[通用]吹泡泡作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的吹泡泡作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![[通用]吹泡泡作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec439_5fbf7f272eeeb.jpg)
吹泡泡作文 篇1
星期一，我和姐姐一起去外边吹泡泡。来到小区门口，我们便迫不及待地吹起了泡泡。
正当我要吹的时候，姐姐先开始了，她吹的泡泡各种各样，比如：圆形的、圆柱形的`、椭圆形的最后竟然吹出了一个圆圆大大的双层泡泡，后面还连着一个圆圆小小的泡泡，看的我目瞪口呆，十分羡慕。
姐姐终于吹完了，现在轮到我大显身手的时候。我深吸一口气，头尽量向前伸，然后一使劲儿，吹出了一个长长的泡泡，好像银河挂在半空中，太阳光一照，五光十色，好看极了。
我按照这个动作吹泡泡，吹出了好多好多形状的泡泡，颜色五彩缤纷，十分好看。它们慢慢的向天空中飘去，十分自在。后来妈妈回来了，我和姐姐又给妈妈表演了一番，妈妈直夸我们太棒了。
吃饭的时间到了，我们和妈妈一起回到了家里，可我仿佛仍沉浸在刚才吹泡泡的快乐当中。
吹泡泡作文 篇2
小时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹泡泡。它会给我们带来无限的欢乐。
我先把水倒进一个空瓶子里，再注入洗洁精，然后用一根喝饮料的吸管搅拌搅拌，再用吸管沾上那黏稠的洗洁精水，慢慢地吹起，吹成一个网球大小的泡，再轻轻地一提，那轻圆的球，便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。
这泡泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是风大，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的'小球，四散纷飞。有时两个小球会连在一起，变成一个小葫芦。有时一个大球上坐着几个小球，就像一个和谐的家庭。瞧，还有一个泡泡贴在管子上不肯走，我轻轻一吹，帮了它一把，泡泡这才颤巍巍地飞走。
那一个个轻圆的球，是我自己轻轻吹起的。吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。我心里十分羡慕：如果我也能飞就好了，我想飞到天堂去看望爷爷；我想飞到无锡，和哥哥姐姐一同玩耍……
吹泡泡作文 篇3
一个星期五的早晨，天上飘着朵朵白云，太阳公公露出了灿烂的笑容。我和同学们在范老师的带领下，来到了操场上吹泡泡。
吹泡泡开始了！大家都迫不及待地拿出自己事先准备好的泡泡水，先拧开瓶盖，再把吸管放进瓶子里，沾上泡泡水，接着取出吸管，用嘴含住吸管的另一端，最后轻轻一吹，泡泡就从吸管里飞出来了。
操场上飞满了各式各样的泡泡：有的在独自“旅行”；有的像跟着泡泡的'“旅行团”，一串连在一起，组团飞行；还有的像坐着“泡泡巴士”，小泡泡们在大泡泡巴士里面跳来跳去。
泡泡们许多都是圆滚滚的，有的组合在一起，造型各异，像一串晶莹的珍珠，又像一颗颗水晶球。太阳公公为它们画上了一层彩色的妆容：红的如火，绿的如玉，紫的如霞……它们飞呀飞，有的掉在了地上，“啪”的一声破了，消失得无影无踪；有的调皮地站在小朋友的鼻尖上；还有的飞往高空，找云朵去玩了……
我真喜欢吹泡泡啊！这堂课充满了笑声，我们跟着泡泡的去向跑呀，跳呀，欢乐极了！
吹泡泡作文 篇4
星期六，我闲着没事，于是就对姐姐说：“姐姐，我们一起来玩吹泡泡吧。”姐姐一口答应了，还一个劲地催我：“那就快点开始啊！”
