小学生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学生的作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
昨天，妈妈给我买了一块粉红色的万能泡泡泥，我非常喜欢它。因为它能变成毛毛虫、小狗、拉面和小猫等各种好玩的东西，它还能把桌子上的脏东西给清理掉，所以我很喜欢这块万能泡泡泥。
记得昨天晚上我把它团成了一个小球，而今天早上起床看的时候它自己掉了下来，我发现边边处还变硬了，我想了想：该怎么样才能把它变软呢？突然，我想到了一个办法，把它再用手捏一捏，团在一起不就行了吗？我说办就办把它团成了一个小球，结果真的变软了，你越捏它越软，没有粘粘的'感觉，而是弹弹的，我好高兴我的万能泡泡泥又恢复到原来的样子了！
小学生的作文 篇2
今天心情不怎么好，昨天和他小吵啦一架，我们之间的误解似乎有点多，一个月都争吵好几回啦，哎...我很珍惜这段感情，也看的出他也很珍惜，我们有个共同的毛病就是，彼此都不愿意说出自己内心的想法，而我和他无论是生活经验还是社会阅历都是那么的不同，更别提经济差距，有时候觉得自己对他来说是一种拖累，我尽努力的做到自己满足自己的'需求，哪怕是经济上的问题，我都不会开口问他要什么？总觉得他不欠我什么，我们还没到那种非要他养我的阶段。昨晚失眠啦好久，勉强睡着，可是意志一直都很清醒。想啦好多，是该放手？还是继续？
我现在突然觉得自己的生活是那么的槽糕，什么都处理不好。他累，我也累，为啦这段感情我哭过几次，也无奈过几次。每次看到他，我都强忍下自己即将说出的残忍话语，好像一个人逃到乡下去，去看看乡下的风景，乡下的她们，她们的质朴永远都打动着我。好像和孩子们一起玩玩泥巴，一起放着自己亲手制作的抽啦吧唧的风筝。看着它们一点点的飞高，自己的心也会随之飞上天上去，去看看天的辽阔。可是生活的节奏性是那么的快，容不得我放慢一点脚步。可是不甘心的我还是要分辨的起孰轻孰重的决定。
我是该放下手头的工作......好好面对这份“劳累”的感情。
这几天准备回去看看他，好好沟通下我们之间的问题，希望一切都没事......
小学生的作文 篇3
在我们生活里，每个人都有了不起的事，我也一样，就是学会了跳水。
暑假里，爸爸说我的游泳水平已经达到了一种标准，可以去学跳水了，虽然我不想去学跳水，但还是被拉了过去。
到了游泳馆，在这里游泳、跳水的人不计其数。爸爸教了我跳水的几个要领，让我做了一会儿热身操，就让我去了，上了跳台我向下看，感到太高了，头有点儿晕，但我想来都来了，就一定要学会，然后走到顶端，回忆着要领，双脚用力一蹬，跳到了空中，身子向下倾，屏住呼吸进了水里，可我这时却脚够不到底，无法向上蹬。在旁边的爸爸看到我还没浮出水，就马上跳了下去，把我救了上来。我在水里因为屏不住呼吸了，所以喝了一肚子的.水。我醒后爸爸问我要不要去休息，可我却说：“不用了，我一定要学会跳水。”于是我便继续练了，练了一上午了，我却怎么也练不好，其他问题都克服了，可脚还是碰不到地。突然，我灵机一动，把带着的拖鞋穿上并固定住，又把几块硬海绵放在鞋底也固定，这样我就高了很多。我重新上了跳台，用力一跳，“扑通”一声到了水里，这次脚终于可以到地了，我蹬了一下，上了岸。这时，我心里有了一种从未有过的自豪，觉得自己很了不起。
这就是我那了不起的事，在短短一天里学会了跳水，你看了会认为怎么样呢？
小学生的作文 篇4
有一位女孩，弯月儿似的眉毛，水灵灵的大眼睛，薄薄的嘴唇。她就是我们班上的“大个子”。她的名字叫刘潇。
