[优选]快乐的成长作文7篇
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的快乐的成长作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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快乐的成长作文 篇1
在这多彩的世界上,我们每天都生活在幸福当中,只要用心体会,一切都那么美好。因为在我的成长旅程中,幸福无处不在,正因为有这些幸福的存在,我无比的快乐。
感谢我的父母,三十多年前把我带到这个世界,记忆中的童年是最快乐的,爸爸妈妈的疼爱,爷爷奶奶的宠爱,姑姑叔叔的关爱,生活在这样的一个大家庭,我是幸福的',因为我拥有了太多太多的爱护,在他们的爱护下我茁壮成长……
上学了,开始跟那些书本打交道了,学校的时候,最不愿意写作业了,让我感到幸福的是,我的老师们都很开明,给我一标准,只要我达到了,可以拥有这特权,感谢父母让我拥有了聪明的小脑袋,如愿以偿的完成我的小心愿(呵呵,不知道要省多少笔钱尼),朋友们,幸福吧,我想这当时也让我的同学们都羡慕不已吧!
工作了,没有让父母费心,在学校的安排下顺利进入了工作岗位,工作中,虽没有多大的丰功伟绩,但是我会兢兢业业,认认真真的完成每件工作;虽没有十全十美,但是都会尽心尽力。在师傅的教导下逐步进步,在岁月的流逝中成了徒弟的师傅,这走来的每一步,都充满快乐,因为快乐我们都感到无比的幸福。
女大不中留,到了婚嫁的年龄,找一位如意郎君,谈一场甜蜜的恋爱,在父母的祝福下出嫁了,和老公在甜蜜生活中孕育着一个新的小生命,在老公的呵护下宝贝公主来临了,让这甜蜜二人世界升华到了幸福一家三口,也让我的生活充满无比多彩的篇章,幸福快乐无处不在.
以后的日子里,尽心尽力培养宝贝公主,全心全力孝顺双方父母,和老公共同打拼,用我们的爱拼起多彩的历程;用我们的真心填满每一个爱的角落;将幸福快乐永远留在我们身边…….其实幸福快乐真的很简单,只要我们经历了,只要我们付出了,所有的幸福可以随手可得,所有的快乐会时刻围绕;只要我们用心去感受,只要我们用爱去感化,我们的生活会永永久久的幸福下去。
快乐的成长作文 篇2
每个人都有成长的经历,我也不例外,有高兴的、有难忘的……今天,我就把令我快乐的事情写下来。
有一天,我刚从补习班回来,看见我奶奶准备做饭。我一瞧桌子上有各种各样的食材,我的小手就想动一动,于是缠着奶奶让我做,奶奶笑眯眯地答应了,递给我一块姜让我砸碎,我心里美滋滋的.,乐呵呵地干起来。我砸完姜,奶奶夸我说:“我孙子长大了,会帮奶奶干活了。”
还有一回,我们全家吃刚过晚饭,我就主动要求洗碗,妈妈高兴地答应了。我围上妈妈的围裙,就开始了盘子大扫除,撸起袖子就开始干起来,首先把盘子冲上水,再挤上适量的洗洁精,注意不能挤太多哦!然后用抹布搓洗,最后再用清水洗一遍,使盘子变得干干净净……看着自己的劳动成果,我让妈妈过来检查,妈妈微笑着表扬了我:“我家的宝贝长大了,更懂事了。”
在劳动中,我体会到了快乐,虽然有点累,但我还是很开心,因为不仅能帮助家人分担一些家务,还能让自己成长起来。
快乐的成长作文 篇3
我们成长的每一刻,都是快乐的。当我还是婴儿的时候,被母亲抱在怀里,吮吸着母乳,生活过得无忧无虑,什么也不用想,吃了睡,睡了吃,过得舒服极了。
当跚跚学步呀呀学语时,我拉着父母的手,围着他们的膝盖转来转去,每天在父母的摇篮曲或故事中甜甜入睡,在快乐中慢慢地长大。
开始上学了,在新的环境中,我发现我太多的地方比不上同龄的.小伙伴,开始自卑,但妈妈和老师的一些话又照亮了我的人生。比如相貌,不论漂亮还是丑陋都是天生的,用不着忧心烦恼。记得黄永玉老先生画过的动物漫像,老鼠说:“我丑,我妈喜欢。”其实,只要不是天生残疾,就要感谢上帝的厚爱。就连那些残疾人,不也向命运抗争,做出了好多惊天动地的大事业吗?假如整天自惭形秽,不敢见人,哪里有快乐与成就?我眼不盲,耳不聋,难道还不满足?
