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描写的小学生作文

时间:2024-01-07 10:23:25 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文必备【3篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写的小学生作文必备【3篇】

描写的小学生作文 篇1

  离我家不远处,有一个方圆三、四里的湖塘,人们叫它莲花池。传说,那里曾经开过满湖粉红色的荷花,是清朝县太爷的后花园。现在,荷花早已没有了,代替它的是鱼儿和水草,是我县商品鱼的产地之一。我们的学校就座落在这个幽静的湖畔,雄伟的五层教学大楼更给莲花池增添了几分光彩。莲花池畔也就成了同学们跑步、游玩和观鱼的场所。

  每当我从湖边经过,看着那碧绿的.湖水,心里就感到特别舒畅。早晨的莲花池,平静的湖水中,经常可以看到成群的小鱼儿游来游去,一片片鱼鳞映着清晨的阳光,闪闪发亮。风平浪静的时候,湖面静得象一面镜子,烟囱、房屋倒映在清澈的水中,鱼儿偶尔搅动一下,水面就立刻荡起层层波坟,又渐渐地平静卞来。起风的时候,湖水又象绿色绸缎似的随风波动。傍晚时分,通红的晚霞辉映着湖面,放射出奇异的光彩。

  春天,莲花池边的柳絮象雪花似地纷纷扬扬,白杨树渐渐地换上了绿色的新装,一片片叶子随着微风摇摇摆摆,“沙沙沙,沙沙沙,”奏出一支支美妙的迎春曲。这时候,养殖场的叔叔、阿姨们把鱼苗小心地投入水中,夏天,清晨的阳光照射在波光粼粼的湖面上,养鱼人轻轻地荡起小舟,用手捧起鱼料,均匀地撤到水里;秋天,人们照料得更殷勤了,鱼儿大口地争食着饵料,到了隆冬,湖水渐渐放掉,湖面日益缩小,叔叔、阿姨们荡起渔船,捕捞起一网网又肥又大活蹦乱跳的鲜鱼。一船船鲜鱼,一张张笑脸,来来往往的人群,夹着一阵阵汽车喇叭声,呈现出一派丰收的繁忙景象。

  莲花池远处,隐隐约约看得见几座山。北边的几家工厂烟囱耸立,青烟袅袅。西边公路上行人川流不息,车辆络绎不绝,加上碧绿的湖面和淡青的山,岸边行行绿树,恰似一幅风景画。

  啊,我们的莲花池多么迷人啊!

描写的小学生作文 篇2

  美丽的南塘

  星期六的一个夜晚,我们全家来到温州南塘,一起来欣赏这美丽的景色。

  夜晚,南塘的夜色十分迷人,非常引人注目,特别是南塘桥,桥梁不但很美,而且还很壮观。怪不得人们一来到美丽的南塘,都要站在桥上中间拍几张照片,做个留念。还能看一看美丽的风景。 看,远处有一个闪闪发光的小样儿,我迫不及待的跑过去。噢,原来是一个小圈连着一个大圈,接二连三,可好玩了,像一个美丽又会发光的'小山洞。

  那里的特色真多,有好吃的开胃鱼头、蛋糕店、面包坊......人们出来闲逛还可以喝上一杯浓香的下午茶。 突然间,我一抬头看见一座座高楼大厦,我问妈妈这栋大楼怎么那么高。妈妈告诉我,这里以前是一片旧旧的矮房子,经过政府的精心规划,现在建筑成高楼大厦。勤劳的人们用汗水创造了辉煌。

  南塘真美,我爱南塘。

  楠溪江

  楠溪江是一个美丽的地方,周末全家驱车来到楠溪江,映入眼帘是一片清澈而又碧绿的溪水,在溪江的两边有一坐山不高而树木茂盛的小山。

  楠溪江有着天然的自然风景,吸引了四面八方客,在这里无论是大人,还是小孩都喜欢坐在竹筏上嬉水。“山间绿树红花,江上竹竹筏小舟”,今天我也特意来到溪江上坐坐了竹筏。

  在竹筏上我们拿出各自准备的水上玩具;多半是不同玩法的水枪、抓鱼网,我坐在竹筏末端手拿长条水枪、双脚侵泡在溪水中,微风掠过略带一丝凉意。时不时看到许多人会伸出小脚丫去"泡泡"脚,不亦乐乎。在我的眼里这是一幅丰富多彩的图画。

  由于是阳春初夏下溪中游泳的旅客极少,多半的游客是花十元过渡费乘坐小筏到溪的另一边去玩,隔溪望去对面沙石上有骑骆驼、开越野;还有人在球中球在水上,特别适和孩子们玩。

  楠溪江多么美丽啊,是温州人的骄傲。

描写的小学生作文 篇3

  妈妈左手拿着米锅,右手伸进米袋子里,一阵“吱吱嗤嗤”声,缩回右手,一碗米出现在眼前。妈妈把碗向锅边倾斜,米就一起跳进锅里,一碗,两碗。妈妈捧着盛米的锅,走进水龙头,微微弯腰,右手拧开龙头,“哗哗”水流进锅里。妈妈左手捧着锅,右手放进锅里来回搅动,水很快浑浊了。妈妈用右手捂住锅边,让锅慢慢倾斜,水跑了,米一粒没有少。就这样,循环反复放水、搅动、倒水,终于把米淘干净了。

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