小学生的作文
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学生的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
瞧，那个女孩，她长着又黑又粗的眉毛，一双不大不小的眼睛，高挺的鼻梁下一张能说会道的嘴。她那张小嘴巴蕴含着丰富的表情：高兴时撇撇嘴扮个鬼脸，生气时撅起的小嘴能挂起一把小油壶。嘴巴说出的话有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止。有时却让人忍俊不禁，大笑起来。
她十分喜欢跑步。从学校操场的一端到另一端，她只用短短的八秒钟所以它可以算得上是一个跑步健将。她不仅跑步快做事说话都很快，她跟别人讲话时总是要别人时刻提醒她放慢语速。因此她给大家的`印象就是“快人快语”。她很喜欢听音乐，最喜欢听一首叫《LUCKY》的曲子。每当她听到这首熟悉的旋律，什么烦心事都抛到九霄云外了。
性格上，她是个十足的“马大哈”，经常丢三落四。这个毛病给她带来了不少麻烦。记得有一次，老师要求背诵一篇课文。她呢，回到家一看，书呢？原来把书忘在了教室里。只好又跑到学校取回书。她很爱笑，在学校里差不多每一个课间都能听到他的笑声。同学的随便一个笑话就能让她笑得岔了气。真是一个十足的笑神！
她是谁呢？没错，她就是我。
小学生的作文 篇2
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆……在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的'叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还历历在目，记忆犹心。
教过我的老师有许多，从林老师、黄老师、王老师、张老师、张静老师、Mrs。陈、周老师，到杨老师、林凌老师，Mrs。林，都是好老师，他们为同学们尽心尽力，在这里，我谢谢这些曾经教育过我的老师们。老师，谢谢你们六年来的培养！
天下没有不散的筵席。光阴一去不复返。岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……
我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，再见！
小学生的作文 篇3
我家有一盆含羞草。含羞草在我的精心照料下一天天长大，从幼年到害羞的“小姑娘”。
每当可爱的小妹妹用白皙的小手碰它时，它就害羞地把翠绿欲滴的小小的叶片收拢起来，没有一点儿反抗之意。但是，过了一会儿，它便又顽强地抬起头来。原来，外表柔弱的含羞草意志也是那么坚强。
每天傍晚6点多钟，含羞草就悄悄地把碧绿的叶子慢慢合拢起来。这些小小的叶子为什么要合拢起来呢？我想也许是怕狂风吹坏它那单薄的身子；也可能是它怕月亮姑娘的项链被调皮的小星星扯坏了，项链上的`银珠子掉下来打疼它。不，它是白天太贪玩了，现在它累了，要睡觉啦！
夜深了，微风吹拂着含羞草和旁边的梧桐树。梧桐树发出了“沙沙沙”的声音，含羞草就随着音乐跳起了婀娜多姿的舞蹈……
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