从中年级开始,在老师和妈妈的教育下,我悟到了学习的重要性,也找到了自信,开始注重分数、荣誉,比以前刻苦多了。每次我拿到一张张奖状时,心里甜滋滋的,因为我的辛苦没有白费,这时心中泛起了一阵又一阵的自豪感。别人的赞扬,获得的荣誉,促使我更上一层楼。
因为我长大了,多了一份冒险精神,开始尝试以前从没尝试过的事情。爬山、爬树、到河边抓鱼等,常常弄得一身泥巴回家,妈妈的唠叨也不再起作用了,下次照玩不误。
回想着已经走过的人生道路,有喜有忧,有笑有泪。我知道人生不可能一帆风顺,我要做好面对挫折的思想准备,同时面对困难也要勇往直前,最终一定会达到目的。
今年我已经13岁了,大树多了一圈年轮,花朵又结束了一次青春,石块多了一条皱纹,小树又长高了一节……而我又多了一分成长的快乐。
快乐的成长作文 篇4
每次回家,会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩,一阵小跑到墙前,吵着让爸爸为她在墙上作下记号,再对着那根横线感叹道:“我又长高了!”
记得刚出生时,一张泛黄的照片见证我的快乐:一个胖乎乎的小女孩,用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子,尽管小脸涨得通红,但是脸上仍挂着成功的喜悦。当然,拎东西,对于走都走不稳的我,无非是一个挑战,而如今的`困难解决了,能不为自己的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我,代表着拎起袋子。当然随着成长,我也不满足于拎袋子,为考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修课。
到了五六岁的时候,一个“庞然大物”来到了我家,把我吓得满屋子打转儿,但又经不住好奇的情绪,便走到它的面前,踮起小脚儿,用小手按住个长方形的白色键,一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵,把我吓了一跳,于是,电子琴走进了我的童年。初次课,只教了“do“,兴奋地我,按着那键,摇着头,扭起身子,有模有样的自弹自唱,一副小音乐家的样貌出此刻琴前。当有一天,捧回十级证书时,对于七、八岁的我,我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦,也许是电子琴给我的启迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。
在一次丰盛的生日会上,美丽的大蛋糕印着硕大的十字时,我有些恍然大悟:我已经走过了十个春秋了,十年了,要经过人生的转折点,我该有一些改变吧!外婆走到我面前,一本印着“十岁生日快乐”六个字的书,映入我的眼帘,书为十岁的我又开辟了一条成功之路,读一本书,品味它成了我光线快乐。
我在成长,成长也给我带来无数快乐,每一个快乐的分子,都由成功组成。愿我一生充满快乐
快乐的成长作文 篇5
每个人都会有一本自己写的书,成长中遇到的喜怒哀乐,酸甜苦辣,便是这本书永恒不变的主题。人每时每刻都在成长,成长中充满了辉煌与黯淡,它们无时无刻不在考验着我们。从呱呱落地到求学之年也充满了欢愉和悲痛,我时常会翻阅这本属于我自己的书,感受它给我带来的亲切,自豪或是愧疚。
