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书香伴我成长作文

时间:2024-01-15 18:23:17 话题作文 我要投稿

书香伴我成长作文(汇总4篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的书香伴我成长作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

书香伴我成长作文(汇总4篇)

书香伴我成长作文 篇1

  书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学多才;也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。甚至还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。

  小时候我和别的孩子一样,缠着妈妈讲故事给我听。但是与众不同的是,妈妈每讲一个故事,我都要听三四遍,随之而来的就是幼儿园里的“故事之星”了。老师经常让我读故事给小伙伴们听,记得有一次,老师让我读故事给伙伴们听的时候,我竟然把一本书的故事都一字不差的读了出来。正当老师为我能认识那么多字而惊异时,她忽然发现我竟然把书拿倒了,直瞪着眼睛在那里读。原来,这些故事我早在小的时候就已经“听熟”而“成诵”了。

  随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时,是其它任何一种感觉也无法比拟的。

  进了小学我从最初的《三百六十五个夜》、《安徒生童话》,到现在的《红岩》、《钢铁是怎样炼成的》,我从1到了2,我从稚嫩走向了成熟,我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的`归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。

  渐渐地,我从爱听故事爱讲故事,变成了科学读物的“粉丝”。

  从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了多少心底的迷,见识到多少新鲜的知识,接下来读到的《百科全书》、《趣味物理》等等,无一不令我手不释卷,废寝忘食。应该说,如果没有这年复一年,日复一日的如饥似渴的阅读,我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。“读书破万卷,下笔如有神”是人人皆知的,这也是从实用主义方面来读书的好益处。人们都说读书苦读书苦,以古人曾用头悬梁锥刺股的苦读书。因此,当人们提起读书时常常强调了读书之苦,从而略过了读书的好处与乐趣,其实读书之乐,其味无穷,妙不可言。

  “一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活中无限广阔的海洋。”是啊,假若没有了书,人类的生活将会多么无趣呢?想成为现代社会的文明人,要认识世界,走向世界,改造世界,只能以书为友。

  最后我想说一句:读书好、好读书、读好书。

书香伴我成长作文 篇2

  书籍是开启未知大门的钥匙;书籍是攀登知识高峰的阶梯;书籍是通向成功彼岸的桥梁;书籍是穿越激流险滩的航船;书籍是指引前进方向的灯塔;书籍带我走向阳光大道……

  我这个“小书虫”对书可是情有独钟,百爱不厌。我家的书堆积如山,真有“排山倒海”之势。妈妈常常能看见我啃书的模样,有时托着下巴,手捧一本书;有时趴在地上,翻阅着书。

  有一回,我兴致勃勃地来到书店,浏览着每本书。忽然,我的眼前一亮,啊!竟然是《夏洛的网》,这可是我寻找了好久都没找到的书呀!我

  想都没想,就迫不及待地掏钱买下来。在回家的路上,我还一刻不停地看书,浑身受到书的洗礼。终于,我到家了,嗯?门怎么锁上了?看样子爸爸妈妈今天不回来了。我一边想一边掏钥匙。钥匙?糟糕!出门时忘拿了!我打量着眼前的`防盗门,不禁发愁起来。此刻的我已饥肠辘辘,啊哈!何不给它读个一醉方休?我一拍脑门,得!我坐在楼梯上,尽情享受“书味”。

  这里面的一篇篇故事,都精彩有趣,让我百看不厌。就这样,一本书被我看完了,我享受到了一顿丰盛的大餐,全然没有刚才的饥饿,正像莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品。”

  天下第一好事,就是读书。凡人为了名利读书,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;智者为了修为读书,书是无声传递知识的老师,书是做人必修的功课。“开卷必定有益,闭之索然无味,”书带给了我快乐与充实;“无书则虚,失书则悲,”我视书为精神支柱,它是我生命中必不可少的东西。蓦然回首,才发现,书在我生命中竟是如此重要。是书使我了解了生命的真谛,知道了处事方法,领悟了豪杰的英雄气概,懂得了时间的重要和学习的方法……

  读书就像作画。有人画出了春的生机,夏天的树荫,秋天的收获,冬天的希望。有人却画出了春的寂寞,夏天的焦虑,秋天的失落,冬天的凄凉。怎么读完全取决于我们。书中行行含意韵,句句传真情。就看我们怎样去看这幅绚丽多彩的画卷,怎样品味这杯意味深长的人生咖啡……

书香伴我成长作文 篇3

  10月13日~11月6日是学校“读书节”。我们二(3)班的同学也在老师的指导下开展了一些有意义的活动。

  老师先给我们上了一节阅读指导课,主题是“认识一本书”,老师告诉了我们很多关于书的新知识,让我们了解了“书的版权页、书名页等”。从这些新学到的知识中,让我们了解到不同的书有不同的出版时间和出版数量,加深了我对书本的了解。老师还给我们办了借书证,以后我们可以自己到图书室借喜爱的'图书啦。

