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小学生的作文

时间:2024-01-17 11:20:36 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学生的作文3篇,希望能够帮助到大家。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  每个同学都有自己的零用钱,也有丢钱的事件,在我们五(5)班中就发生过这件事,那丢钱的风波引起了全班同学的好奇心。哪位倒霉的人就是我们班的——叶文妮同学。

  那是在9月14日的语文课下课。“啊!老师,我的30元钱不知道被谁拿走了!呜——呜!”一声惊叫响彻云霄,似乎整个世界都能听得一清二楚。那尖叫声里带着泪花。听到哭声的吴老师赶紧跑过来,就这样一件失窃案就要开始了。我望着那个角落,心里默默地想着:“30元!她一天带这么多钱干什么?看来下一节课的信息又要改成查案课了。唉——!”“肯定是赵荣杰偷的!”“不!或是林敏。”“要不咱们来赌,恩?”……忽然后桌的同学开始了猜测,有的在争吵,有的在怀疑,有的去叶文妮的座位上探个究竟……

  果然不出我所料,吴老师又当起了“名侦探柯南”。“咳,咳,安静一下,我数到3就要静下来,1、2、3。”说完全场边鸦雀无声,“今天我要借用信息课来说一件事。”“什么!要把我们等待‘一周一度’的电脑可给夺走!”“电脑课!泡汤了!”“……”许多同学们在争先恐后的说。“啪!啪!”老师拍起了手表示我们安静。“事情是:叶文妮同学在刚才那一刻发生了丢钱事件,是30元钱,谁拿了就从实招来。”“我肯定没偷。”“我连看都没看。”“我连30元都没带。”“……”许多同学又开始议论起来了。“叶文妮!你带这么多钱干什么?你放在哪里?”“我……我放在这个盒子里,好……好像昨天下午放在这里。”“什么!你昨天下午放在这个盒子里?”“老师!昨天下午扫地时没人去她座位上!”某位同学说道。“谁认识警察,让他们来查盒子上的指纹,如果查到了那个人就要永远背着一个污点。”“赵珂珂认识警察!”我顿时愣住了。我说:“我的.舅舅认识警察。”“……”“老师我的爸爸认识警察!”“好!就让警察来调查吧!我们同学要诚实,知道吗?”“知道了!”我们异口同声的回答。李丽娟一听老师说指纹吓得魂飞魄散,我想:这件事关她什么事?难道钱是她偷的?不对呀她的爸爸说过如果她偷了别人的东西她的手就要被砍掉,过了一会儿我知道了情形,“老师这盒子是我送给叶文妮的之前我的东西放这里边,拿过东西碰过盒子,里面肯定有我的指纹,呜——呜!”“老师这盒子我也碰过。”“……”“天哪!这么多人碰过!那这件事肯定不容易。还没查出来就报上警察局这件事可闹大了。”我心里默默的说着。“指纹是只要一查出来那个人就一生的前程全糟蹋了,而且全世界的每个人的指纹都是与众不同的,只要查出来那位同学就要背污点!太可怕了!”“好!这件事我会处理的,去上信息吧!”我们看着叶文妮陆续走出去上信息课。

  这30元会是谁偷的呢?那位人到底是谁?他会有怎样的报应呢?请听下期30元风波(二),我们全班都在期待着。“那个人遭殃啦!哈哈哈!”我兴奋地猜想到。

小学生的作文 篇2

  人类的污染越来越严重,让太阳的能量越来越小。现在,太阳城里的大工厂、大机器都因缺少太阳能而停电了,太阳城闹电荒啦!

  太阳城的小公民兰兰,可可和小红,决定帮助人类,拯救地球,让太阳焕发生机。她们坐着爷爷发明的太阳能全自动太空飞船,来到了地球。地球变得暗淡无光,原本蓝绿色的地球变成了灰黄色,只有一些绿点点。她们皱了皱眉头,这里比她们想象得更糟:地上到处是口水、纸屑,人们看了也不闻不问,灰蒙的天上时不时飘下一只“白鸽”(塑料袋)。再看垃圾桶,臭气薰天,两旁也扔满纸屑。工厂排烟直升天,蔚蓝天空变灰蒙,废汽油儿流进河,小河清清变漆黑,和太阳城差太远了!

  三个人决定分工合作,她们启动自身能量。兰兰用太阳能吸尘器分解垃圾,变成了肥料;可可用太阳能空气净化器改变汽车排气装置,改善工厂的废气装置;小红用太阳能过滤器清洁河流。她们三个还在道路旁种上花草树木。人类看到这一切变化,也心情舒畅,他们太久没有呼吸到这样清新的空气了。

  接下来,兰兰写广告,可可发广告,小红惧太阳能做机器。兰兰呼吁大家爱护环境,节能节水节电,减少排放汽油。可可分发广告。小红开了家太阳能机器兑换店,让大家把家用电器都兑换成太阳能的',节能环保,很受欢迎。我特别喜欢这些太阳能机器,天天都往店里跑,帮忙小红介绍各种机器的功能。太阳能按摩器具无噪音,方便舒服;太阳能床垫能根据气候变化调节温度;太阳能笔能自动加水加墨,变化各种颜色……

  地球又恢复了生机,太阳的能量又重新聚集。地球有了一个新名字:太阳城。现在我也是太阳城的小公民,我们还是要爱护环境,让太阳的能量永远不消失,让世界更美好。

小学生的作文 篇3

  那另一片天地是什么?

  它是我们心中的太阳,永远不会下山。

  它是我们心中的鲜花,永远不会凋谢。

  它是我们心中的火焰,永远不会熄灭。

  它便是我的课余生活!

  我,一个初中生,枯燥无味的校园生活让我无法抗拒,而那一片天地让我向往至深。

  “这只仙鹤比谁的都飞得高,你看,你看!”“你看这只小蜜蜂,都快要赶上那只仙鹤了,这只小蜜蜂在飞高点啊!”

  哦!原来这是在比赛放风筝啊!星期六下午我们约了好几个同学一起出去玩,已到了清风湖我们就都变得活跃了起来,有的拉线,有的拿风筝,每个人都争先恐后的把风筝放到天上,跟蓝天衬托着。这个时候突然出现了一只非常显眼的粉色仙鹤,所有人都目不转睛的看着,看出了神,我们也赶快把自己的风筝放得更高,都在和那只仙鹤较量,都在围着仙鹤飞去,也许是被仙鹤的美丽吸引住了吧?

  忽然,有一个同学说:“那只小蜜蜂快赶上那只仙鹤了,这只小蜜蜂再飞高点啊!”我急忙转过身去,向同学们指的方向看去,看见那只小蜜蜂在竭力的飞行,不禁赞叹道:“多么高超的技术啊!”

  天空风筝渐渐多了,有被人仰慕的仙鹤,有被人赞赏的蜻蜓,更有在花丛间劳作的.小蜜蜂……也正是因为这些风筝点缀出了我的另一片天地……

  这时候没有了烦恼,没有了压力,没有痛苦,只有快乐,轻松,高兴……

  转眼间,昨天过去了,今天来了,看到繁华的广场上,孩子们在比赛放风筝,就会想起昔日的风光,昔日的欢笑,昔日的风筝,当摸一下风筝时,感觉到的便是简单快乐的日子,那另一片天地……

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