欢乐篇
这是生命的春天。
我一年级第一次举手发言,回答得又准确又流利,老师笑着表扬说:真棒!小学第一次捧回满分的考卷,爸爸笑着拍拍我那稚嫩的`肩膀,鼓励我要努力学习。第一次为父母煮饭而没有将饭煮糊,妈妈亲了亲我说:真能干!这无数次大大小小的成功让我觉得天是那么蓝,云是那么白,花儿是那么艳,一切都是那么美。
然而生命不可能永远一帆风顺,成与败总是交织而来的,有人会被一时的失败征服,而我争强好胜的性格就像黑暗中散发出来的光芒谱成了那不息的旋律。
自强篇
自强不息永远可贵
刚刚进入初中,语文便挂起了“红灯笼”。我哭了,窗外风雨交加如同我的心,泪水早已模糊了我的眼睛,然而祸不单行,一向对我疼爱有加的姥姥竟离我而去了。我如遭雷击,常在夜晚哭醒,那段日子对我来说仿佛没有阳光;更让人无法忍受的是,妈妈也因为劳累过度住进了医院,似乎所有不幸都降临在我头上,我觉得命运待我太不公平,那段生命是灰色的。
爸爸察觉到我整日闷闷不乐,他并没有多说什么,只给了我一句话“少年壮志不言愁。”我理解了爸爸的话,也理解了爸爸的一片苦心,于是,我开始像从前一样生活,不再沉浸于悲痛之中,而是勇敢地直面挫折,悲痛似乎变得微不足道。阳光也有黯淡的时候,但生命的花朵永远鲜艳。
领悟篇
这是阳光与风雪之后的乐章
面对生活,面对挫折,我们更多的应是思考与领悟。
失败之后接踵而来的将是成功,是生活让我彻底地领悟了“失败是成功之母”这句话的深刻含义,在激烈的社会竞争中,我更领悟到了“落后就要挨打”。当挚友与我们分别的那一瞬间,我才真正领悟到分别的滋味。生活就像一杯香茗,细细品味,你终会有所领悟的……成长是有欢乐也有痛苦的,只有不懈地努力,那编织出来的生命才会有价值,才会绚丽多彩。
快乐的成长作文 篇6
“咕咚!”一块石头被我一脚踢进了路边的小水沟。我一下惊醒了过来,“把你妈妈叫来,中午老师找她有事。”这一路上,我被这一句话捆扰着,不知我又做错了什么,想到妈妈的鸡毛掸子,我不由的倒抽一口冷气。
回到家,我支支吾吾的不知怎么办好?好几次,话到嘴边又咽了回去。于是,借故离妈妈远远的,眼睛直瞪瞪地盯着妈妈。妈妈见我行为反常:“小云,怎么啦?”我的脸腾的红了,忙说:“没,没什么?”妈妈见我怪怪的,知道我有事,就大声呵斥:“有事快说,藏在你心里,妈又不是你肚子里的蛔虫。别想着给我送什么礼物了,好好学习比什么都强。”
“当当——————”12:00到了。我要回学校上课了,没有时间再让我拖延了,想到老师平时那严肃的表情,妈妈不去是不成的。我大着胆:“妈,老师叫你去一趟。”当时的声音是怎样的,我不曾知道。
一路上,妈妈也没和我说什么,因为我这个调皮的孩子,总是让妈妈去解决我闯的祸。这回不知又是什么?我胆战心惊的把妈妈领到老师面前。老师一改往日的不苟言笑,又是让座又是倒茶,还让我回教室看看同学们的任务完成了没有。你别以为我是一个多大的官,我只不过是帮同学们把桌椅排排队而已。当我把桌椅摆放整齐后,妈妈已经笑着出现在我的面前:“老师表扬你懂事,能干。好好干。今天是母亲节,收到你的这份礼物,妈妈非常高兴。老师说:‘过去的不表示现在的,现在的也不表示将来的。’”
