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小学生的作文

时间:2024-01-10 09:38:29 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  在去年的大事中,最令人震惊的,莫过于企业之神──王永庆先生的过世。媒体以极大的篇幅来报导这个令人难以置信的消息。大人们总会在茶余饭后,谈论着王永庆先生的点点滴滴……

  而我也跟着大人们谈论,开始好奇起来,为什么大家都这么佩服他呢?后来,我在书店看到一本王永庆的人生智慧,便毫不迟疑的将它买下来。

  在这本书当中我深刻的了解到“罗马不是一天所造成的”宝贵道理。就以王永庆先生的例子来说,他创业之初,只是一间小米店的老板兼工友,自己亲自去送货,所以常常忙到没时间吃饭。不过,随着米店生意日益兴隆,创业维艰的辛苦,终于获得应有的报价。

  王永庆先生在创业的`时候,不但事必躬亲,而且更精益求精。他除了亲自送货之外,还会用心的为客户着想。例如有些客户长期向他订货时,他会帮客户算 好米快用完的时间。客户不需要特别打电话请他送米,他就自动且贴心的将米送达客户的手中。就因为他的努力及用心,米店的生意也跟着蒸蒸日上。

  王永庆先生虽然家财万贯,但他始终维持勤俭的美德。因为他深信由俭入奢易,由奢入俭难。所以自始至终,以勤俭的美德来警惕自己。举例来说,他所使 用的毛巾,一定要用到千疮百孔之后,才会丢掉不用。一双鞋子就算穿到开口笑了,他还是坚持穿到不能再修理为止。这正证明了勤以致富的道理。

  我看完王永庆先生以上的例子之后,觉得自己真是太幸福了!而我终于了解,为什么大家对他是如此的怀念与不舍,因为王永庆先生代表着我们上一代祖先的美德与价值,而这正是我们目前社会,最需要的精神资产。

小学生的作文 篇2

  人生中有很多第一次,往往我们会以失败告终,第二次再做时吸取上次的教训就会有进步。

  在第一次做菜时,我遇到了很多突如其来的困难。例如炒菜要放多少油与盐,蒸饭要放多少水……正因为这些困难使我以失败告别了我的第一次做饭。为了弥补第一次让大家吃到这么难吃的饭,我准备再做一次。

  早上,我兴高采烈的拿着钱上街买菜,先买了两个西红柿,妈妈教我买西红柿要挑个头饱满,颜色粉红的。上次我买的西红柿又酸又涩,这次我可是精挑细选了两个。下一步就是买土豆了,来到土豆摊前,挑了两个表面光滑的土豆,终于买完了菜,我飞奔回家,先把买回的菜去皮、清洗干净,我想把土豆切成细细的丝,因为上次切得土豆足足有食指那么粗还不容易熟。这次我吸取教训不切那么粗了。可是新的问题又出现了,土豆容易打滑,我刀还没切下去,那土豆就一股溜的'划走了,我使出全身力气将它按住,心里还暗暗地想:“我就不信制服不了一个土豆了!”我费了九牛二虎之力,终于把土豆切好了。上次我把西红柿和鸡蛋一起做的汤,可以说是非常失败,这次我绞尽脑汁终于想出了一个既简单有好吃的做法,那就是冰镇西红柿,我把西红柿放在盘子里,切成一块块的,以免汤汁溜走,在撒上一些糖放进冰箱里,就大功告成了!

  我把火打着等锅热时放入油,等油热了,就把事先切好的土豆丝放进锅里不停翻炒,以免粘锅。等到快出锅时放入适量的盐就可以了。

  我将土豆丝和冰镇西红柿端到餐桌上让妈妈品尝,妈妈满意的点点头说有进步。顿时我的心里比吃了蜜还要甜。

  虽然这只是简单的两道菜,但是这每一点都融入了我的努力与我对妈妈浓浓的爱意。

小学生的作文 篇3

  在我们身边时常可以听到这样一句话:我们是礼仪之邦。而在我们眼前常常出现与之不相衬的画面,让我感到汗颜,羞愧。如:为了一个座位争吵不休;为了5角钱争得头破血流;随地乱扔果皮、纸屑;张口就是脏话……

  今天,在逛街时,我看见路旁的电话亭,油漆斑斑驳驳,亭内亭外贴满了各式各样的小广告,“房顶补漏,136XXXXXX”,“吊车,137XXXXXX”。连显示屏也未能幸免,有几个键盘都被挖掉了,听筒悬挂在半空中摇曳。它仿佛在哭诉:“我本是这城市文明的标志,现在却成了城市景观的污点。虽说现在社会进步很快,差不多人手一机,我已不太重要,但也不用把我贴成像旧社会瘌痢头一样,满头的狗皮膏药,也不用把我划得满目疮痍的……”在风中,电话亭就这样颤颤抖抖地里在那,告诉人们它的沧桑岁月和风烛残年。

  人们用辛勤劳动和智慧创造了美丽而繁华的.城市,推动了社会与文明。可我发现好多人的某些言行跟不上社会文明的节拍,严重影响了这美丽而繁华的城市的进步。我号召我们每个人都约束自己的不良行为。从现在开始好好地遵守道德规范,自觉爱护我们生存的城市。使我们的城市更靓丽、和谐。

小学生的作文 篇4

  我低下头,开始整理书本,那些历史啦,法语啦。原来是那麽讨厌,现在忽然觉得他们都是我的好朋友。原来带着他们是那麽沉重,现在忽然觉得它们以前轻多了。我反复地翻看着每一本书,霎时觉得那里面的知识都是在离开之前应该熟知的。唉,我真懊悔当初没有用功学习!此时韩麦尔先生的那些话又在我耳边回响——

  “法语是世界上最精确、最明白的语言,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”仔细地回想着韩麦尔先生的话,我真后悔当初自己不用功。

  东西终于收拾好了,同学们已陆陆续续地散了,我也准备离开,然而一直挪不动脚步。我呆呆地看着韩麦尔先生,虽然他背对着我,但我清清楚楚地听到了他的心声:“小弗朗士,法兰西人应当有骨气!打开监狱大门的钥匙千万不能丢啊!”

  现在,我要和你分手了,韩麦尔先生,我一定不会辜负你的希望,我永远也不会忘记这最后一课,正如我永远也不会忘掉自己的.祖国……

  我摇摇晃晃地站起来,抱起我所有的书象抱着全世界最珍贵的财富一样,默默地在一片哭泣声中走出教室。

  教室里死一般的寂静,韩麦尔先生仿佛凝滞了,痴痴地呆在那儿,我看着他那惨白的脸,心绪乱得像一团麻,胸口像揣着小兔子突突地跳个不停。

  难道我们就这样放弃法语做亡国奴?就这样若无其事地离开教室?一连串的问号挤进了我的脑海。我茫然四顾,目光被飘动的字帖吸引过去,那些小国旗似的字帖,那些闪着金光的“法兰西”“阿尔萨斯”,透过它们我仿佛看到韩麦尔先生熬夜制作它们的情景,仿佛听到它在激励我要和普鲁士人战斗到底的声音。

  低低的啜泣声唤醒了我,我看到很多同学低着头,正在压抑着不让自己哭出声,坐在后面的郝叟老头高高地仰起头,那愤怒的目光透过镜片,射向远方。从前的镇长抿着嘴,脸色青黑。邮递员看着韩麦尔先生,双唇颤抖,似乎就要哭出来。我不能再看了,泪水迅速涌满我的眼眶。

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