小学生的生活作文

[精选]小学生的生活作文8篇

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的小学生的生活作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生的生活作文 篇1

　　我独自漫步在街道上，望着来来往往的行人和熙熙攘攘的街道。忽然几个五彩缤纷的泡泡映入我的眼帘，它们在和煦的阳光下映出美丽的七色。我不禁想起了自己在母校度过的六个春夏秋冬，不禁想起了那七彩的小学生活......

　　红

　　红色，热情奔放的阳光少年。我还记得那次集体舞比赛，由于我们的精心排练，而且老师给我们做了大量的思想工作，让我们男女生之间消除矛盾，抛开杂念。我们终于得到了一张凝聚着老师和同学们汗水的奖状。那一刻，同学们欢呼雀跃，红色的激情映满了脸庞。

　　橙

　　橙色，最和谐，明丽的色彩。就像橙色一样，从一（１）班直到六（１）班，我们的班级一直保持着和谐。同学之间玩归玩，闹归闹，还是和谐最重要。偶尔的小摩擦，小别扭，更增进了日后同学之间的团结，友谊。

　　黄

　　黄色，代表进取，决心与信心。一个班级，一个优秀的班级，当然要有进取的决心。无论是三年级或六年级着两个小学中重要的转折点，同学们都以百分之百的决心去对待，使得班级这个大家庭迸发着勃勃的朝气。

　　绿

　　绿色，生机，活力，朝气的代名词，它与快乐的童年，好动的我们是分不开的。同学们无论在怎样的天气，都会变着法儿的玩。晴天，在空旷的操场上跳皮筋，打沙包。雨天，撑着伞格斗，别有一番滋味。雪天，滑雪，堆雪人，自然又是少不了的娱乐。欢声笑语从不中断地回荡在操场上空。

　　青

　　青色，希望的种子在这里发芽。如今，已是小学最后一学期了，每个同学心里都憋着一股劲儿，希望自己能够进入梦寐以求的.中学。自然，少不了激烈的竞争。和同学们比赛，看谁作业写得快。每次不写到手腕酸痛，绝不停歇，这种竞争让人精神振奋，更让人快乐。

　　蓝

　　蓝色，忧郁的眼神中透露着哀伤。还记得三年级时，我的两个好朋友：吉庆，何苗转学走了。我失望不已，可最终还是恋恋不舍地同她们告别了。

　　紫

　　紫色，沉重，苦涩。记得多次＂六。一＂节汇演，体操比赛，我们都输给了其他班。那时，我们的心情是紫色的。但是，正因为有了失败，才有成功，我们不怕失败，要从苦涩中体会过程，享受过程。

　　猛地，觉得脸颊凉丝丝的，原来，是一个泡泡碰到我的脸上。我用手轻举着泡泡，那七色的光正是我丰富多彩的小学生活呀！想着想着，我不禁走到一群小孩子中间，同他们吹起泡泡来。真希望这七彩的泡泡能留住时间，让我再看看这一草一木；真希望它能倒流时间，让我再体味体味老师的慈爱，同学的关怀：真希望它能改变时间，让我永远留在母校！

小学生的生活作文 篇2

　　人人都会害怕挫折，讨厌挫折，谁都不希望挫折光顾自己。但人生不会总是一帆风顺的，或多或少都会遭受挫折，主要是看自己面对挫折的态度。我也曾遇到过很多挫折，今年就有这么一次。但我要感谢它！

　　记得刚开学的时候爸爸妈妈想我分到一个好班，但是入学要考试。开始我满以为自己成绩好，能顺利地过关。但是，到了考试的时候，我发现所有的`题都比我们平时的难，我做了很久也没做出几道题。时间一分一秒地过去，我的心也越来越焦急。时间都过了一半，我再也顾不得对错，我拿起笔在试卷上飞快地做起来。轮到写作文了，我的脑子里像塞了一团乱麻，理不出头绪，心里像有三十五只猫——百爪挠心。好不容易写到了一半，那无情的铃声就响了，我只好无奈的交卷。

　　分班名单还没公布，我心里不抱着一丝希望。分班名单公布后，我得知我分了个中等班，顿时，我脑子里一片空白。我漫无目的地在大街上走着，那天的阳光变得格外刺眼，树上的小鸟也好像在枝头唧唧喳喳的嘲笑我。

　　我垂头丧气地回到家，妈妈见我这副样子，立刻明白了是怎么回事。她语重心长地说：“人的一生不可能全是平坦大道，免不了挫折，但是，把挫折变成力量。你这次没考好，不要灰心，我相信你一定能接受得这次挫折的考验。”

