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原来还可以这样作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的原来还可以这样作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
原来还可以这样作文1
“啪！”一只铅笔就这样在我的手下壮烈牺牲了，望着眼前的习题，我再一次无奈的叹息，真是令人一个头两个大。
我搁下了铅笔，正准备出门逛逛时，妈妈回来了，与以往不同的是，她的怀里抱着一个大箱子。这箱子是怎么回事？还没等我问出口，妈妈就已经为我解答了”里面都是你小时候放在外公那儿的书，那么一大箱子，可真重！现在你外公搬去和舅舅住了，这些就又抱回来了，你看看，有什么需要的，整理整理。”我小时候的书！那我可得好好看看。
打开箱子，里面的每一本书，都似乎透着时光留下的尘埃，遮掩了儿时那歪扭的字体，刺眼的阳光照耀着，微微泛黄的颜色刺痛了我的眼睛。那些书我有多少年未曾触碰了?
天蓝色的封皮，上面写着并不规范的班级、姓名。透过它，我仿佛看到了小时候的我，爱和妈妈分享读书时遇到的新成语，爱和爸爸一起看新闻了解国家大事，爱和正在牙牙学语的妹妹背我们新学的课文。
恍然间，不知什么原因，书已经悄悄打开，引入眼帘的是一个个名人的名言积累。我试着去寻找在他们成功的背后，到底是什么在支持着他们，又是什么驱使他们从平庸到辉煌。渐渐地，我想我找到答案了，是学习。
轻轻地拂去记忆的灰尘，静静地抬头仰望，那一缕温和的阳光洒在我的眼前的箱子上，书里的每一笔每一划都在昭示着儿时的我对学习的渴望，对知识的渴求。
是啊，什么时候我的方向变了，从前对待作业的认真怎么会演变成如今的应付，从前对老师的提问时的`积极兴奋怎么会演变成如今的畏畏缩缩，从前对考试的自信满满怎么会演变成如今的心烦意燥……
慢慢合上泛黄的旧书本，关上了箱子，也关上了我对儿时的沉思，我想现在的我也许可以再去思考一下刚才令我一个头两个大的习题，也许可以把半途而废的名言积累本填满，也许可以再次找回从前的执着,也许学习可以这样美好。
原来还可以这样作文2
换个角度看问题，那可真会别有洞天，让人恍然大悟，原来还可以这样。 —————题记
一个周天早上，我正在参加奥数比赛。做到后面，我突然发现最后一道题特别难，怎么做都做不出来。无奈，我只能用我的一贯做法———猜试，但也没猜试出结果。正当我冥思苦想之际，比赛结束的口哨声响起了，我还是没有把这题给解出来。回到家，我又继续去攻克那道对我来说是“无解”的应用题，我沉浸在我的思维中，在草稿纸上划来划去，写得密密麻麻，草稿纸换了一张又一张。不知过了多久，耳边响起爸爸一遍又一遍叫吃饭的声音。但我还是没解出这道题来，我生气地说：“别吵了，我正在做题目，这道啥破题，居然难住了我！”爸爸这时已走进书房，看到我焦头烂额的样子，就伸手拿我的卷子，微笑着说：“是什么样的.题目会把我的儿子难住呢？看你这么生气，是很难的题目吗？让我来看看！”爸爸看了看题目，也觉得有点难，但他还是打起了草稿。只见他在图上划来划去，纸上列出一串串符号，一排排数字，冥思苦想着。正当我对他的方法失去耐心时，爸爸拍了一下纸张，兴奋地说：“儿子，不要把题目想得太复杂了，我们可以延长这条边，从外围突破。”于是他给我讲了解题方法：再在AB的中点作辅助线到点C，交AB为点F，所以角AFC为90度……他的思路和我的完全不一致，讲到一半时，我突然明白该题要怎么画图了，该用啥原理求证了。这真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。这时爸爸也摸着我的头对我说：“儿子，当你解数学题时，不能一条路走到底，遇到走不通时，要换个思维方式。数学题是可以多解的，你要学会。不要认为题目解出来了就行，要尝试着用多种方法解题，每一种方法都会给你带来惊喜，这样思路才会开阔。”是啊，我以后不能只局限于会解题，应该还要开动脑筋学会一题多解，多变换几个角度来思考，这样就会拓宽我的思路，原来还可以这样！
