小学生的作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学生的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
我常常有一种强烈的渴望,渴望回到过去,回到童年。
上学以后,我很少有过到外边玩的时候，就象一只欢快的小鸟，被关在笼子里。我是多么渴望大自然，渴望呼吸新鲜空气呀！可妈妈却象一把无形的大锁把我紧紧地锁住，让我透不过气来。
下来我给大家说一下我的一天。
早上6：20的铃声，把我从沉睡中拉了出来。我繁忙的一天即将开始。我下床拿衣服，以最快的速度穿好，刷牙、洗脸，耳边已响起了录音机放出的英语，我一边吃早饭一边听英语，就连上学路上，也要背单词、背句子、背课文,好不容易离开了妈妈的看管,又迎来了老师的监督。一节课接着一节课,语文老师的字、词、句、篇章；数学老师的加、减、乘、除；英语老师的.A、B、C、D塞的我头昏脑胀。终于放学了，该喘口气了吧！不，这还只是刚刚开始，你看一个接一个的作业，压的我透不过气来了。应付完老师的作业，日记、奥数、练琴、英语都一个个排着队，眼巴巴的等着我呢！所有的都做完了，该睡觉了吧。伴着英语声刷牙、洗脸。躺到床上还要背一遍今天所学的东西。啊！终于可以合上眼了。这就是我紧张而又繁忙的一天。
回想以前，到小河沟捉鱼，踩水，采标本；到秦岭去爬山；不出去时可以找小朋友，痛痛快快地玩上一天。我多么希望回到过去，回到童年，回到那银铃般笑声的日子里去呀！
小学生的作文 篇2
有人问我爱是什么，我会肯定的回答，爱是爷爷的爱，因为他总会无微不至的照顾着我。爱是奶奶给的爱，她总会给我做出一手好菜，如糖醋排骨、辣鸭脖、红烧肉……爱是妈妈给的爱，她总会在我生病的时候，关心着我，鼓励着我，让我学会了坚强。爱是爸爸给的爱，他总是在我遇到难题时，不厌其烦的给我讲着。最让我感动的`是我的同桌-魏雅茹。
魏雅茹很美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”魏雅茹是一位乐于助人的好姑娘。
有天我和魏雅茹正在玩一二三木头人，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……
一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此我改掉了自私的毛病。魏雅茹是一位乐于助人的好姑娘 。
小学生的作文 篇3
名字，是我们每个人都拥有的符号，而在我们学校，居然来了一位与歌星同名的“张杰”。——题记
阳光暖暖地照耀着大地，太阳好像在呻吟着。
我漫步在校园内，猛然听见几个六年级的同学说道：“张杰来了。”“什么？张杰来了？”我疑惑地问道。“噢！你可能不知道，他是刚刚转来的。”那几位同学平静地解释着。“张杰什么时候来我们学校当老师了？”我心里十分疑惑，正当想要问个究竟时，那几个同学早已跑的无影无踪了。
我立刻跑回班，兴奋地告诉了同学们我刚刚得知的小道消息，感觉自己好像是第一个知道这个消息似的。听了这个消息，同学们都纷纷反驳，说到：“人家张杰可是一个大明星，怎么会的咱们学校来当老师呢！”“你们不信的话，那可以去问六年级的'同学。”我故作镇定地辩解。说完没几秒我就后悔了，因为有几个同学嚷嚷着：“应该让我先去见见张杰本人才行啊！”这时，广播里响起了上课铃，刚刚走出班的那几个同学，又回到了座位上，还不忘瞥了我一眼，好像在对我说：“我非要给你个下不来台才行。”而我心里顿时轻松了很多，幸好没有让他们抢先一步。
时光流逝，四十分钟匆匆忙忙地溜走了，我上课一直在想关于张杰的事，结果被老师逮了个正着，下课后被老师留下上政治课，那几个同学却迈着大步，看着我，笑嘻嘻的走出了教室，我心里郁闷极了。
