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小学生的作文

时间:2024-01-08 11:55:44 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学生的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  朋友是什么?朋友就是在困难时帮你、安慰你、给予你鼓励的人。然而,我们的朋友那么多,仔细想想又有几个是真心对待你的呢?

  在大人的行列中,妈妈曾经的“死党”,现在见面无非就是寒暄几句,不在真正的交心了,好不容易联系上了,妈妈想在电话里和那位”死党“说几句话,没想到对方却因“电话费太贵”为借口挂断了。唉,心灵哪里有儿时那几分纯洁?

  不仅是大人,孩子们也是如此。在班级,平时一个个看似友善的好朋友都围在一起,可是到了关键时刻,谁又愿意挺身而出呢?记得我们班的学习委员,整天和她的“好朋友们”形影不离的,可是又一次老师因为看错了而批评了学习委员,说她打碎了收发室的玻璃,学习委员才没有做这种事呢,于是她让朋友们帮忙作证,可是朋友们个个支支吾吾说没看见、没注意……还有一次,一对很好的朋友竟然为了“谁该先看从同学那借来的.一本《意林》”而发生了争执,从此谁也不理谁。类似的事情还有很多,虽然这只是一些些鸡毛蒜皮的小事,但不值得一提吗?从这些微不足道的事中,就可以体现出现在得朋友到底是不是真心的?真心的朋友实在是太少了,他们大多是都是自私了,甚至为了一己私利就可以和你翻脸。

  一次翻看的杂志:女人与女人的友谊,看似亲密实则疏远。可以交流一切秘密,却无法交换一分钱。写的实在是太好了,恰恰符合人与人之间早已变质,却还努力维持着的友谊……

  朋友一次不容易,为何不去珍惜这份友谊,而是失去了才感到重要呢?为何不真心对待朋友,而是虚情假意的呢?友谊,朋友,这些都是来之不易的,不要让他们成为所谓的朋友与友谊……

小学生的作文 篇2

  “您拨打的电话无人接听。”听到这句,我立即把电话放下,老爸怎么还不来接我啊?打电话也不接,发短信也不会!我垂头丧气地走到那个入口,等待着爸爸的出现。站在小柱上,远远地望着路上来往的车辆与夜晚的弥红灯,寒风在空中跳舞,跳到脸上,还挺舒服的,可是这寒风与大路都令我感到好陌生,没有一个熟悉的人,好无助。

  过了好几分钟,风好像都变猛了,我只好来到了超市,开着空调,真温暖!可望着空空的钱袋与老板热情的招待,我不禁有些尴尬,就匆匆的来到路口。这是一位老师见到了我,便亲切而着急的问:“你是书人的?”我点了点头:“家长还没来接。”那老师便用手拍了拍我的后背:“去屋里等!顺便再打个电话。”恭敬不如从命,我朝教室走去,教室里闪着微弱的光,可门拉不开,哎,我可以自己回家呀!可是没钱,那我可以去看超市有没有电话,我又厚着脸皮进入了超市:“请问有电话吗?”那阿姨二话没说,便把一块有饼干大小的手机递给我。我拿过手机:“几元钱?”“不用。”我便打起手机,爸爸妈妈都没接。我很伤心,难道我要在这里呆上一晚吗?

  路口,一切都没变。只有一名保安伯伯问我:“你在这干什么?”我听到这话,鼻头有些酸,便含着泪说:“等我爸妈。”“那你跟我到保安厅里来吧,用我的手机打。”一开始,我认为他可能是坏人,但他的.眼神里充满着诚恳与关心,但进小区的人都在对他热情的打招呼,我也便安心了,保安亭里可真暖和!桌子上有个小型电脑,放着80年代的歌,伯伯把手机递给我,我连忙接过手机拨号码,打爸爸的没接,打妈妈的,终于打通了:“妈妈……”在这期间,伯伯为我倒了水,还让我坐在板凳上,虽然我不善言辞,却还是感激地对伯伯说:“谢谢?再见!”

  天下无时无刻都有爱。

  只要人人都献出一片爱,世界将会变成美好的人间。

小学生的作文 篇3

  去年的某一天,我在图书馆无意间看到一本关于爱因斯坦的书,心中就浮上一种欣喜的感觉,觉得爱因斯坦这个名字好特别喔!我好奇地把书拿来看,不知不觉中便走进了爱因斯坦的世界……。

  爱因斯坦出生于德国南部的乌尔姆市,他常常说:“科学研究好像钻木板,有人喜欢薄的;我喜欢钻厚的。”这句话让我对物理这门科目很感兴趣,二十六岁时,他完成了四篇论文:一、“分子大小的新测定法”为他赢得博士学位。二、“光电效应”由一个崭新的角度来探讨光的辐射和能量,他认为光是由分组的.粒子所组成,八年后,这篇论文使他获得诺贝尔奖。三、是证明胶体溶液中的“布朗运动”。四、是光速恒定和相对性原理,这四篇都对人类产生了很大的影响。