因为刘潇个子很高，能用大形容的是她那双水灵灵的大眼睛，所以大伙送给她一个美名——大个子。她笑起来，眼睛就犹如满月一下子就变成月牙儿。
刘潇，人如其名，很潇洒，个子大，但身手敏捷。你们可别看年龄小，写的作文那可是一流的，就连聪明的班长有时也不是她的对手。她曾经在作文选上发表过文章。她写的作文不仅生动感人，而且词汇丰富。经常受到老师的好评，老师把她的作文作为例文，读给同学们听。每次我都听的津津有味，心里总想：为什么她写的这么好呢？肯定是平时多积累运用。我一定好好的努力，争取早日赶上她！
你们可别看他文静，其实，她很争强好胜。他不是有意要和你吵架，就会边吵边晓，他要是被别人惹恼的'话，就会板着脸，没有一点儿要和解的样子。不过，他那张娃娃脸总爱装可爱，跳绳时，总爱耍无赖。大家望着她那张楚楚可人的娃娃脸，总是无奈地“放过”她，一次又一次地给她机会。
这位就是我们班既可爱有聪明的“大个子”。你喜欢她吗？
小学生的作文 篇5
一个人的教师节
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”每个中国人都一定见过这句脍炙人口的诗，也一定知道，这是咏赞老师的名作。
当然，我也可以极自豪地炫耀，我一年级就会背_可是，当我真真正正把它理解读透，印刻到脑髓里，却又只能叹息_那是多么晚啊！
至今，我都是孤单一人度过教师节。
也许是为此，我才这样晚才读懂这个节日的意义。
20xx年，懵懂
等待许久，我终于步入了小学。
02年9月，我第一次认识了这个神圣的日子，教师节。
一年级了，我很快乐。有长大了一岁。
每天清晨背起大红色的书包，像个大人一样走在街上，昂首阔步，轻蔑地望着空洞的蓝天，仿佛自己已经不需要管束了，殊不知，自己根本不算一个让老师省心的好孩子。
9月10日，学校放了一天假。
这一天的放假，无疑是对学生最好的馈赠_
睡觉睡到自然醒，而不是早早被闹钟拽起床；啃着零食，而不是啃书本；抱着电视看《樱桃小丸子》，而不是抱着黑板看数字。
无聊的时候，就望着餐桌空想_老师会干什么呢？是去吃大餐，还是逛街？
很久以后，我才知道，老师这次教师节绝不像我想得那样无所事事，而是在批改我写得像鬼画符一样的拼音字母。
乱麻一样的功课，便是我送给老师的第一份礼物……
20xx年，悲恸
升入四年级，我已不再是小孩子了。
这次，我初识“教师”这个人人挂在口上的称谓，认识了教师节。
没有放假的教师节本应很热闹，可一点以外，是所有人都无心再过教师节。
前夜，我兴高采烈地为老师做贺卡，粉红色的.底纹，注满了温馨。黑色的圆珠笔不停在草稿纸上滑动，试图把所有感激全都倒在小小的心形卡片上，尽管自己的字毫无美感。
教师节，终于到了。抱着贺卡，我跑着就回了学校。
可是，走到办公室中，老师的作为空空如也。老师的包也不再桌上。我愣愣看着办公桌，听到其他老师的议论，才晓得怎么回事_老师出车祸了，有幸没大碍。
我站在办公室前，恍若隔世。
于是，我的贺卡没送出去。一直躺在我的书柜里。不知老师知不知道，05年德教师节，我们都是一个人度过的。
08年，麻木
初中，又是一个崭新的开始。
13岁了，真的长大了，但长大，并不等于懂事。
08年教师节，同样是在学校度过的。
也许是因为刚刚升学，对于中学还很陌生，亦或许是因为6年德教师节，我已经麻木了罢，这天，我没有对任何一位老师送出埋在我心中的祝福，一句都没有。甚至我没有向任何同学谈及教师节，而是没心没肺地大侃家国大事_尽管我没有足够的知识储备，也没有资格来讨论这样严肃地话题。
在忙碌的功课中，我度过了中学阶段的第一个教师节。没有与老师分享的，一个人的教师节。