正当我刚被老师释放时，他们回来了，异口同声的大声说我就是白痴，我气愤地说不出话来。
于是，放学后，我们一起来到了后院，找到六年级的那几位同学。我们把事情的经过全告诉了他们，听了我们的话后，他们笑了起来，说到：“你们都误会了。章杰的章是文章的章，杰是杰出的杰，是一个学生。”“啊！不会这么巧吧！”这时我们才恍然大悟，直感叹这名字起得可真了不起。
耳听为虚，眼见为实。只有看到了才能辨别事情的真伪，以后我再也不敢传达这些听途说到消息了。
小学生的作文 篇4
今天，我来和大家谈谈我的习惯。
先来谈谈我的作息习惯。我的作息比较有规律。如果是上学的日子，每天清晨，我就会7点左右起床。但是如果有什么重要的的事情需要去做，五点半左右我就会不知不觉起来了。小脑袋里好像装了一只小闹钟，自动在一定时间就会叫醒我，不用再麻烦妈妈。7点半，我就会准时到校上课。两节课以后，9点半，到操场上参加升旗、做广播体操。11：30，去食堂吃中午饭。吃完饭，12：00，拿出枕头睡觉。醒来后，接着下午的学习。直到下午16：20下课了。我就收拾好自己的书包和物品，走出校门，去公交汽车站等车回家。
回到家，休息一会，就先写家庭作业。然后等爸爸妈妈下班回家，一起吃完晚饭，大概是七点了。我会帮忙做些家务，然后就开开心心地和爸爸出去骑自行车。有时还会叫上杨曼婷一同去。回来以后继续写作业，做完作业以后，我会复习一下功课，预习明天的学业，努力做到“温故而知新”。洗漱完毕，我会尽早睡觉。因为“一年之计在于春，一日之计在于晨”。早睡早起，有利于我的身体健康和学习、生活。
再来聊一聊我的学习习惯。每天到校，我做的第一件事情就是拿出语文和英语课本来晨读。在朗朗的书声中，增强记忆，博闻强识。
上课的时候，我会区分对待。数学课注重记下数学概念公式，多做习题；语文课认真听讲，写下感想。并且把作业本上的错别字和难题都记录到笔记本上。考试之前，多复习；考试的时候，认真答题；有多余的时间，就仔细检查。我还有一个良好的习惯，就是会把所有的单元测试卷子家在文件夹里，并且工整地订正错误，有空的时候多翻翻，看看，做到“查漏补缺”。
同学们，在学习和生活上，我们都应该努力从小培养良好的习惯。良好的'习惯，能一路陪伴你走向成功的道路；糟糕的习惯，将处处成为你进步的羁绊。良好的习惯，是天长地久、日积月累养成的。需要时时刻刻的坚持，需要点点点滴滴的积累。作为学生，拥有良好的学习习惯，即使现在还是成绩平平，但是只要坚持下去，一定会有所成就。而培养了良好的生活习惯，也才能拥有更加美好的人生。
小学生的作文 篇5
如果说生活是一片海,欢歌与笑语裹在晶莹的浪花里,那么幸福就是那一阵又一阵反射的炫亮的阳光.大海退潮时,有时会留下很多贝壳。那些贝壳大小不一，色彩各异，有的很小很黯淡，有的大而明亮。常常看到孩子们车交在海滩上奔跑，跳啊，笑啊，他们捡拾了贝壳就像见到了宝贝似的。也许，这就是幸福吧。那些贝壳，说老实话，不怎么样，平淡无奇，但就是这些小什物，装点了孩子们童年的梦。
幸福就像海水抚过的珠贝，闪闪亮亮。幸福在摇曳着枫叶的金秋翩翩而至。金风拂面，吹来了果物成熟的芳香。大地在微笑，稻麦也乐弯了腰。摘下一片叶子，些微带着点黄。这是一个收获的时节，成功和挫折都是自己曾经种下的水果，只不过有的口味甜甜的，有些略略酸涩。毕竟自己曾经播撒过汗水，此时的心情也许除了幸福，别无他词可形容。一串风铃在窗边唱着歌儿，春去秋来，我已是高二的学长了。带着欣喜的感觉，我继续着校园广播员的使命。那一叠叠整齐的广播稿，浸洒着我们小组一年的心血。我们一同为人物振奋，声情并茂地演播；一同为人物悲愤，哽咽的嗓音诠释着人物的厄运......我们一同走过，足矣，无需更多言语。青春的`韵律永远萦绕在心田，永远。去年带我们的学姐们为了学业将会“退役”，我也即将迎接高一的小弟弟小妹妹们，成为一名领头的舵手，一股幸福的感情油然而生。长大了呵......漫漫长空下，星星的眼睛眨啊眨，我端坐里室，奋笔疾书，哪顾得了时钟敲了十下亦或十一下？把握自己，把握每一份24小时，当35个周计划完成之时，这一学年就可以骄傲地宣布：我是充实的。