  生活上只要灵机一动,就有许多小点子,只要能让头脑善加利用的话,都有可能变成一个大点子。正如电视上常说:“办法是人想出来的。”爱因斯坦令我感动的是他有不屈不挠的精神、不断坚持自己的理想,这让我十分佩服他。

  爱因斯坦之所以成功,是他对事情的努力态度并且勇于多方尝试,加上他专注且用心思考的坚持,才有如此杰出的成就,就像有一位记者曾问爱因斯坦他成功的秘诀,他回答:“成功等于努力工作加懂得休息加少说废话!这个公式对我有用,我想对许多人也是一样有用。”这句话充份表现了爱因斯坦坚持和努力的精神,也 让我知道像爱因斯坦这种成功是不容易得来的,所以我更要好好的努力,用心来效法爱因斯坦的精神。

小学生的作文 篇4

  古往今来,我们和蔼可亲的母亲―地球,用生命的摇篮哺育着我们的子孙后代,可是,我们不但不好好地珍惜她、爱护她,反而还不加节制地破坏她。

  事情发生在一个天高云淡的早晨,陈村有名的乞丐光头神闷闷不乐,原来他正愁着今天早饭的着落呢,就在这时,一辆卡车开了过来,车上的人对他说:“嗨,哥们,交给你个活干,前面不是有片树林吗?你去帮我们砍树,越多越好,砍一棵30元。”光头神一听,砍树能给这么多钱,乐得不得了,那人的话音未落,光头神就很爽快地答应了。

  那人给了光头神一个工具包,一套工作服,光头神像模像样地穿上了工作服,提上了工具包,朝那片树林走去。

  在金钱的诱惑下,光头神顾不上饥饿,一到树林。就挽起袖子,从工具包里掏出一把锋利的斧头,他试了试刀锋,便用力抡起这把闪闪发光的斧头向高大的.树木砍去,这些无辜的树木上卷起了道道“伤痕”,一颗颗大树被砍倒。

  因为没吃饭,光头神感到又累又饿,于是,他从裤兜里掏出仅有的一支烟,用自己随身带的火柴点燃,之后放在嘴里悠闲地抽了起来。

  突然,有一只啄木鸟停在了他的身上,向他的“不毛之地”啄去,并且愤怒地大叫着:“这段木头里一定有虫!”

  这是一副漫画的内容,我想它一定在讽刺这些脑袋里长“虫”的人,我想告诉他们,连鸟儿都知道保护树木,你们就不知道吗?难道你们连鸟儿都不如吗?

小学生的作文 篇5

  “哇,好舒服啊!”清早,太阳公公才出来,我便露出了头。我看了看四周,花坪上的小花们都早已露出了头,我是一株小花,早姐妹的关照下,我生活得很好,它们和我虽然和我什么关系也没有,但它们一直待我像亲人一样。也有一些人类总是踩踏我们,有时还伸手来摘我们。在我们的眼里,他们就是——“万恶的天敌”。

  每天早晨,是我们最舒服,也是最害怕的时候。舒服是因为太阳公公照耀着我们,微风姐姐轻轻吹着我们,让我们随风舞动,像舞者一样翩翩起舞。害怕是因为人类总是在上午在花园里游玩,奔跑,时不时都会把我们踩的不得不弯下身子。还有的人,觉得我们长的和奇特,伸手来摘我们,看完了,玩完了,就把我们扔掉,让我们在冰凉的地上慢慢枯萎……

  中午,人们慢慢的回家了,太阳公公的光芒更强烈了,此时的太阳像一团火,燃烧着我们,也滋润着我们。小鸟妹妹和蝴蝶姐姐会在这时候来找我们聊天,说一说飞行中看到的好风景。

  下午,太阳公公慢慢的落了下来,云彩姑娘披上了美丽的红裙子,好看极了。此时,太阳公公的周围散发着金色的光芒,这时,就代表太阳公公要进入梦乡了。

  晚上,我们慢慢地躺在花坪上,看着天空的繁星一眨一眨的',听着甲虫演奏着美妙的音乐,一切都显得那么的安详,美好。在这样的境界下,我们进入了梦乡,期待着美好的明天的到来……

  小花的一天应该是这样吧,我随着最后的结局,也慢慢的睡着了。在梦里,我又会幻想什么呢?