我很惭愧，因为自己的慵懒与麻木而在这个教师节草草了事，把所有感想通通埋藏在心里。我多么想乘上多啦A梦的时光机回到初一，认真地，用心地给老师过一次教师节，给自己过一次教师节。
今年教师节就到了。我已经历七年的教师节，结果却都雷同_一个人度过。
我不知道今年我将怎样过教师节，但我确定，这次教师节，我会用心用力地过好它，过一次问心无愧的教师节。
温暖烛光为学子零号，春蚕抽丝为学子编织学识网。
老师，谢谢……
只说得出4个字，因为不知从何说起。最简单的四个字，也是用心最多的。
小学生的作文 篇6
早晨醒来，刚刚还是乌云密布，不一会儿，阳光明媚、晴朗无云，我不禁高兴起来。
这是天空送给我的礼物。
我走在上学的路上，忽然几只流浪狗出现在眼帘，他们不停地“噢噢噢”叫声让我心里如同刀割一样，正在这时，一名陌生女士和她的孩子缓缓走来，正好发现这一个个幼小的灵魂，孩子同情地说“它们好可怜啊!”随后，这位蹲下温柔地抱起这几只小狗，渐渐地离开。
这是陌生人给小狗的礼物。
走到学校，一个小学生摔倒在地上，在地上捂着伤口苦苦呻吟，我连忙跑过去，问“你怎么摔倒的?”他注视着我没有作答，于是我扶着他去了医务室，到了医务室，我对他说：“下一次要小心噢.”他脸红地对我说：“我下一次会的，谢谢”
这是我送给小学生的礼物。
下课后，我有一些题不会，平时见老师就怕的，我这次竟斗胆去问老师，老师细心而又温和地话说给我一一解析，在他的帮助下，我顺利解答。
这是老师送给我的'礼物。
放学后，我回到了家，只见妈妈唉声叹气的，我问：“怎么了?又想什么了。”妈妈说：“你个小顽皮鬼，今天早晨乌云漫步而后来又晴朗无云，本以为能下雨，不用去浇地结果幻想破灭了。”正说着说着，雷声大作，不久就倾盆大雨，妈妈脸上露出了笑容。
这是天空送给我妈妈的礼物。
晚上，妈妈做饭没有盐了，喊我去买盐，我无奈的答应，一向怕黑地我，展开了一次黑夜的战争，我飞快地跑到商店像一只离弦的箭一样。回来的时候我发现月光洒满大地，于是我慢下了脚步，走回了家里。以后我再也不怕黑了。
这是月光送给我的礼物。
简单的一个东西或一件事情，也是一件简单的小礼物。
小学生的作文 篇7
星期一的早晨，天气很晴朗，我穿着新衣服，穿着新裤子，戴着鲜艳的红领巾高高兴兴地来到了85路车站。我等了好一会儿，终于来了一辆85路车。我急忙上了车，好不容易才找到了一个干干净净的座位坐下来。
这时，只见外面的豪华建筑物快速地向后移。汽车快速地驶向下一个车站。汽车靠站后，我看见一位头发全白了，拄着拐杖的老奶奶颤颤抖抖地上了车。我正 想给老奶奶让座，这时，车门旁的一位残疾人站起来对老奶奶说：“老人家，您坐我的位子吧！”老奶奶说：“不行！你的脚不好，还是你坐吧，”正当他们互相谦 让时，我身后的'小妹妹急匆匆地跑过去说：“叔叔，您坐下吧！”说完，她就小心翼翼地把老奶奶扶到自己的座位上。这动人的一幕，真感动人啊！我想：我为什么 动作不快一点。周围的乘客都称赞小妹妹真懂事。
汽车向下一站驶去。突然，司机踩了下急刹车，小妹妹摇摇晃晃地摔了下去。我立刻把小妹妹扶起来，并着急地问：“摔疼了没有？你坐我的位子吧。”小妹妹说：“谢谢你！”
汽车上的乘客议论着：“他们个个都是活雷锋啊！”“他们都有公德心！”不知谁唱起了着首歌：“只有人人都献出一点爱，世界将会变得更美好。”
【小学生的作文】相关文章：
小学生的作文08-07
小学生作文08-13
精选小学生作文02-21
小学生作文08-12
小学生作文08-12
小学生作文08-12
★小学生作文08-13
小学生的作文05-30
等小学生作文06-13
小学生作文06-09