我们先找来一个杯子，一根吸管，因为要先制作泡泡水。我把杯子里的水盛满，姐姐往里面加入一些洗衣粉、洗洁精和洗手液，摇一摇，泡泡水就制成了。
我们来到了院子里。我用吸管蘸了一些泡泡水，鼓起腮帮子使劲一吹，泡泡“啪”的一下就破灭了，泡泡水都溅到我脸上了。姐姐看见了连忙告诉我：“吹泡泡要轻轻吹，用力过猛反而吹不起来。”哦，原来还有这么多奥秘啊！我按照姐姐的方法，轻轻一吹，咦，果然一连串的泡泡涌出来了。好漂亮的泡泡啊，有紫色的，有黄色的，还有一些是彩色的。它们既像一串串紫莹莹的'葡萄，又像一条条可爱的毛毛虫。我还看见有的泡泡都飞上了天，融入到了那蔚蓝的天空中了。
我喜欢玩吹泡泡，它让我的生活变得更加有趣，更加多姿多彩了。
吹泡泡作文 篇5
今天，我写完作业，想玩一些好玩的。突然，我想起了幼年时吹的那些泡泡，多么有趣，多么好玩！
我先拿了一个小杯子，倒入一丁点儿洗洁精，接着拧开水龙头，水哗哗地流进了小杯子里。然后我用一根吸管使劲地搅拌着。水越变越浑浊，上面还起了可爱的小泡泡。呵呵！我自制的泡泡水“完工”了。
我招呼着好朋友们到花园里一起吹泡泡。我们用麦管沾了沾泡泡水，鼓起腮帮子轻轻地吹。一串串的泡泡慢慢地飘了起来。泡泡的颜色在阳光的照耀下五彩缤纷，有红，有黄，有绿……我们吹的泡泡有大有小，有的像彩色的水晶球，有的`像彩色的葫芦，还有的连在一起，像两兄弟一样……
不一会儿就有好多好多的小朋友来凑热闹。有的在追赶着泡泡，有的在泡泡中拍打着泡泡，还有的在看泡泡一点一点上升。
今天下午我们像生活在泡泡的世界里，这样的感觉真好！
吹泡泡作文 篇6
星期天的一个下午，我约了几个小伙伴们到不远的公园里吹泡泡。
吹泡泡开始了，我一手拿着泡泡水瓶子，一手捏着吹泡泡的管子，先用管子的一头蘸了一些泡泡水，再把管子的另一头送到嘴边，鼓起腮帮子，轻轻一吹，啊！大大小小的泡泡就从管子里飞出来了！
身边的小伙伴也和我一样，吹出了形状各异的泡泡。有的是单个泡泡，又大又圆，晶莹剔透，就像一个个水晶球；有的是两个连体的泡泡，大小一样，形状相似，好像一对双胞胎手牵着手在散步；有的是两个泡泡一大一小叠起来，好似一个可爱的小雪人；还有的是一连串的小泡泡，如同一条珍珠项链挂在天空。在阳光的'照耀下，这些泡泡有的随风飞上了天空，有的躺在树叶上晒起了日光浴，还有些勇敢的泡泡跳下了降落伞，落在了地面上。
看着这些可爱的泡泡越飞越远，我仿佛看到，它们承载着我的美好梦想飞向了未来。
吹泡泡作文 篇7
今天下午，郭老师让我们带泡泡水吹泡泡。一声令下，我们就迫不及待吹起了泡泡。泡泡飞在教室里，像是走进了梦幻世界一般；泡泡飞在教室里，一切都变得模模糊糊。
我把吹管伸进了泡泡水里，蘸了一下，放到了嘴边，小心翼翼地吹，生怕泡泡破了。泡泡越吹越大，最后脱离了吹管，飞上了天空。
同学们都在吹，教室都成了泡泡的世界。泡泡有的只有弹珠一样大，有的却像一个小皮球，还有的.像无数个调皮的小孩，在空中玩耍，不知是不是被窗外多彩的春天吸引住了，它们慢慢的飘出了窗外，去拜访美丽的德阳。
我们几个又跑到讲台上去吹，吹出的泡泡像一串串珍珠，又像一个个葫芦。有一些泡泡直往下面同学的脸上飘，害得他们不停的拍打着泡泡。有同学吹出了连体泡泡，对其他人说：“来，我送你一串糖葫芦！”看着这一串串美丽的泡泡，仿佛我就是一个泡泡。
“泡泡满天飞，同学乐无穷。”吹泡泡真是太好玩了！
吹泡泡作文 篇8
今天，老师决定带我们去操场吹泡泡。同学们把材料都带来了，我也不例外。
我们兴高采烈的来到操场，老师正式宣布吹泡泡的活动开始了。我和我的好伙伴——周楠、吴霄琳、黄媛晨一起玩。“我先吹！” 周楠说。“好！”我们爽快地答应了。于是，周楠吹了起来，她一吹和吹起了一个又大又圆的'泡泡，好像一个胖娃娃。她高兴地一蹦三尺高，她又吹了第二次、第三次……