  我们班里的每一位同学都向大家推荐了一本自己最喜爱的书籍,并由推荐的同学阐述了书中值得一读的精彩内容,然后在家长的帮助下整理打印,供大家学习、分享。这个活动既丰富了大家今后阅读书籍的范围,又让大家互相交流了读后的心得体会,帮助大家开阔了视野。看了这些书使我们感受到知识是无穷尽的。书香阵阵,沁我心房,书香飘飘,伴我成长。有空就多看书,增加更多的知识,将来做个有用的人。

书香伴我成长作文 篇4

  春水望断,夏花宿妆残,谁闻秋蝉,谁知冬来。四季轮回,年华易逝,只残留那满室书香盈满心房。

  ———题记

  夜阑人静,月色高悬,袅袅檀香,点一盏青灯,捧一杯香茗。

  坐在洒满清辉的窗前,手边是虚掩的书卷。

  悠远而浓郁的书香就在那泛黄的书页上氤氲着,心也随着书卷驿动了。

  恍惚中,一人朝我走来。一路高歌,一路豪饮,放荡不羁。是他,唐诗中不朽的传奇,诗仙李白。

  你有着“小时不识月,呼作白玉盘”的少不更事;你有着“天生我材必有用,千斤散尽还复来”的昂扬自信;你有着“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的豪情壮志。你也发出了“世间行乐亦如此,古来万事东流水”的感叹;你有“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的黯然;也有“不知明镜里,何处得秋霜”的沧桑和“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的坎坷。

  你是一个有着浪漫主义色彩的人,却难踏仕途,平步青云;你是一个才华横溢的人,却难入官场,最后抽身而退。我为你叹息!

  “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”

  哦,我懂了,你虽是一位诗人,但也是一个卫士。你用笔书写自己的悲怆,你用文字捍卫自己的尊严。在你的眼中,官位名利比不上自由,黯淡的离开造就了更本真的你,迷恋于江湖,忘情于山水,不与官僚同流合污。

  香气弥漫开来,漫上心头。

  集天地之灵气,演日月之精华。大宋的天空因你而闪耀。

  “上有天堂,下有苏杭”美丽的西湖承载了多少才子的梦。你虽被贬至此,却没有悲怆,没有愤愤不平。风雨任平生。你懂得了“为官一任,造福一方。”于是一道苏堤横卧西湖。你让西湖淹没你所有的痛苦,所有的忧伤。被贬惠州,你说“日啖荔枝三白颗,不妨唱作岭南人。”贬到谵州,你说“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生。”

  在几度沉浮的宦海中,你顶多感叹“人生如梦”便“诵明月之诗,歌窈窕之章”去了。原来真正的洒脱不是整天在大街上撒着袖子,也不是在苦难来临之时消沉、绝望、逃避。而是超脱苦难,用微笑埋葬痛苦。

  香气融解在我的每一个细胞中。

  “只有两耳失聪的人才感到听话是难以想象的事,只有双目失明的人才意识到有视觉是何等幸福。”

  海伦在只能通过唇读术和触摸法学习的情况下,毅然地接受了生活的.挑战。她以超人的毅力阅读了哲学理论、国内外历史文学、自然科学、风俗人文、希腊童话、甚至政界时事……最后毕业于哈佛大学。是读书给了她一对让生命飞翔的羽翼,是书香充盈了她孤独的灵魂,让她在无光、无声、无语的世界中探寻新的方向。

  海伦看不见落英缤纷,听不见雨打浮萍,她的身体虽然不自由,但她的心是自由的,她展开爱的羽翼用爱心拥抱世界,用生命的全部力量四处奔走,建起一家家慈善机构,为残疾人造福。她以勇敢的信念给人类带来光明,成为人类“永远的骄傲”。

  我感动,为她对知识的渴望与执着;我领会,我们拥有的那么多,那么美好;我震撼,读书的巨大力量可以把一个孤独的生命从黑暗引向光明。

  因为读书,它教我有信心面对未来的挑战。我渐渐明白,长风破浪会换得“直挂云帆济沧海”的大气;我慢慢懂得“季下之月,腐草为萤”不过是一种诗意的幻想,而不是科学的真理;我深深了解“少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球”是怎样的一种信念与梦想。

  书籍弥漫着浓郁的香味,承载着智慧、思想、灵魂,甚至整个生命的重量。

  玉筋恭描,难书尽这诗情画意。

  对酒当歌,叹一声知己难寻。

  秋风送爽,在金秋的十月,书香伴我成长,成长路上,风光正好。

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