曾几何时，清华只是一个冒着光鲜的肥皂泡的梦，对当时和当年的我都是如此。苏联在隆隆的机器轰鸣中，仅仅完成了两个五年计划就屹立在强国之林。它不朽的丰碑也勉励着千千万万的人，有计划，敢拼才能傲然崛起。很好，我也顺利地完成了两个周计划，基本达到或超过调控目标。幸福在不知不觉中飘然而至。杨柳岸，独坐河畔，口含芦管，任悠扬的小调儿飞出，好幸福啊；当流星划过，浪漫而虔诚的人们默默许愿，又是何等的幸福啊！幸福的感觉，也许只是心灵的震颤，它就是那个“不能说的秘密”吧！
小学生的作文 篇6
达芬奇说过：“眼睛是心灵的窗户。”眼睛是我们人体中最宝贵的感觉器官，它能让我们辨别是非，辨别黑白;它让我们看到一个五彩缤纷的世界，一个充满阳光的'世界。假如我们失去它，将会看不到这明亮绚丽的一切。我们应当保护好我们的眼睛。我姑姑已经戴上了眼镜，有时吃饭的时候，热腾腾饭菜的热气，一下子就把姑姑的眼镜给模糊了，她就什么都看不见了，真的是十分麻烦。为了保护眼睛，那么，我们应当怎样做呢?
首先，要注意用眼卫生。不要用脏的毛巾、脏的手去直接擦眼睛、揉眼睛。如果有异物进入到眼睛里，要先用清水冲洗，如果洗不干净要立刻去医院理解专业处理。
其次，要注意用眼环境。不要在光线过暗或太阳底下看书，也不要在车辆行驶的时候看书。还不要趴着看书或躺着看书，也不要边走边看书。
最终，不要让眼睛过于疲劳。用眼时间久了要向远处眺望，做一做眼保健操，看一看绿色植物，缓解眼睛的疲劳。
6月6日是全国爱眼日，让我们大家都行动起来，爱护好我们的眼睛，让自我拥有一双明亮的眼睛。
小学生的作文 篇7
昨夜的雷雨真可怕！
吃过晚饭，我看到天空一道亮光，突然狂风大作，下起了点点小雨，紧接着，雨越下越大，哗！哗！哗！好像有人在天上往下倒水似的，马路成了小河。雷公公把鼓敲得越来越响，闪电婆婆也跟着越来越亮，我家的灯晃来晃去快要掉下来了。
过了一会，雨小了，雷声轻了，闪电淡了，风好像也累了。我想出去看看，雨又大了起来。雨下了好久好久，终于停了。
我讨厌这场雷雨，害得我没法看精彩的`电视。
小学生的作文 篇8
人人都喜欢好学生，讨厌坏学生。可大家只顾表扬好学生，忘了缺点。坏学生也是有优点的，而且很独特。今天，我们班的好学生，犯了几个连坏学生不敢犯的事！
事件一：数学课上，老师问：“袋子里有26个球，有16个蓝球，有10个绿球。请问摸几次才能摸到蓝球？”一个同学说：“26。”“错。”“1。“”错。“这时，我们的班的好学生站了起来：”17次。“”正确！“这下，同学们对他佩服得五体投地了。谁会想到她是威胁我们班的学霸教她的呢？接下来，坏事来了:老师叫我们校对作业，她同桌的无意一瞄，竟发现了大秘密——好学生竟然没做回家作业！同桌要告诉老师，便举起手来。好学生知道大事不妙，便用手把同桌的`手硬生生拉了下来。这样可不行啊！于是同桌直接喊：“老师，她……”原来，好同学用手把同桌的嘴捂住了。害的他被老师骂了一顿，说他扰乱课堂纪律。真是令人气愤啊。
事件二：我和她聊天时，她竟然骂我们班的数学老师，说老师笨。原来她是数学课代表，她为了赶紧收完作业，就把没订正完的作业放进去了。老师发现，就叫她过去问清原因。好学生说：“肯定是那些偷懒的男生为了玩，就把作业放在那儿，去玩了。结果，可怜的男生又挨了一顿臭骂。
看完此文的同学，如果你是好学生，那请你好好想想你是不是靠骗来的。如果是的话，那就展现自己的个性，自然一点吧！别再靠骗这种无耻的手段来换取老师的夸奖，却让别人挨骂了。
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