我也吹了起来，我拿起蘸上肥皂水的吸管，使劲一吹，只听“啪”的一声，只流出一滴水。我并不灰心继续吹，我慢慢的吹，只吹出一个迷你小泡泡，我有些高兴，但我还是继续练习，一次又一次，一次又一次……直到吹第九次时，吹出了一个比我脸还大的泡泡。我终于掌握了吹泡泡的技巧。我一会儿吹出一连串的泡泡，向一串冰糖葫芦;一会儿又吹出了一个大泡泡套着一个小泡泡，就像一个善良的妈妈搂着自己的孩子。泡泡在阳光的照耀下，五光十色，发出夺目的光彩。
老师宣布活动结束了，大家都觉得不过瘾。我只希望满足就够了，愿这最后一个泡泡能寄托着我的愿望，把它带到天涯海角。
吹泡泡作文 篇9
“我来吹，我来吹……”教室里闹哄哄的。你猜我们正在做什么？告诉你们，我们正在吹泡泡呢！我特别开心。
老师先讲了规则：谁吹的泡泡最多、最美、最大，谁就是今天的吹泡泡冠军。
听到这里，同学们都争先恐后地去领来了泡泡水，大家又争先恐后地冲下了楼。同学们站在学校门口的台阶上开始吹泡泡了，有的同学把泡泡吹得大大的，有的同学吹得特别多，还有的同学一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一会儿，大地和天空都被我们的泡泡给俘虏了，到处都是泡泡，就像走进了泡泡的世界一般。我觉得吹得最好的'是李老师。只见李老师拿出来一个电子的泡泡机，泡泡机里的泡泡出得特别快，但是泡泡却又特别小，一个个小小的泡泡就像一只只小兔子从洞口蹦出来一样。后来，泡泡机里的泡泡喷出来的速度越来越快，仿佛后面有一只凶猛的大狮子在紧追着它们……
但是泡泡水很快就用完了，开心的吹泡泡比赛只能告一段落了。不过，我还是觉得很开心。
吹泡泡作文 篇10
20xx年4月6日，老师举行了一项吹泡泡比赛。我们现在教室里看老师吹的动作。
老师左手拿瓶子，右手拿着盖子，拧开盖子，和弄和弄，向上面吹去。
老师让我们分成两组，六个人一起，谁第一吹，谁第二吹，谁第三吹……老师让我们在操场的空地处吹泡泡。
同学们和老师一样的动作吹泡泡。有同学在阳光明媚的太阳下面吹泡泡。漂亮极了，五颜六色、四散纷飞。四面八方赶来像草原上的哨兵一样，吹的.泡泡，一下子就消失在天空了，像神仙一样，一下子就飞到天宫了。
还有的同学在阴暗凉爽的地方吹泡泡，吹出来的泡泡的颜色是白色的，白色的也很好看。因为白色是我最喜欢的颜色，白色的反义词是黑色。当然，我最喜欢白色也喜欢黑色，因为白色代表的是正义，黑色代表的是邪恶。所以这两个反义词就这样出来了。
下课了，老师叫我们回教室，再过几个星期，就可以再一次吹泡泡了！因为吹泡泡很好玩，也让我们感受到了开心、快乐。我永远记得这个老师－刘玲。我现在上五年级了，是这个老师把我哺育的。我那次上过他的辅导班，他对我很好，没有人敢欺负我。所以他是我永远记得的老师哦！
吹泡泡作文 篇11
今天我们在上写作课。钱老师说：“今天我们写吹泡泡。”游戏规则是：第一局，比谁吹得多。第二局，比谁吹得大。第三局，比谁吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女两组。
第一局，我们女生选手叫彭淑婧，男生叫黄祯，汪羽航叫：“Let’s go!”彭淑婧用力一吹，啊！太用力了，一个也没有。第一局男生赢了。
第二局，相张钰自信十足地站起来，说：“我来！”男生是钱津权，汪羽航说：“Let’s go！”相张钰轻轻一吹，我们就在下面叫：“我们大，太好啦！太好啦！……啊！破了！……”我的球破了，好可惜，男生又赢了，相张钰失望地下了台。
第三局，陶星宇上台了，汪羽航这裁判坐不住了，说：“我跟她比。”呵！这回我们女生赢了。可是，还是二比一，钱老师不得不宣布比赛结果：男生赢了。