生活中，我也有迷茫、苦恼的时候，那么也可以换个角度，让自己放松心情，原来还可以这样。多变换角度来看待问题，打破固有的想法，走出心中的坎，让自己快乐起来，这样才能更有信心去迎接每次考试，迎接每个挫折。原来还可以这样！
原来还可以这样作文3
周三的下午，我们体育新教师再次迎来了到翠屏山小学去学习的机会，翠屏山小学对于我们来说应该算是熟悉又陌生！熟悉的是我们在步入教育事业时是我们的“福地”——面试考点，陌生的是再次之前我们全然不知。所以，能到这所学校进修学习对于我们来说是一件很幸运的事！
翠屏山小学一直以武术特色教学闻名，果然不出所料，第一节展示课就是王玉芬老师的武术—功夫扇的教学。还未上课，你就会眼前一亮，穿着金黄色武术服系着红腰带的小朋友已经在操场站的和一颗颗小白杨一样挺拔，有朝气，不得不说，还真是一道亮丽的风景线！让我由衷的赞叹！
说了课前，下面该开始上课了，王老师在课堂常规前先进行了展示，此等专业表演不仅让学生咋舌，我们也无形中反思自己的'基本功。这样在课堂上让学生有着崇拜心理，认真仔细上课，奠定了本课的主基调。准备活动也是别具一格，在常规慢跑的基础上加上了以“拳”“掌”“勾”为激活点的反应练习，解决了长期枯燥的慢跑活动。
更为点赞的是基本部分，王老师采用了“百变造型”“功夫扇接龙”“攻防游戏”串联了主教材的内容，看到一个个小朋友摆出的武术造型，真是飒爽英姿，真心觉得基本功很扎实。功夫扇接龙给我们呈现了舞台效果般的课堂，伴着扇子打开的声音，整齐又有力的动作，真是把一节体育课上的生机蓬勃啊！
攻防游戏的展开也让学生知道了武术的意义。更为难得的是王老师响应了新课标的要求，分组练习，相互评价，给学生舞台，给学生展示的机会，最后在课的强度上应该是接力赛添加了最重的一笔，以跑接力—爬接力—跳接力—马步跳的顺序进行，让学生在体育课堂开心的同时强身健体！最后，放松操的时候，小朋友集体背诵弟子规做敲打练习，更体现了德育无处不在。所以，各位体育老师们，课原来可以这样上哦！
原来还可以这样作文4
这些天来，由于病痛，加上睡眠很差，心情一直很不好。中午吃过饭，红和梅拉着我去散步，我们就去了学校后面的湿地公园。
已经是初冬了，地上的植物大多枯黄，树叶也纷纷飘落，那湖面上也已经结了不很薄的冰。为了验证冰的厚度，红把一个拳头大的土块掷向湖面，那土块在冰上像击在石头上的鸡蛋般散开。只听见红嘟囔了一句“水已经睡着了！”我暗自惊叹她的想象力。
我们边走边拍（我有个习惯，出门就带相机，为的是随时捕捉一些自己喜欢的东西）。我们拍枯黄的草，拍褐色的叶，还有冷绿的植物......突然，红停住了脚步，对着我：“要不要拍一张？”我看她，神情有点古怪，似乎在故作镇静。我当下没明白她的意思，因为我们一直在拍啊。我正在纳闷时，她终于抑不住惊喜指着脚下，眼睛看着我，可眸子里分明荡着一种柔柔的光芒。
我的目光顺着她手指的地方看去，“啊！”不由一生惊叫。原来，在一棵小树下，一个小小的凹处，在几枚枯叶的簇拥下，一朵小小的、不知名的黄花，仰着金黄的脸颊，在冬日的阳光下灿烂着！我迫不及待地扑向她，在她的身边半蹲半跪，仔细端详起来：毛绒绒的、金黄的'花瓣有条不紊地挨个排列着，小小的花蕊湿漉漉的，如婴儿的睫毛般可爱。花托下面的两枚瘦瘦的叶子已经干枯了。可花儿却倔强地昂着头，努力地迎着暖暖的阳光！
