二年级日记
有趣的一天又要结束了，你有什么总结呢？是时候认真地写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编收集整理的二年级日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级日记 篇1
在日常生活中，做每件事情都离不开数学，可见数学与我们的关系是多么的密切呀。
暑假里我跟爸妈到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。此时杂货店有个规定：买3瓶矿泉水能够换一瓶矿泉水，一瓶矿泉水卖价1元钱，爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板，说：“老板买10瓶水”，水拿到了，我如饥似渴的`喝了起来，此时一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神，已经有好几个空瓶了。爸爸问我：“灵灵，我们用10元钱能换多少瓶矿泉水？”我想：10瓶水喝完，拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水，3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说：“爸爸，我算出来了，是14瓶矿泉水，还余下2个空瓶子。”爸爸笑了，说：“你再想一想！”我若有所思：“我们能够再向杂货店老板借一个空瓶子，喝完后再把空瓶还给老板，噢！我们能够喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。
数学就是要灵活运用，理论联系实际，只有掌握了数学知识，此时才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学，让数学成为我们学习生活中的好帮手。
二年级日记 篇2
今天是星期一，刚好轮到小明、小兰、小华三个人值日。放学铃声一响，他们就迅速地干起来，小明扫地，小兰擦桌子，小华擦黑板。小明把地扫得非常干净，就连那些小小的碎纸屑也不放过，小兰擦桌子也比较认真，把桌子擦得像一面镜子，小华擦黑板也比较仔细。
最后，教室里一下子变得干干净净的.了。他们看着眼前这么干净、整洁的教室，高兴地笑了。
二年级日记 篇3
在我的周边，有许许多多的新鲜事，尤其在星期二那天，我和学校门口的.商店老板发生的事情值得我回味无穷。
那天，我带了3元钱，准备去买一个叫“臭皮弹”的东西，臭皮弹有我的小拳头那么大。它的威力很大。它的体内有炸弹元素，不过，不会对人体有伤害。我准备买一个的，想不到，竟然5角钱2个!我买了两个之后，扔了其中的一个，真没想到，臭皮弹竟然没爆?我怒气冲冲的跑向店老板，问：“臭皮弹!怎么没爆呀?”老板回答：“要在臭皮弹上踩一脚!”接着，我拿起臭皮弹，跑进学校，把臭皮弹放到地上，狠狠地踩一脚，再拿起来，立马扔向同学。没想到，臭皮弹竟在我的手上爆炸了。顿时，我火——冒——三——丈!
这就是我和学校门口的商店老板发生的事情，是不是挺有趣啊?
二年级日记 篇4
今天早上，妈妈带我去游泳，我不会游，所以妈妈教我。我用脚碰了一下水，冰冰凉凉的，让我有些不敢下水，妈妈看到之后，一把就把我退了下去，我倒了一下，便站了起来（在浅水区，正好到我咯吱窝哪里）。妈妈让我把头仰起来，然后，妈妈把我的手和脚都抬了起来，我整个人都浮了起来，感觉十分舒服，但我还是有些害怕，。过了一会儿，我终于鼓起勇气，两只手拨开面前的'水，两条腿在后面蹬，过了一会儿，我终于能够往前了，心里十分开心，一激动，整个人就翻了一面，呛了几口水，我沿着泳池边上了岸。
到家后，妈妈表扬了我。今天真开心！
二年级日记 篇5
今天，我去做了牙齿的“窝沟封闭”。
我先漱了一次口，接着医生将许多又酸又咸又苦的液体喷入我的`嘴里。呸，呸，呸，这都什么东西啊!然后又有一堆“水”进入了窝沟，接着就是一个金属探测器(医疗设备)。最后就好了。
今天心情比较好。
二年级日记 篇6
今天，我要进入100米决赛，心里有点紧张。轮到我们比赛了，教师让我们在自己的跑道上做好准备。只听见：“准备”，随着“砰”地一声，我跨大步子全力向前冲，也不去看其他的运动员跑的怎么样，心里想着要为班级争光。经过冲刺，到达终点，我才知道自己是第一名，高兴极了!
到了领奖的时刻，在跨上领奖台的'时候，一位高年级的姐姐说了句：“小不点，上的去吗。”领奖台的台阶是有点高，但是我一步就跨了上去，这怎么会难倒我呢!在站上领奖台后，何校长为我挂上了金牌，说：“好样的。”那一刻我激动极了，心中想着明年我还要参加运动会。
二年级日记 篇7
今天我到了学校，要和全班小朋友一起去秋游。
一路上，我们走过了两个红绿灯，最后达到了目的地——鄞州公园1期。大海老师给我们一人发了一张藏宝图，然后说：“你们就在这个区域里1分钟找藏的东西，找到把那个东西放在背包里。”我看了一眼藏宝图，原来是找银杏树叶、白果、枫树叶和梧桐树叶。我一抬头就看见了一颗银杏树。我赶紧向那棵银杏树冲去，捡了几片银杏树叶。又看见了枫树，我又冲了过去，捡了枫树叶，接着我又捡了梧桐树叶和白果。很快地我就完成了任务。
接着我和小朋友们一起吃了午饭，我好开心啊！
二年级日记 篇8
今天，妈妈给我报了一个奥数班，上课时间是下午2：30-4:00。
妈妈把我带到奥数班门前时，我心里既兴奋又紧张。进了教室，只见几个小朋友正在嬉戏，我的紧张顿时烟消云散。
老师念完参加奥数班同学的名字后，就开始讲课了。老师认真地讲着课，我们仔细地记着笔记。之后，我们做完课本上的例题，又做了练习题。
不知不觉就到了下课的时间，老师快速地把课后作业告诉了我们。
回到家里后，我想：如果第一节课布置的作业我就完成得很好的话，一定会得到老师的表扬的'。于是，我认真地把作业做完了。
评：
日记写的是小作者第一天上奥数课的事。因为是第一次，记忆比较深刻，感受也不一般，写进当天的日记，很合理。日记语言流畅，叙事有条理。
须指出：这则日记完成的质量不高，有点儿像记“流水账”，没有重点 。
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