小学生作文
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学生作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
1. 文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2. 开头简明扼要
3. 文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4. 文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
5. 文章语言生动丰富，可读性强。
6. 开头出手不凡，吸引读者
7. 开头打动人心，具有真情实感。
8. 文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
9. 文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
10. 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
11. 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
12. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
13. 文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
14. 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
15. 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
16. 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
17. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
18. 结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
19. 文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
20. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突()现了文章主题。
21. 故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
22. 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的.感觉。
23. 结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
24. 以饱满的激情，描写了……
25. 重点突出，详略得当，内容具体。
26. 比喻贴切，用词生动。
27. 文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
28. …以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
29. 叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
30. 对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
31. 通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
32. 文章边叙事边抒情。
33. 充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
34. 小作者观察仔细，叙述时井然有序
35. 一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
36. 文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
37. 文章想象合情合理，
38. 通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
39. 文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
40. 细节描写颇具匠心。极富功底。
41. 对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
42. 描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
43. 语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
44. 事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
45. 文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
46. 文章将…写得细致入微
47. 语言活泼明快，富有情趣。
48. 大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
小学生作文 篇2
去年秋天，我买了一个薰衣草种子在家里种。我先找来一个花盆，然后放了一些松土在里面，再把种子种在土里。而且，我每天都会去给它浇水、看看它有什么变化……总之是对它非常爱护有加了。
后来，它露出一点小苗了，我非常高兴，以为就离成功不远了。便在电脑上一搜：“薰衣草虽然称为草，实际是一种紫蓝色的小花，株高３０－４０厘米或者４５－９０厘米。椭圆形披尖叶，叶缘反卷。穗壮花序顶生，长１５－２５厘米。花长１．２厘米，有蓝、深紫、粉红、白，常见的'为紫蓝色”。一株竟然可以长的那么高！
从那以后，我就很少给它浇水了。过了很久，我都忘记有熏衣草这会事了。结果，一去看，它还活着！真不敢相信。而且，它还非常美丽，每个花瓣都像一个个小蝴蝶，紫蓝色的，我还量了一量，以经有２７厘米，喜阳光、耐热、耐寒、耐旱。难怪这么久都没有死。
后来我就基本上不再浇水了，原以为它还会像以前一样开得那样茂盛，结果，它枯萎了。（心情：晴天霹雳）这也难怪，谁叫我没有给它浇水啊，哎，还枉费了我前半年的细心栽培。
不过，经过这次种薰衣草，我了解了半途而废是没有好结果的！
小学生作文 篇3
我的兴趣爱好是绘画、唱歌和看书，其中我最喜欢的就是唱歌。记得有一天，我在家里一边写作业一边听音乐，我听着听着就情不自禁地唱了起来，可是弟弟跑来说:“姐姐，姐姐你都唱跑调了还唱呀？”我听我弟弟说的话就更加努力的`唱歌了。这时，妈妈对我说:“吃饭了。”我听了就把手机也拿过去了。可是，妈妈看见我把手机也带过来了，就对我说:“吃饭的时候不要把手机带过来，听见了吗？”我说:“听见了。”妈妈说:“那你还不把手机放在房间里？”我听见了只好把手机放在房间里了。
等我吃完饭以后，我立刻跑到房间里开始听音乐，可是没过一会儿，妈妈却对我说:“快点去睡觉！知道了吧！”我说:“哦！知道了，我马上去睡觉。”说完，妈妈便回到自己的房间里去睡觉了。我见妈妈走后，偷偷地拿出了手机，躲在被子里面，轻轻地跟着音乐哼唱着。看这就是我，一个喜欢唱歌的小女孩。
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