我的眼睛湿润了，而心底那最柔软的地方则有了一丝隐隐的、针刺般的疼痛——多么倔强的生命啊！现在不是开花的季节，其他植物也都凋零了，连小动物们也不想在这个时候出来溜达了。但这朵小花却在一个冬天的角落，仅仅依靠几枚枯叶的遮挡，努力地绽放，把生命最后的微笑呈现给了太阳！
我在莹莹的泪光中，左拍右拍。仔细地把大地赠予我的感动，把花儿留给我的疼痛一一记录下来。
在我起身的时候，我很小心地用一些小土块给小花垒了一堵小小的墙体，用以堵挡凛冽的西风的侵袭，让她在岁月的末梢能多灿烂几天，给这冬日的阳光一份信心一份牵挂！
回去的路上，我一路无语，因为我还在感动着：原来，生命还可以这样！我还怎么能够整天凄凄惨惨戚戚的呢？！
原来还可以这样作文5
暑假初始，家乡的天气时晴时雨。阴雨时分，便是一片雾般迷离朦胧；若是晴阳，滚烫的空气扑面而来，似是要将我的家乡在火热中融化。外公的病也如冰火两重天地折磨着我们。他已经绝食几天了，骨瘦如柴，失神的眼睛长时间地睁着，时不时望向天空的方向。是看到天堂了吗？
时间一点一点地走着，外公的病也一点一点地拖着，我们的心也一直悬着。害怕他走，害怕他一走就不再回来。
门外，夏蝉聒鸣，吵得人心烦。但我希望这聒噪声不要断。我希望外公听见这声音，听见外面的世界的生机，希望他可以重新燃起对生活的信心而不是在黑暗中悄然离去。可是年逾古稀，年老的双手又怎能紧紧抓住生命之光呢？外公真的会这样走吗？我不敢想，也怕去想。
曾经我一度疑惑。外公虽大病不愈，缠绵病榻，但是生性顽强的他从未有过放弃生命的念头，更别说自顾自地绝食了。外公那张固执而毅然绝食的脸，还是同从前一样，坚定不移，我行我素。俗话说，人是铁，饭是钢。外公为什么要平白无故地绝世呢？为什么要拒绝可以撑起他生命的`钢架呢？
在外公生命的最后几句零散的话中，我似乎可以找到答案。
外公对外婆说：“这辈子我对不起你。”
外公抚语舅舅耳畔，拖着疲惫虚弱的身躯，说：“我想死。”舅舅说，这三个字是外公说的最有力也最清晰的一句话。我不知道外公说这句话的时候是什么心情，但是当我听到后，我先是被震撼，然后是被彻头彻尾地感动。
外婆为了照顾外公付出了很多，得到的却是较为严重的风湿病。她常常是给予外公最温暖的笑，离开房间后，她才按揉自己疼痛的关节。但耳朵灵敏的外公又怎会听不见寂静的深夜里外婆痛苦的呻吟和叹息呢？
我成长在一个全新的时代，不知道外公外婆的年代的婚姻是怎样的，或许是父母之命，媒妁之言。外婆在外公走后，曾有些哀怨地说道：“我和他（外公）就这么一丁点缘分，这一丁点却让我侍候了他一辈子。”也许在那个年代，一丁点的缘分足以让一个人为另一个人劳一辈子，苦一辈子。只是我没想到那一丁点缘分也可以让一个人放弃宝贵的生命，为的是让心爱的人生活的轻松一点。
生命原来可以这样逝去，以爱之名。
原来还可以这样作文6
每次看到夜空中五彩缤纷的烟花，我总是惊叹生活可以如此美好；每次看到绿草间娇嫩的花朵，总会惊叹人生能如此美好；每次看到天真无邪的孩子在空地上嬉闹，我总是惊叹人生可以如此美好，如此纯洁。有时候生活很纠结，有失落，有惆怅，有惆怅，有悲伤。但是当我们倒下的时候，生活会给我们一个惊喜，让人怀疑生活可以有多美好。
美是高贵纯洁的
我总是喜欢水仙花。在寒冷寂寞的冬日，我家有一盆绿油油的乳白色水仙花，像冬天温暖的太阳一样温暖。今天一大早，久违的水仙花终于开了。白洁的'花瓣斧，如羊脂玉一般，在雄蕊周围舒展，洁白无瑕。天鹅绒般金黄的花心，有着阳光般温暖人心的力量，渗透着清新而不淡，幽深而不浓郁的香气，萦绕在花体，萦绕在我的心头。这朵花优雅、美丽、优雅。古人说“水中仙女从何而来，白绿袖”，意思是水仙花的高贵纯粹魅力完全写出来了。
美的坚持
