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成长的作文

时间:2024-01-13 08:23:06 话题作文 我要投稿

实用的成长的作文【精品3篇】

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的成长的作文3篇,希望对大家有所帮助。

实用的成长的作文【精品3篇】

成长的作文 篇1

  有一种说法很耐人寻味:世界上有两种东西,当你失掉它们后才会发现其价值,那就是青春和健康。

  海伦凯勒是一个家喻户晓的人物,而她所经历的故事,也是人尽皆知。海伦凯勒在一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒时,眼睛已经瞎了,耳朵也聋了。由于失去听觉,不能矫正发音的错误,所以她说话也含糊不清。面对人生的重重打击,海伦凯勒没有一蹶不振,反而不断地向命运发起挑战,她每天练习发音,写字,同时坚持学习。日复一日,年复一年,在海伦凯勒的努力之下,那扇一直紧闭的人生大门终于向她敞开。《假如给我三天光明》《再塑生命》《冲出黑暗》等,就是她战胜命运,迎来新生的里程碑。

  对于海伦凯勒,可以说她从小就在经历着人生的各种“风雨”,但是,阳光总在风雨后,海伦凯勒在经历了重重风雨的打击之后,终于迎来了自己的阳光。她不仅在布满荆棘的`道路上开辟出了一条洒满阳光和希望的新道路,更是让自己的生命从此有了更大的意义。

  如果说生活是一幕夜空,那么苦难就是镶嵌在夜空中的点点繁星;如果说生活是一片汪洋大海,那么苦难就是游弋在海中的鱼儿;如果说生活是一片辽阔的蓝天,那么苦难就是漂浮在空中的朵朵白云。生活总是习惯给我们无数的苦难来刁难我们,它使我们伤心,难过,但也同样教会了我们勇敢,坚强。当我们有足够的勇气站在逆风口向人生发起一次次挑战时,我们是最骄傲的人,同样也是最疯狂的人。海伦凯勒就是这样一个骄傲疯狂的人。

  反观我自己,虽然正值大好的青春年华,但对自己却少了一份疯狂。依稀记得,一次期中考试过后,大部分同学的成绩都很不理想,包括我。但不同的是,很多同学自此像发了疯一般,疯狂地学习,迎难而上,而我却像失了魂,一点斗志都没有。结果期末考试后,许多同学都有了大幅度提升,而我却又落后了。

  有一首歌唱得好“再不疯狂我们就老了,没有回忆怎么祭奠呢……”是啊,我们正值美好的青春,拥有充沛的精力和无限的活力,即使会遭受风吹雨打,也仍能在逆境中野蛮生长。

  我的成长我做主,不期望能轰轰烈烈,只希望能青春无悔!

成长的作文 篇2

  成长中的点点滴滴,都记载着我所走过的每一个足迹。成长的宝盒中有许多泡泡,每一个泡泡都记载着每一件事情,酸甜苦辣,每一次成功与失败都酝酿其中……

  那仅仅是一次考试,可它在我成长中留下了深深的足印,让我刻骨铭心,永不言弃。

  天灰蒙蒙的,雾气布满了整片天空,看来,今天又是一个雨天。一大清早起来,我整个人就感觉闷闷的,很不舒服。

  来到教室,上课了。果然,不出乎我意料,不好的事情发生了,预备铃刚敲响,语文老师王老师拿着一叠试卷走进教室,我看到他满脸的严肃。

  肯定是大家没考好,或者是我……我正想得出神,突然老师的话使我震惊了:“李紫薇,你这次期中考试怎么考得这么差?你可是我们班的优等生啊!你这样同学怎么以你为榜样?”老师的一席话使我无言以对,同学们也在面面相觑,更有无数眼睛盯着我似的,我也惭愧的低下了头。

  在老师的责备声中,我怀着忐忑不安的心情走上了讲台,我低着头,不敢看老师。双手发抖地从满脸阴云的老师手中接过试卷。不知道自己是怎样回到座位的。等我定情一看,一张打着许多大红叉的70分试卷使我目瞪口呆。

  总分120分,可这次只考了70分。我……我……无名的委屈让在眼眶里打转了很久也不掉下的逞强泪水滚落下来。这可是我从来没有得过这么差的分数啊,这个刺眼的分数使我的心潮起伏,久久不能平静。记得几天前,我还在爸妈面前保证过,期中考试一定拿个好分数,可是这回又让父母失望了。唉!我该怎么办啊……

  我忐忑不安地回到家,妈妈看了我的试卷,脸色很不好,但她还是尽力抑制自己不生气,委婉的说:“女儿,你这次怎么考的这么差?是不是在考前没复习好?不过没关系,‘失败乃成功之母’,这次没考好,只要你吸取教训,我相信你下一次一定拿个好成绩。‘人非圣贤,孰能无过’,只要我们找出错的原因,认真改正,我永远支持你!”