　　这次挫折，我看到了自己的不足。我决心战胜挫折，努力学习，弥补自己的不足。感谢你，挫折！是你给了我前进的力量。

小学生的生活作文 篇3

　　一句关心的问候，是一朵花；一次碰撞后的忍让，是一朵花；一个亲切的笑容，是一朵花；一次跌倒后的搀扶，是一朵花；一次善意的批评，是一朵花；一件助人为乐的小事，是一朵花……生活中，处处都是这样的花。

　　在班级中，处处都盛开着这样的花朵。我也曾经多次奉献过这样的花，我也为此感到自豪。

　　一次，自习课时，数学老师先让我们把发下来的试卷错题改完，然后做下一个练习。我很快就把因马虎而错的小题改完，迅速做下一个练习。这时，我旁边传来一个微弱的声音：“陈茜，陈茜，你教教我这道题好不好？我老也改不对。”我从百忙中，抬起头来，看了她一眼，爽快地说道：“好吧。”我停下笔，仔细看了看她错的那道题，耐心地为她指出错误：“你看这里，单位1指的是‘原来的’，而你却除的是‘现在的’，当然不对。”“噢，是这样，用它除以原来的`数量。”“嗯，还不对，问题问的是多的，所以你不能用这个数直接去除。”……

　　她终于明白了，看着她认真地把错题改对之后，开心地对我说声谢谢。我的心里也十分满足，后面的练习似乎做着更顺手了。因为我知道，我送她了一朵花，一朵美丽的花。从那之后，我又送予了别人更多的花，给予让我感到了快乐。

　　一个窗台上有一朵花，这个屋里就有了生气；一棵树上开了一朵花，这棵树就成熟了；一条路上绽放一朵花，这条路就有了情趣了。

　　愿生活处处开满这样的花。

小学生的生活作文 篇4

　　对于命运，我们期望太大，因此我们总是看见命运的不公平;对于生活，我们渴求太多，因此我们总是看见生活中的不和谐;对于自己，我们要求太高，因此我们总是看见自己的不完美。

　　常常，我们会给自己制定一个很高且不切实际的目标，但我们却永远无法达到，因此在失败之后郁郁寡欢;常常，我们会朝着错误的方向不停奔跑，最终却因为发现它与原来轨道越来越远而蹲下来放声大哭，最后开始自怨自艾。常常，我们总是有意无意的被周遭琐事所牵制，只看到它不好的一面而忽略事物的美好，而开始怀疑生活。日复一日，我们就在烦躁中度过了本应该快乐的每一天。

　　谁说，不是因为苦恼太多，而是我们胸怀不够开阔;不是因为幸福太少，而是我们不懂得如何生活。

　　或许从我们一出生，就注定了平凡。姣好的外貌、迷人的身材、聪颖的智慧、富裕的'家庭都与我们无关。但是我们可曾想过，这种先天性本来就不属于我们的东西，我们根本就没必要去拥有。

　　人类活到今天，表面上已经可以承受苦难，即使面对突如其来的大地震，我们也完全可以能够不屈不挠，但是，我们能不能承受幸福呢?

小学生的生活作文 篇5

　　转眼间，我就要小学毕业了，我早就预料到会有这一天的到来，可是现在想想还是难以接受这个事实，我就要成为初中生，离开母校离开老师离开同学，真的不想离开他们。

　　我一直觉得我们这个班级很特别，我们虽然很淘气，但是也很可爱；我们虽然曾被校长批评为全校最差的班级，但是我们年年拔河比赛第一；虽然我们总是惹老师生气闯了许多祸，但是我们也常常令老师开怀大笑……

　　也许今天我们哭着告别母校告别老师告别同学，但是我们明天将微笑迎接另一个崭新的初中生活。虽然我们无法挽留小学时光，但是请看看我们的.毕业照那时候的我们永远保存在了这张照片里。

　　人们常说天下没有不散的宴席，我们终究会离开，但是我很庆幸我来到六一班，认识了这么多的好朋友，好老师。小学生活的点点滴滴我永远刻在心里……

小学生的生活作文 篇6

　　花不一定要娇艳芬芳才会引人注目。——题记

　　生活中有很多种花，它们各具风格，各绽芳香，他们有着不同的光彩，不同的骄傲，不同的才华，不同的……然而，我今天说的，却非它们，所谓此花非彼花也。

　　生活中的一种花，他可以是头戴安全帽，手捆白色套的建筑工人，是他们的汗水，造就了这独具风格的高楼大厦，他们便是开在工地里的一朵花，即使没有蜜蜂来呵护，却有风雨来灌溉，这样的他们比鲜花还美。