看着窗外飞来的鸟儿，我不禁感到阵阵涟漪，赞叹这只不知名的鸟。有一个淘气的孩子在后院抓到了一只鸟。他很高兴给我看：小身体，丝滑的羽毛，尖尖的灰黄色嘴巴。真的很可爱。孩子们成群结队的鸟儿在它们笔直的脚上绑了一根绳子，禁锢了它的蓝天和自由。从那以后，这只鸟一直不开心，生病了。我接过鸟冰冷的身体，却又无奈又失望。我想起一句诗，“生命宝贵，爱情更贵。如果是自由，什么都可以扔掉。”舒尔意识到了什么，小鸟散发出耀眼的美丽，诠释着对自由的追求。
美是冷漠的
考试结束了，但心里总有莫名的烦躁。假期的头几天呆在家里很无聊。一个阳光明媚的下午，我突发奇想，泡了一杯浓茶，去了天台，静静的看着远方，什么也没说，什么也没做。温暖的阳光洒在身上，欢快活泼地跳跃着。离工地不远，机器还在隆隆作响；路上有汽车飞驰而过，只留下一串喇叭；路边的孩子还在无忧无虑的笑着。一切照旧，只是心里轻松舒服。原来，一个人在阳光下，静静的听着生命的声音，真好。刹那间，我感受到了美，也悄悄感受到了那份淡泊、宁静、深远的美。
在角落的草丛中寻找美；在街角的路灯下寻找美；在简单的摊位上发现美；在熙熙攘攘的街道上发现美。生活真的很美好。我想用一颗爱美的心和一双发现美的眼睛去理解我的世界里无与伦比的美。
原来还可以这样作文7
刺亮的火球占据着天边一角，尽情地炙烤着大地，滚滚热浪在我们眼前不断涌动，此起彼伏。灼热的阳光扑射在我们身上，针刺一样难受。到现在竟还不透一丝干风，燥，燥！
滚圆的汗珠早已挂满我们的脸颊，涨红的脸仍在不时喘着粗气儿，一片肃寂，肃寂……烈日当空，直直地挂在我们正头顶，刺眼的光晕在顶上盘旋回转，一阵眩晕，眩晕……
在我斜前方，已有几个人在微晃，清颤，看得出来，他们强忍着不适在坚持。又过了十几秒，他们中一个人实在挺不住了，虚弱地喊出了一声“报告”。他已经坚持到自己的极限了，脸色几近煞白。得到老师准许后，颤抖着双腿颤颤巍巍地挪到了阴凉处，撑着双腿艰难地坐了下去。
又一个三分钟过去，又一个四分钟流逝，七分钟，十分钟……不知怎的，时间像背了一个沉重的蜗壳，行进得如此之慢，煎熬到不行。倏忽，又有一个人倒下，那虚弱不已的模样着实令人心疼。
这时，我的大腿也紧绷到剧烈酸痛，似乎肌肉在互相撕扯，疼痛难忍。前脚掌也已经麻木，却不敢妄意调整身体，唯恐教官训斥。看着前面同学双手放松被教官惩罚，我的双手只得更加紧紧地贴着裤缝。嘴巴周围早已挤满细密的汗珠，还有几丝渗入了我的嘴巴，味道咸涩。阳光打在我的脸上，只能被迫眯开一条眼缝，脸上的肌肉也由紧绷转变为僵硬。“别动！”突如其来的一声吼叫惊得我嘴角抽搐，教官严厉冷峻的面孔不断逼入我的`眼睛，不敢对视，只好眼神恍惚地望着前面。
“再坚持一下，加油加油！我可以做到，绝不能倒下！”我在心中不停地默念这句话，咬紧牙关，瞪视前方，坚持，再坚持！
“还有一分钟。”教官喝道，“动一个加一分钟，不许动！”全班屏气凝神，最后关头了，坚持就是胜利呀！“三十，二九，二八……二十……”教官已经倒数，我瞬间激灵起来，心中一阵狂喜，心情也愈渐明朗，我真的可以做到！
“十，九，八……五，三，二，一！”语毕，我几近贪婪地地享受着这久违的放松感，终于完成了站军姿这项苦痛的挑战，即使肌肉似被拉扯般痛苦，但意志的磨砺却更令我倍感欣喜。我做到了自己的最好，原来，我可以这样强大！
原来还可以这样作文8
花的芬芳，鸟的轻盈，树的摇摆，让我又一次看到生命的存在；眼眸的闪烁，血液的奔腾，心脏的跳动，让我又一次体会到了生命的存在；云朵的飘逸，日出的壮美，山峦的巍峨，让我又一次领悟到了生命的存在。生命是真的存在……
上天是如此的公平，他给了我们每个人一次性的生命，不敢浪费，不敢虚度，而是拼搏，再拼搏。上天又是如此不公平，他给了某些人一条残缺的躯壳，别说奢侈，就连平凡都有些遥不可及。
