐渐明白了诚信做人，文明做事，互助相帮，乐于助人的道理。进入初中后，我已经成长为一名青少年，但是文明做事，心系他人的优良美德，在我心中已是根深蒂固。有一次放学，我回家时，发现了一个档案袋，我打开一看，里面有三千六百多元现金以及保险单一类物品，面对这些东西，我心中第一想法便是失主一定焦急万分，赶回家后，我便让妈妈寻找是否有关失主的信息，最后发现了电话号码，我便让妈妈与失主联系，下午到校，妈妈随我将钱交予班主任手中，等失主前来领取。因为此时，我得到了学校的表扬。
文明美德，已经陪我从一个懵懂无知的小孩成为一个新时代的少年，在今后的道路中，我一定要做一个诚信的人！做一个讲礼貌、懂礼仪的人，文明美德在生活中无处不在，相信它也能够陪伴我到永远。
在这里我也想告诉同学们：文明美德是一个人应有的基本品质，只要我们每个人心中都存有文明美德，在学习生活中互相帮助、诚实守信，身边便充满了和谐关爱，在文明美德环境下成长，让文明美德深入每一个人的心中，人人都成为一个讲文明、懂礼貌的人，一个讲诚信、乐于助人的人，让文明美德陪伴我们成长！
成长作文 篇8
在成长的岁月 里；我经历了一些甜甜的时光，苦滋滋的味道 ，辣辣酸酸的时候，这些都让我长大了许多。在我的记忆 里，成长是拔节的玉米秸，每经历过一件难忘的事情，我就长高了一节，又长大了一岁。打开我的成长记忆，看到我七岁时学骑自行车，我就由不得的笑出声。
七岁的那一次，看到小区里的邻居阿姨经常骑着自行车在小区的道路上潇洒地转来转去，使我十分羡慕，就央求爸爸也给我买了一辆崭新的自行车。趁热打铁，开始自己 练习骑自行车。
我非常喜欢运动！骑自行车一定很简单吧！我一定会出手不凡！我得意洋洋的用双脚蹬上车子。但我没想到居然车子不得听我的使唤，我一不小心上来就摔了个大扑腾，一屁股坐到地下：“哎哟，疼死了，可把我折腾的”。我咬了咬牙齿，
使起吃奶的劲，双手撑到地下，“噗的一声”站了起来，向爸爸求助。爸爸非常耐心亲切的给我说教到骑自行车的理念：骑车必须要学会保持自己的.平衡力，胆大而又小心，要耐心的沉住气，爸爸扶着我的车把，他带我溜达了几圈，真的是啊！爸爸真有一手，果然我学会了许多。
我对爸爸不由自已地说：“爸爸，我已经掌握了许多，让我单独练习来试试吧！”
爸爸说：“知道了，你要小心点，快去吧！”
我试着稳了稳神，随着爸爸讲到的话，一路上慢悠悠的溜达着。在不久，我就可以轻松的骑车上路了。我不但学会了骑自行车，还明白了一个成长的大道理：“学事情总有一段过程，不可能一口吃成个胖子，要知难而进，就能够成功 。
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