  听了妈妈的话,我更难过了,脸一下子红到了耳根,总感觉对不起父母似的,恨不得马上找一个地洞钻下去。吃饭时,我一点胃口也没有,我胡乱扒了几口,便跑进自己房间关起门来。我木然地坐在椅子上:是什么原因使我考的那么差,是偶然的么?我很不服气,于是拿出试卷再次细细审查。

  竟不知,爸爸妈妈开门走了进来,妈妈说:“你查看一下试卷,哪里错了,我们一起找出原因好吗?”我那不争气的泪水又一次滚了下来,望着父母焦急的脸,我心里的愧疚骤然增加。于是,我认真地审视自己的不足,真是不看不知道,一看吓一跳。试卷中的过错多数是因为我的粗心造成的。

  就连第一题拼音也写错了;还有阅读题没有看题,答非所问;作文更是不应该,把一件事写成两件事。啊,这一切都怪我粗心大意。我真为我粗心的.行为感到自责和惭愧。

  妈妈语重心长地对我说:“孩子啊,有时一点点粗心也能大师荆州的。他跟科学家算错一个小数点的性质是一样的,都能是小错酿成大错。要吸取教训,不要泄气,我们相信你!”

  成长的故事,拨动了我的心弦,时时唤起我那美好而又伤心的回忆;让我感受到成长的酸甜苦辣,是它,为我的人生抹上了精彩的一笔,给我的成长留下了烙印。

  不管路途多遥远,不管一路风雨一路荆棘,带着父母的关爱出发,带着感恩的心去行动,我的成长将会是信心十足,风和日丽;在今后的成长路上,我会以更坚毅的态度去迎接成长的下一站,让我和你和他携手前进,一起去书写我们的成长故事,开创我们成长的新锦章!

成长的作文 篇3

  星期五的最后一节课上,我主动请老师把“班级日志”的接力棒给我,我想通过这本日志敞开我的心扉,打开我的记忆,写出我在班级里四年的学习生活和我的成长过程。

  握住笔,脑海里点点滴滴的片段清晰地展现在我的眼前……

  一年级刚入学时,我对周围的一切充满了好奇,上课时总想看看这儿,动动那儿,下课时就像野兔子似的乱跑乱跳,一点儿都不懂规矩,任性顽皮,是敬爱的吴老师用她的爱心启蒙引导着我步入了二年级,旧的毛病还没完全改掉,又重复犯着新的错误,这时吴老师就经常与我谈心,比我的妈妈还有耐心地给我讲这些毛病如果不改掉会对我今后的学习生活带来不好的影响等等,包含着关心和爱护的话语,虽然有些话我还不能真正领悟,但是我心里知道吴老师是为我好的。在老师的循循善诱下我开始了三年级的学习生活。

  三年级下学期,我的学习和情绪在一段时间内起伏不定,和同学们经常发生矛盾,上间操时也懒懒散散,取点儿小成绩就沾沾自喜,许多毛病和坏习惯一时间又充斥到了我的学习生活中,使我无所适从,非常沮丧,心里也知道这样不好,可就是管不住自己,这时吴老师针对我的这些情况专门儿开了一节班会,吴老师语重心长地对我说了很多,还让我的好朋友站出来劝告我,同学们也纷纷站起来指出我的缺点和错误,我当时真的很羞愧,感到无地自容,同时也意识到自己问题的严重。在吴老师严厉的话语中我感觉到了老师对我的良苦用心和对我寄予的`厚爱,把我小小的心融化了······。在吴老师的悉心教诲下,在同学们的帮助下,我的一些毛病渐渐地不见了踪影。

  现在的四年级生活在快乐地进行着,我的自律性大大提高了,能克服掉偶尔出现的小毛病,再也没有了一年级时的懵懂,二年级时的散漫三年级时的浮躁了。这一切的一切都离不开吴老师付出的心血和对我的爱。

  我们这个其乐融融的班级在吴老师的精心培养下,在同学们的相互帮助下将继续绽放,绽放在校园的一角,绽放在我们每个人心中。

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