尽管我不怎么懂老师的话,但妈妈说得“好好干”我是知道的。确实在过去,我因为好奇,经常拿别人的'东西;因为嘴馋,我经常偷吃别人的零食。但老师一次又一次的教育,使我深深懂得,那样的行为是不对的。现在亡羊补牢,委实不晚。上学期,在老师的帮助下,我主动承担了摆放桌椅的事。因为是放学以后的事,同学们怕我又犯老毛病,都表示反对。老师又一次为我说了话。还让同学们要相信我。尽管同学们心里一千个一万个不愿意,但老师的主意,谁又能反对呢。就这样我接管了这份工作。尽管我有好几次挡不住新学具的诱惑,但一次次都被细心的老师适时制止了。一年多了,我们班的同学没有因为放在学校教室里的东西少而提出撤换我。反而,让我当上我们班的劳动委员。从此,大家有机会就找我玩,也愿意和我一起学习了。我快乐地学习着,生活着,没有了以前的孤独,与寂寞也说拜拜。
我快乐,因为老师宽容了我;我快乐,因为同学是我的知心朋友;我快乐,因为妈妈笑了;我快乐,因为我为同学做着—————
快乐的成长作文 篇7
从嗷嗷待哺的婴儿长成天真幼稚的儿童,又长成沉稳懂事的少年。整整13年的历程,仿佛浩瀚的大海,发生的每件事都像一个贝壳。仔细搜寻,它们有快乐的、有悲伤的……
记得孩时,快乐仅仅只是得到一颗糖,一朵小红花,一次表扬就会高兴好半天。随着年龄的增长,我才深深感受到快乐的真谛。成长中,我最大的快乐就是来到灵宝市第一小学开始我的求知旅途。从三(2)班到六(2)班我和老师同学相处了4年,与57个同学和几位老师组成一个和睦的“大家庭”。在这里,有许许多多美好的回忆:我们一起团结,一起合作,在“田径运动会”、“歌咏比赛”上取得一次次优异的成绩;我们一起嬉戏,一起玩耍,课间大家打篮球、扔沙包;我们一起学习,一起奋进,在课堂上积极思考,竞争热烈……
这个班级中,最可贵的就是每个学生都有着“爱班如爱家,爱师如爱母,爱同学如爱兄弟姐妹”的精神品质。在老师的教育下,我们养成了不少好习惯,例如:不乱丢果皮纸屑、取东西轻拿轻放……因为我们卫生好,所以每次大扫除,我们班总是做的又快又好。大家非常团结呢!就拿那次的运动会来说吧,运动会前,老师激起运动员的雄心斗志,激起大家对班级的集体荣誉感的重视。同学们齐心合力,运动员在赛场拼搏。老师忙前忙后一边关心着他们,一边指导学生写通讯稿。我们则在一旁呐喊助威。“皇天不负有心人”我们遥遥领先,取得桂冠,甭提有多高兴了!
你说,生活在这样团结互助、这样完美和谐班级中,我怎能不感到荣幸与自豪呢?
还清楚的`记得,那次老师带我们去北区游玩,作为对“优秀生”“优秀组”“进步生”的奖励,还拍了一些照片。回来后,我们就以“可爱的六二,金色的记忆”为主题办了一期文化窗。当大功告成,我亲手把它放进展览框的那刻,每个人心里都甜滋滋的。一下课,老师和同学就围在跟前欣赏着属于我们六(2)班的“精品”。瞧!我们班上的“五好学生”,个个是精英,他们充满自信的笑容挂在脸上。还有优秀班干部和组长,俗话说得好“火车跑得快,全靠车头带”,他们可是老师的“左膀右臂”,帮助老师把班级管理的井井有条。班里的“体育健将”是不可缺少的,看他们蓬勃向上、神采奕奕,总是那么精神。看着他们一张张可爱的面孔,再加上“天才画家”——宋伟民漂亮的插图,让人心旷神怡,忍不住啧啧赞叹。正是有了这些能干的同学,让我们这个班级更加夺目。
生活在如此可爱的集体中,我汲取了老师源源不断的知识,收获了同学真挚的友谊圣果。这么多,难道不是我成长中最大的快乐吗?
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