但是，还有那条老名言“上天对你关上门，那他一定会为你开一扇窗”。其实不然，命运是掌握在自己手里的。我们每个人都在努力的诠释自己的生命，可我们读出了什么？而又聋又哑又盲的海伦·凯勒读出了什么？
20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她——海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的.88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤绝岁月的弱女子，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。她曾说过“‘忘我就是快乐。’因而我要把别人眼睛所看见的光明当作是我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”
海伦·凯勒她懂得再怨天尤人也是于事无补的，所以干脆不去想那种钻牛角尖的事。而那些轻视自己的生命，草率的结束自己的人，他们在想些什么？我理解不透他们，他们不想看每一次日出日落的美丽吗？不喜欢看每一次潮起潮落的悠闲吗？真的想不透。
伤感的人总是说：“夕阳无限好，只是近黄昏”，可我说：“深感夕阳无限好，何愁只是近黄昏”。
生命好长，如漫漫沙漠，无边无际，走不出去，更看不到头；
生命好短，如白驹过隙，稍纵即逝，留不住，也抓不住；
生命是美好的，花红柳绿，烂漫无暇，尽情享受生命的乐趣；
生命是残酷的，昙花一现，纵使再留恋人间，上天也只给了我们每个人一次生命的机会。
也许正是因为生命的漫长而短暂，美好而残酷，才是的生命成为一个那么有魅力的字眼。盼她，盼她早些来临，爱她，爱她多姿多彩，怕她，怕她提早逝去……
原来还可以这样作文9
生命是一张单程火车票。我细细打量着这张小小的车票，上面没写起始站，没有终点站。只印着“生命号”。几个奇怪的字。
——题记
回首，不知曾经自己走过的路是否称的上是生活。每当夕阳变为橙色。对面无数个玻璃映着不同的耀眼的景象。沥青马路失去正午的滚烫，蚂蚁蹒跚在大大小小的砂石坑洼上；偶尔驰过的车辆卷起弥漫的灰尘和枯叶，锋利的'边缘足以划破任何梦想。不禁的回忆，只有用那些让人倍感深刻的话语来诠释眼中的生命。
随着年龄的改变。我却愈加觉得自己从不懂什么是生命。当结束了一段旅途后，开始新的征程时。就会更加的矛盾，逝去的终将淡忘，却无法挽留。面对陌生感到害怕，以至于想用所有的黑暗将自己包围，让那份孤独在静夜中化成一缕谁也看不到的烟尘随着夜的结束而飘散。生命是否在一次次的徘徊一次次的矛盾中度过。什么是生命？我始终不懂。
看到苍鹰在天空奋飞时，突然感悟到，生命就是激情。看到流水缓缓奏响时，顿时领悟到生命就是那份恬适；看到飞蛾扑向火烛时，顷刻感悟到，生命就是执着，看到亲人团聚时，，霎时明白了，生命就是温馨；看到乌鸦反扑时，顷刻间知道了生命就是感恩。
不曾幻想过什么，只是想留下一个笑容，在开心的时候用来诠释；不曾希望过什么，只是想在蒲公英离去之后流下无限遐想；不曾奢望看见过什么，只是想象风吹过一样，所以留下一丝感伤夜幕袭来时，拥有星空。如此而已，生命不在于耀眼而在于充实，生命不在于伟大而在于精彩，生命不在于拥有些什么，生命……
生命就是有哭，有笑，有忧愁和烦恼。生命是一只七彩的笔，用红色去撰写激情，用橙色去勾画幻想，用黄色去点燃青春，用绿色去装点快乐，用蓝色去擦拭忧郁，用紫色去渲染浪漫……让彩虹般的梦幻痕迹缀满生命的天空。
生命，原来也可以这样诠释！
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