最后一次大家一起吹斯老师，吹得她头晕眼花。
呵！你们说这次比赛好玩吗？
吹泡泡作文 篇12
今天活动课上，老师给我们每个人发一瓶泡泡水，让我们进行吹泡泡比赛。吹泡泡开始了，同学们像欢快的小鸟一样飞出了教室。
首先，我拿着吸管蘸了点泡泡水，再轻轻一吹，泡泡就一个一个冒了出来，摇摇晃晃地飞上了天。
“快看我的泡泡飞得多高呀！”
“那些泡泡多漂亮啊！”
只见一个个淘气、可爱的泡泡从气泡孔里排队“钻”了出来，来到了这个大千世界。它们亮亮的、圆圆的，晶莹剔透，还闪烁着七彩的光芒，美丽极了。它们在空中还展现出了不同的形态，有的像一个个小彩球，有的.像一对亲密无间的“双胞胎”，还有的像米老鼠的小脑袋……
突然，我发现有几个泡泡“擅自离开”队伍，有的飘到树枝上，被树枝刺破了；有的坠落到地上“光荣牺牲”了，还有的随着风姑娘越飞越高了。
同学们一边欢呼一边吹着泡泡，看着它们飘向远处。整个操场变成了泡泡的世界，泡泡的海洋。
泡泡给我们带来了无限的欢乐，我真希望把时间留住，把泡泡留住……
吹泡泡作文 篇13
星期六的上午，我在幸运星作文班和同学们一起参加了一次有趣的活动课___吹泡泡。
老师先将嘴巴对准泡泡孔，然后深深地吸了一口气，轻轻地对准小孔吹出去。一个个泡泡吹起来了，大的像皮球，小的像一串串珍珠，它们在空中越飞越高，有的在空中打几个旋儿，又慢慢地落在地上，还有的在空中飘来飘去，好像在相互追赶……
接着，老师请三位同学示范三种不同的`吹泡泡方法，第一种是轻轻地吹，由我来示范。我小心地吸了一口气，轻盈而缓慢地吹出，泡泡似小精灵，手拉着手，小巧而晶莹剔透；第二种是重重地吹，由王阳茜示范。他张大嘴巴，吸了一大口空气，迅速而猛烈地吹出，泡泡似碗口那么大，还没飞上天空，就“啪”地一声裂开了；第三种是不轻不重地吹，倪照楠蘸了点泡泡水，将嘴巴对准小孔轻轻吐出一口气，一个个晶莹透亮的小泡泡在空中快乐的舞蹈。
调皮的倪照楠和王阳茜追着泡泡们东躲西藏，小手指轻轻一碰，一股水珠四溢，溅在脸上，凉凉的；小嘴巴重重一吹，腾空而上，仰着头、惦着脚，同学们惊呼：“好美的泡泡世界”！
吹泡泡真是太好玩了，它让我感受到了泡泡带给我的快乐，这就是美好童年的味道。
吹泡泡作文 篇14
今天下午，我和伙伴一起下楼吹泡泡。拿着泡泡水，然后深深吸一口气，轻轻一吹就把泡泡吹出来。我们有的人歪着脑袋吹；有的人仰着脸吹；有的人跑着笑着追泡泡；有的人不停地给泡泡扇风，希望泡泡飞的高一点，在空中停留的时间长一些。
泡泡的形状也不同，它们千姿百态。我吹了一个“网球”，随后又往“网球”上添了一个小得像吸管的头。就成了一串“冰糖葫芦，”你看我是不是一个完美的“泡泡制造师”呀？
再看看周围，有的大的像个“网球“；有的小的只有一只蚂蚁大小；还有两个泡泡连一起，像根“彩色糖葫芦”；有的一个泡泡上，坐着两个两三个小泡泡，显然泡泡们在“谈心”。
在灿烂的阳光照耀下，泡泡们变得五颜六色，有红的，有蓝的，绿的.……美不胜收！一个泡泡从我身旁的一个伙伴的脸上飞过，飞过时破了。泡泡水洒了他一脸，他还把手拿脸上擦。擦着擦着，他的脸上长起了一个个泡泡，一瞬间。他变成一位“胡子大叔”，看到这滑稽的一幕。我们不仅捧腹大笑！
在笑声中泡泡在那璀璨的阳光下破灭了，像节日里盛开的“礼花”，我们依依不舍的结束了这令人难忘的时刻。那个夜晚，我在梦中仿佛看到了更多，更多的，美丽的“礼花”……
【吹泡泡作文】相关文章：
吹泡泡的作文08-22
吹泡泡的作文04-08
吹泡泡作文06-15
（精选）吹泡泡作文08-11
（经典）吹泡泡作文08-12
[精选]吹泡泡作文08-12
吹泡泡作文（精选）09-23
[经典]吹泡泡作文09-09
吹泡泡作文【经典】11-12
吹泡泡作文[经典]11-23