小学生的作文 篇6

  一个晴朗的夏夜,青蛙小姐拿着一张虫虫爵士乐队的演唱会,乘着专车赶往柳树路八号,巨型花丛后的小溪旁。

  到站后,只见小溪前面有棵比地面高两个蛙跳的大树,树上粘着用柳叶拼成的“虫虫乐队争宠演唱会”九个大字,树下是一排排用梧桐叶做成的椅子。原来,青蛙小姐是虫虫乐队的`粉丝,这次好不容易到了萤火州,她怎么能不去呢?

  进入了现场,青蛙小姐才发现追虫虫乐队的的超级粉丝可真多啊,有蝈蝈先生、蜻蜓小姐、蝴蝶姐妹……,甚至还有“布谷乐队”的主唱布谷鸟女士,他们都在“叽叽喳喳”地小声交谈着。

  很快,在金龟子“咚咚呛、咚咚呛……”节奏强劲的鼓声中,演唱会开始了,主唱知了女士走出来了,站在了舞台中央一片红叶上。鼓声消失了,知了女士开始演唱:“知了……知了……知了……” 歌声越来越嘹亮,越来越急促。忽然,合声部加入了演唱,所有的歌声飞了出来。“瞿瞿瞿瞿”的蛐蛐,“戚戚戚戚”的蟋蟀,“蝈蝈蝈蝈”的当然就是蝈蝈了。就在这时,鼓声又响起了,演奏着欢快的歌曲:“咚咚,咚,咚咚咚咚,咚……”随着节奏的变化,歌声也变得更轻快了:“瞿瞿,蝈蝈,戚戚,知了……” 此时,树下的观众都沸腾起来了,一起大声唱着,布谷鸟女士尤其热情,“布谷,布谷,布谷布谷!”青蛙小姐也加入了演唱:“呱,呱呱,呱呱呱,呱呱。”

  深夜,演唱会才在快乐的歌声中结束,青蛙小姐踩着月光回家去,一路上还在不断地回想着这场动人的夏夜演唱会呢。

小学生的作文 篇7

  人们为何要战争?战争有什么意义吗,自私的人们就为了一点小小的利益,而被迫这些无辜的孩子们去上战场,我们为何要战争,难道就真的不可以和平共处吗?

  有些国家,他们打着保卫和平的`名义来发起战争,他们让一群还不知道战争是什么的孩子,背着弹夹,走向战场,他们不知道会杀死谁,也不知道会被谁杀死。他们在这些天真可爱的孩子心里,中下罪恶的种子,难道这就是他们所要的和平吗。

  战争有什么好的,难道看着世界上的人一个个死去就是和平的吗,请不要战争了,让世界太平吧,不要再将孩子们那纯洁的心灵被污染了,救救孩子们吧,让和平在21世纪创下纪录吧!

小学生的作文 篇8

  今天,我心情很好,所以去书房找书看。我无意间找到了一本书,打开一看,突然,我进入了另一个世界。这里没有高楼大厦,只有树林,这里没有我的电脑,这里没有我的零食,这里没有我的小床,连我最喜爱玩的游戏机也没有。

  “咚咚”传来一阵脚步声。“咦?下雨了吗?”我摸摸头发,湿淋淋的。我转过身,一个庞然大物出现在我的眼前。短而锋利的爪子,庞大的身体,锋利的.牙齿。“这……这不会是暴龙吧?”我的脚发抖了。“救命啊!”我后退了一步,转身就跑,就像一支离弦的箭飞出去,暴龙紧追不舍。这可不行,他的一步相当于我的十步。我怎么可能跑得过他呢?我向四周望了望,看见了一棵高大的大树,我赶紧往树上爬,成功地爬上了树。只见暴龙在下面急得团团转,我高兴地在树上又唱又跳。一不小心掉了下去落入暴龙口中。过了好一些时间,我睁开眼睛看到了一本书,这本书让我进入了恐龙世界,这真是一本神奇的魔法书啊!

小学生的作文 篇9

  我们班门外的墙角,堆了一堆垃圾,第一个人走来了,朝着垃圾笑笑,“这是哪个懒鬼,扫到这里放着。”他没有打扫它,而是笑笑走掉。

  第二个走来了,扬着脸儿走过去,好像没有看到,第三个人走来,垃圾堆找找,弄得两手肮脏,拾到一片贝壳,这值得吗?有那力气还不如把垃圾扫起来倒掉呢!第四个人走来,拿着笤帚打扫,把垃圾收拾干净,放到外面倒掉。我本来以为他也会像前面的几个人一样,看到垃圾不理,却空说别人或假装没有看到,他是值得我们学习的,就算我们不学习他的.精神也要下次见到垃圾时也要及时像他那样打扫完毕后倒掉,以免影响我们学校的精神面貌,否则到那时候就大事不好了!所以,我们看见那些地方脏了,就自己去打扫,不要只让四五年级的哥哥姐姐去打扫,我们马上就要四年级了,就让我们从三年级开始做起吧!

  教室门外墙角,干干净净真好!

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