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快乐的成长作文

时间:2024-01-17 13:38:57 话题作文 我要投稿

[优秀]快乐的成长作文3篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的快乐的成长作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[优秀]快乐的成长作文3篇

快乐的成长作文 篇1

  我记得在一年级的时候,我最开心的事情就是自豪的站在舞台上。第一组戴上鲜红色的围巾。当鲜艳的红领巾在胸前飘动时,当我站在队旗下庄严举起右手宣誓时,我是最幸福的。

  在二年级的时候,最开心的事就是在值勤学生的袖子上挂上一个很有声望的牌子。这个标志不仅是为了让学生服从我的命令,也是代表老师和学生对我的信任和支持。这也意味着我长大了,可以分担老师和学生的烦恼和服务。我想我是快乐的'。

  现在,当我长大了,我有很多的快乐,也就是说,我经常喜欢和我的同学聚会,一起玩,听音乐或玩有趣的游戏,以提高我的同学之间的友谊和团结的能力,并与他们交流。幸福就在其中。

  我喜欢旅行,去增长我对大自然的知识,去锻炼我的能力,去增长我的知识,去交朋友,去增强我的勇气,去和朋友分享有趣的信息,

  还有许多幸福,但更多的幸福是可以在大自然中获得的。因此,我最爱自然,爱所有的植物和树木,爱给我幸福的事物,事物和人。

  我长大了,我快乐!

快乐的成长作文 篇2

  4月25日是上海市民办复兴初级中学的文艺节,第一个活动定是我们最爱的辩论赛了。

  这一次的比赛题目是:代沟的责任在于我们,还是在于父母。我们五班要和8班比(文科班),这下子我们可亏大了。老师按严格公正的程序让选手选题:我把手伸进袋子里,摸来摸去,好了,就这张了。我慢慢把它拿出来,又慢慢打开它。“正方!真难!”谁知雪上加霜,反方人选的又都是高手:叶方舟、陈文佳、葛辰卡,他们都是一挺挺机枪。

  立马,我们就进入了“战场”。“首先由正方陈述!”主持人宣布。

  “我认为代沟的责任主要在于父母,父母的思想总是停留在曾经,不能与现代的生活进行沟通而产生了代沟……”只见反方的叶方舟拉开保险,叽里呱啦地说了一大堆,没有正面驳斥我们的'观点。

  “一分钟时间到!”主持人宣布,接近吐血的我终于看见了一丝希望。

  三辩站起来:“我想向对方辩友提一个问题:青春期的孩子会有叛逆的心理,如果不是因为父母,那是因为什么呢?”哈哈,那么难的问题他们一定输了,我心里暗爽。

  陈文佳拉了下保险,也开始了!“叽里呱啦,叽里呱啦,叽叽啾啾……

  我突然想出了一个我平时很少用的大招,那就是插嘴。就站起来说:“如果这样的话,你们为何认为青少年会是代沟的主要原因呢?”“因为青少年经历的不多,有句俗话叫——不听老人言,吃亏在眼前。那么……”“那么请问,为何你们认为孩子的观点必然是错的呢?”我就不让你问,气死你,哈哈!“我说了,不听老人言,吃亏在眼前,请对方辩友……”引来一串耻笑。

  “我们认为青少年持有自己的观点,对此你们怎么看?”“青少年可以持有自己的观点……”他们居然为我们说话了。“三二一,时间到。”“请双方说明观点。”我们的一辩比他们轻松多了,赢定了!

快乐的成长作文 篇3

  在我们的生活中,到处都有法律,我们也无时无刻受着法律的约束,哪怕只是一个不经意间的小行为,也可能触犯了法律。

  一天下午,我骑着自行车回家,突然,天空中漂起厚厚的乌云,携着狂风向我压了过来,眼看着天就要下大雨了。为了赶快回家的我趁着强风,双脚加快了蹬车的速度。在经过一处十字路口时,虽然看见了红灯闪烁,但我还是趁着车流稀少的空档,不顾一切地从路口冲了过去。当我冲过了路口时,前方突然出现了一位交警,正满脸严肃地对我招手,示意我停车。我回忆起刚才的闯红灯行为,心想:“不就是闯了个红灯嘛!用得着这么夸张吗?”尽管心中这样想,我还是老实地将车停了下来。与我脸上毫不在乎的神情形成鲜明对比的是交警的那严肃表情。他向我敬了个礼,语气中透着一丝威严地说:“同学,你刚刚违法了!”什么?违法?我有点不敢相信自己的耳朵。“你刚才闯了红灯,已经触犯了《中华人民共和国交通法》,但看在你还是未成人年人的份上,这次就不予追究,只对你进行批评教育。下次可不能再这样闯红灯了,你看你这样多危险”说完,交警便离开了。

  回到家,仍对刚才的事耿耿于怀的我,立即在网上查阅了一下《中华人民共和国交通法》,其中,引起了我很大注意的是第一章,总则的第2条:“中华人民共和国境内的'车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通有关的单位与个人都应当遵守本法”,这一条使我恍然大悟。原来不仅是机动车需要遵守交通,骑车人行人也是一样的,所以我们应当认真学习各种法律,就像要学习《交通法》一样,作为骑自行车的人,我们首先应做到最基本的不闯红灯。对于任何一辆机动车或非机动车而言,遵守“红灯禁行,绿灯通过,黄灯警告”都是十分重要的,另外非机动车应当在非机动车道里行驶,“在没有非机动车道的道路上,应当靠车行道的右侧行驶”,所以把自己车骑到马路中央是十分错误且危险的行为。关于非机动车的停放也有一定的讲究,应当在规定地点停放未设停放地点的,停放不得妨碍其他车辆与行人通行。因此,将自行车停放在盲道上也是错误的做法。

  下面是关于行人所做的规定,这对于我们来说就比较日常化了。行人要靠路边行走或在人行道内行走,通过路口或横过道路,应当走人行横道或过街设施,例如天桥和地下通道。如果路口处没有过街设施,也要在确认安全后通过。我经常看见路上有很多行人悠闲地从马路中间、不息的车流间穿过,这不仅对交通是一种阻碍,对自己的人身安全也有很大威胁,在过铁道口时,应严格遵守交通信号或管理人员的指挥通行。无交通信号时,也要确认安全后可通行。铁路附近总会有不注意安全的人任意穿越铁路,往往造成不可挽回的后果,所以在铁道口,更应注意安全。还有一点也跟我们的生活息息相关,坐车时要注意什么呢?“乘车人不行携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为”。这些我们的家长或老师都应该告诉过我们许多遍了,但为了我们的自身安全,是必须多次强调的。

  我们中学生目前还没有经受正式的法律教育,所以对许多法律内容都不熟悉,因此,我们希望可以有更多的机会接触法律方面的知识,也希望学校可以多多开展法制报告这一类活动,让我们更懂法、不犯法。

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