　　生活中的一种花，它可以是身穿洁白大衣，手戴消毒手套的医生，是他们的医治，使得濒临死亡的病人起死回生，是他们的再生父母，他们便是开在医院里的一朵花，即使没有白莲的高洁，却有为人民服务的'伟大，这样的他们比白莲还美。

　　，它可以是身穿消防制服，手拿灭火器的消防员，是他们的努力，造就了一个个成功的案例，保住那些即将被火大面积烧伤却安然无恙的人，他们便是开在火光中的一朵花，即使没有火花的灿烂，却有为祖国奉献自我的无私精神，这样的他们，比火花还美。

　　生活中，有无数的花朵绽放在这繁华喧嚣的城市，杂草丛生的田野，宽阔平坦的平原，荒凉孤寂的沙漠，这里哪一处的花不是光彩照人，芬芳不绝。

　　生活中经常会有这些花的出现，只是不曾被我们留意，不曾被我们发现，那么我们还在等什么，让我们去发现这些花，去播种这些花的种子吧！让世界更加充满生机，成为一个五彩缤纷的大花园吧，让我们每天都沐浴在花的阳光雨露中吧，让我们……

小学生的生活作文 篇7

　　“看庭前花开花落，望天上云卷云舒。”你像那羞涩，衣袂飞扬的女子，悄然飞入我的心扉。便有了“遥想公谨当年，小乔初嫁了。”的一世傲骨，生活也从此打开了你的窗纱。你像那一抹春绿，忽然映入你的眼帘，便有了“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”的绿色心情，生活从此也进入了你的园林。回首生活，发现已不是偶然的回忆，好似那“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”的澎湃，其实早已镌刻我心头。

　　希文兄，你豪情为国，忧国忧民;你不受奸邪小人的风言风语，不以物喜，不以己悲。难道你生活不潇洒吗?不，你那“酒入愁肠，化作相思泪。”的柔情，难道不能锻造你不灭的斗志吗?你对友人的劝勉，也是这样，才能让你写下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的.传世绝唱。天祥兄，你那铮铮铁骨是为生活而炼就的吧!不然怎会有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的壮志豪迈?你那不屈的斗志，值得我们咏唱。

　　生活，炼就了有志者，也让许多无知者自我颓废。从古至今，文人墨客们在享受着你，21世纪的新青年们更在享受着你；但是你没有倒下，而是为我们留下了一篇篇名作。悄然回首，发现你越来越向远处流去，不!我要追上你，与你同乐!我会像“古仁人”一样潇洒生活!

　　回首生活，有快乐，有悲伤，有柔情，有豪迈。无论如何，生活带给我们的不仅是这些，只有享受生活才不会感到“夕阳西下，断肠人在天涯。”与君共进!

小学生的生活作文 篇8

　　小学的生活是一生中最温馨的时光没有忧愁没有伤心或坐在椅子上与同学谈天说地仿佛总有说不完的话题或在走廊里与同学们嬉笑打闹或三三两两地聚在一起绞尽脑汁地思考问题回忆起那些令人眷恋的事情心中无比感动与欣慰因为事事都记载着我的喜怒哀乐。

　　第一次迈入那个班感觉并不是那么温馨没有父母没有同伴都是一些和我一样哭哭啼啼的小孩子老师也拿我们没办法哄也哄过，吓也吓过了那个时候的我们真是敬酒不吃吃罚酒过了几天一切都好了不在那么波涛汹涌一切风平浪静了。

　　记得有一次我把作业本落在家里了我把书包翻了个底朝天也找不到我急的像热锅上的蚂蚁团团转哎完了老师不骂死我就怪了怎么办好像我这一举动被我们的老师发现了他走了过来说作业本是不是忘记带了没关系的下次记着点啊就这样我幸免过了一次灾难。

　　有时候在校园里除了师生情还有同学情，记得有一天上体育课时我A 和 B在跑道上小跑着我们说说笑笑互相讲笑话猜谜，笑声一阵高过一阵这时 C和D也来到跑道上玩捉迷藏C是被捉的'人他正在大摆度地挥着手臂腿跨度很大这使他俩的距离拉得很远C放松了下，回头朝D做鬼脸可他没注意他的前面就是我呀！

　　噗嗵我被撞了个四脚朝天当时我眼前直冒金星只感觉自己已经粉身碎骨了B迅速地将我扶起背起我就向医务室跑去要知道她平时可跑不过我呀可这天还背了个我奔跑的速度却不亚于平时的我而A则在出事现场数落着现在伤好了但却留下了一个难看的疤痕我知道这个疤再难看也是我们仨友谊的标志。

　　哦，小学生活是那么五彩缤纷！

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